Анализ результатов немецко-русского научного исследования, проведённого психосемантическими средствами при изучении осознаваемого компонента билингвальной ассоциативной репрезентации психических состояний. Исследование специфики двуязычных студентов.

Определение уровня речевой и языковой компетенции билингвальной языковой личности во втором языке для более полной характеристики билингва. Анализ языковой способности продуцировать тексты различной степени, показывающие степень овладения вторым языком.

Академическая мобильность студентов и преподавателей, организация сетевых образовательных программ - современные рейтинговые показатели высших учебных заведений. Характеристика наиболее эффективных подходов в реализации билингвального образования.

История формирования и специфика построения системы двуязычного образования в Китайской народной республике. Современное состояние билингвального обучения в средней школе. Специфика изучения языка в Тибете и Синьцзян-Уйгурском автономном районе КНР.

Проблемы билингвального образования в России. Определение целей обучения двуязычию, его классификация на: содержательное и предметное. Характеристика положительных сторон билингвизма в период растущей глобализации. Его место в этнических меньшинствах.

Изучение инновационной модели обучения студентов-билингвов (русский/ немецкий), основанной на принципе транскультурности. Соответствие этой модели новейшим стандартам европейского университетского образования и учет особых потребностей билингвов.

Анализ и описание проблемы речевой интерференции, являющейся результатом контактирования элементов родного и изучаемого языков в сознании обучающихся. Определение характера влияния особенностей родного языка на процесс овладения неродным языком.

Поликультурное образование как важная составляющая развития современного мира. Превращение стран в многоязычное пространство, в котором национальные языки имеют равные права. Анализ реализации обучения на билингвальной основе с помощью учебного предмета.

Рассматриваются основные особенности обучения математике иностранных студентов с использованием английского языка как языка международного общения и русского языка как языка страны пребывания. Анализируется создание программы по дисциплине "Математика".

Анализируется терминологический инструментарий билингвологии, что является насущной необходимостью современного языкознания. Типология и функция билингвем в текстах адыгского языкового пространства, выполняющих интеркоммуникацию, является целью работы.

Анализ речи и мышления естественного билингва на материале личностной переписки Екатерины II и Г.А. Потёмкина. Мысли и наблюдения А.А. Потебни, получившие продолжение и развитие в современной науке. Проблема языковой личности в аспекте изучения языков.

Знание иностранного языка как жизненная необходимость, которая ставит новые проблемы, связанные с формированием билингвальной культуры личности современного специалиста в условиях глобальной интеграции. Политика трехъязычия в казахстанском обществе.

Рассмотрение особенностей изучения английского и немецкого языков на практических занятиях по иностранному языку в ВУЗе. Использование сравнительно-сопоставительного метода для приобретения значений и умений в учебном процессе для ускорения обучения.

Влияние процесса глобализации на практики использования языка. Роль глобального билингвизма в процессе гибридизации идентичностей и формирования новой языковой картографии. Лингвистические и социолингвистические работы российских и зарубежных ученых.

Выступление ндонезийского языка в качестве национального как символа национальной гордости и идентичности. Объединение представителей различных социальных, культурных и языковых групп. Роль языка как средства межкультурного и межрегионального общения.

Обзор исследований, посвященных влиянию билингвизма на когнитивное развитие и академическую успешность детей дошкольного возраста, взаимосвязи обучения на двух языках и развития регуляторных функций. Роль условий языковой интерференции и транспозиции.

Детерминация трансформации принципов диалогичности под влиянием единого глобального коммуникативного пространства. Создание в художественном литературном тексте особых образов мира, которые не могут быть отнесены к монокультурной "сетке координат".

Теоретические основы изучения понятия "билингвизм". Недоразвитие речи у детей дошкольного возраста. Обучение, воспитание дошкольников с фонетико-фонематическим дефектом речи. Методические основы логопедической коррекции недоразвития речи у детей-билингов.

Социально-психологические аспекты изучения билингвизма. Основные условия формирования современной личности. Количественный и качественный анализ экспериментального исследования влияния билингвизма на социально-психологическую адаптацию индивидуума.

Исследование языковой ситуации и этнокультурных тенденций немцев, живущих в России. Сохранение идентичности родного языка у переселенцев из Германии. Использование метода социологического опроса, для изучения народа, находящегося на языковом пограничье.

Изучение междисциплинарного феномена "билингвизм". Вклад в оптимизацию терминологического аппарата теории билингвизма. Разработка стройной многоуровневой типологии двуязычия. Критерии для классификации билингвизма. Причины интерпретационной активности.

Природа билингвизма как социолингвистического феномена, анализ его конститутивных признаков. Становления коммуникативной личности билингва в условиях квази-межкультурной коммуникации. Феномен искусственного билингвизма без контакта с носителями языка.

Проблемы языкового взаимодействия. Роль социальных, историко-культурных и других факторов в формировании механизмов софункционирования языков в едином лингвокультурном контексте. Билингвизм - следствие социальных изменений территориальной общности.

История успеха, биография и достижения Билла Гейтса. Создание компании Microsoft и развитие технологий программного обеспечения. Семья и увлечения Билла Гейтса, особенности его ухода из компании Microsoft. Организация благотворительной деятельности.

Уильям Генри Гейтс III — американский предприниматель, общественный деятель, филантроп. Краткая биография, личные качества. История создания компании Microsoft. Основание Фонда Билла и Мелинды Гейтс, благотворительная деятельность на посту сопредседателя.

Описание жизненного пути и деятельности Билла Гейтса - американского предпринимателя, общественного деятеля, одного из создателей и крупнейшего акционера компании Microsoft. Деятельность Пола Аллена - соучредителя Microsoft. Причины его ухода из компании.

Детство Билли Миллигана. Десять основных личностей в одном теле и четырнадцать личностей, маркированных как "нежелательные". Направления специализации и коэффициенты интеллекта личностей Миллигана. Результаты психологической экспертизы Билли Миллигана.

Совершенствование программы для учета биллинга приложения. Создание системы для разграничения прав пользователей в приложении. Функциональное моделирование и модели представления системы. Результаты тестирования системы и оценка выполнения задач.

Особенности разработки систем автоматического регулирования. Анализ технологии аутентификации и сбора статистики. Способы поддержки серверов доступа. Этапы проектирования базы данных. Общая характеристика системы защиты от нелегального копирования.

Анализ существующих на российском рынке биллинговых систем связи и основные группы программного обеспечения. Построение биллинговой информационной системы на примере компании с целью совершенствования внутреннего процесса функционирования предприятия.