Дослідження та характеристика сучасних багатозначних термінів лінгвістичної гендерології, які пов'язані з гендерним вихованням дітей дошкільного віку. Визначення й аналіз поглядів Н. Забіла щодо ставлення до стереотипів фемінності та маскулінності.
Дослідження багатозначних термінів лінгвістичної гендерології, які пов'язані з гендерним вихованням дітей дошкільного віку. Вивчення гендерних характеристик мовленнєвої поведінки дітей на матеріалі поезій української письменниці Наталії Забіли.
Особливості чоловічої та жіночої мережевої комунікації на лексичному, фонетичному та синтаксичному рівнях. Лінгвістичне дослідження фемінності та маскулінності в англомовному Інтернеті. Аналіз впливу соціальних мереж на формування гендерних стереотипів.
Проведення соціолінгвістичний аналіз шлюбних оголошень на сайті знайомств. Формування гендерні стереотипи на підставі сприйняття й тлумачення статевих розходжень у різні історичні періоди, у різних культурах. Виникнення гендерних соціальних стереотипів.
Опис природи і способів вербальної репрезентації жіночих гендерних стереотипів в сучасному англомовному рекламному дискурсі, який має чітку адресацію. Уточнення поняття гендерної репрезентації. Аналіз впливу гендерних стереотипів на мовне спілкування.
Дослідження рівня комунікативної толерантності та гендерних особливостей сучасної молоді, виявлення взаємозв’язку між ними. Специфіка впливу маскулінності, фемінності, андрогінності представників юнацького віку на вияв їх комунікативної толерантності.
Здійснення детального аналізу наукового бачення сутності вітання, яке є невід’ємним елементом комунікації людей у сучасному світі. Вживання вітання розглядається в статті як культурно зумовлений засіб спілкування людей, що виконує етикетну функцію.
Здійснення детального аналізу наукового бачення сутності вітання. Розгляд вітання як культурно зумовленого засобу спілкування людей, що виконує етикетну функцію та використовується з метою залучення співрозмовника до процесу вербальної взаємодії.
Причини і типи конфліктів між лікарями-стоматологами із пацієнтами Дослідження особливостей розвитку когнітивного й організаційно-діяльнісного компонентів психологічної готовності до продуктивної поведінки в конфліктних ситуаціях лікарів різної статі.
Особливості взаємодії лікарів-стоматологів із пацієнтами в конфліктних ситуаціях. Відповідальність лікаря за продуктивний розвиток конфлікту. Ґендерний аналіз мотиваційної, комунікативної й емоційної готовності стоматологів до взаємодії з пацієнтами.
Пам'ять та її особливості. Роль матеріалу і його чутливість до гендерної специфіки в довільному та мимовільному запам’ятовуванні. Особливості запам’ятовування текстового матеріалу чоловіками та жінками з урахуванням їх гендерно-рольових характеристик.
Опитування державних службовців на предмет підвищення розуміння ними процесів й механізмів самоорганізації у системах державного управління. Вивчення застосування гендерного підходу до підготовці стратегій, концепцій і у програмах підвищення кваліфікації.
Результати опитування державних службовців на предмет підвищення розуміння ними процесів та механізмів самоорганізації у системах державного управління з метою застосування отриманих та поміркованих знань для підвищення результативності їх роботи.
Проведення когнітивного аналізу емотивного фону та емотивної тональності англійських художніх творів ХІХ ст. З урахуванням тендерної приналежності наратора. Відображення у характері емотивного забарвлення через реалізацію емотеми художнього твору.
Дане дослідження присвячене проблемі гендерних особливостей емоційного реагування на війну, а також виявленню гендерних особливостей та відмінностей у переживанні різноманітних психічних проблем, які є наслідками та проявами емоційного реагування.
Дослідження проблеми гендерних особливостей емоційного реагування на війну, виявлення гендерних особливостей та відмінностей у переживанні різних психічних проблем, які є наслідками та проявами емоційного реагування. Посттравматичний стресовий розлад.
Визначення місця іконографії в європейському портретному живописі. Порівняння портретів М. Шимановської із типовими зображеннями жіноцтва Європи початку ХІХ ст. Характеристика візуального образу мисткині крізь призму естетики та гендерних норм доби.
Визначення епідеміологічних характеристик факторів скоєння суїцидальних спроб у мешканців м. Харкова. Моніторінг і оцінка можливостей їх прогнозування та попередження. Гендерний аналіз розподілу завершених суїцидів за віком та статевими признаками.
Зв’язок між типом гендерної ідентичності молодих дружин і вибором ними стилів поведінки подолання стресу. Розподіл бажаних поведінкових копінг-стратегій у жінок і чоловіків з невротичними розладами. Особливість виникнення труднощів в стресових ситуаціях.
Аналіз гендерних особливостей копінг-поведінки, урахування еволюційно-біологічного фактору, який веде до розуміння статі як конституційної координати. Розгляд факторів, які обумовлюють відмінності між чоловіками та жінками з боку несоціальних впливів.
Теоретичне обґрунтування та дослідження гендерних особливостей проявів маніпуляцій і обману у міжособистісній взаємодії. Відмінності між жінками та чоловіками у способах маніпулювання та обману та їх опосередкованість рисами міжособистісного спілкування.
Гендерні відмінності в частоті метаболічного синдрому у дітей. Характер,перебіг соматичної патології у дівчаток і хлопчиків. Клінічні критерії абдомінального ожиріння. Причини порушення ліпідного метаболізму. Вплив ожиріння на формування гіпертензії.
Вияв гендерних особливостей у мові, вже визначених у лінгвістичних дослідженнях, на матеріалі німецькомовних текстів інтерв’ю з політиками задля встановлення впливу статі мовця на його мову та мовлення. Специфіка умов комунікації та соціальна роль мовця.
Гендерні відмінності мотиваційних пріоритетів до занять у студентів різної статі. Основні мотиви, які спонукають студенток до занять фізичною культурою і спортом. Пошук шляхів формування позитивної мотивації до занять фізичним вихованням у студентів.
Підходи до визначення поняття "мотивація до лідерства" у молоді. Складові мотивації до лідерства у студентів: індивідуальні потреби та мотиви; спрямованість та поведінка особистості. Роль гендерного фактора мотивації до лідерства у студентів університету.
Гендерні стереотипи в професійній сфері, особистісні та соціально-психологічні проблеми чоловіків та жінок, можливості реалізувати себе в конкурентному середовищі. Гендерний аспект в мотивації особистості в професійній та навчальній діяльності людини.
Розгляд гендерних відмінностей в мотивації використання брехні, які можуть провокувати стійку схильність до зумисної нещирості у спілкуванні. Дослідження методики моральних дилем Л. Кольберга. Характеристика оцінки домінуючих потреб і мотивів А. Маслоу.
Розгляд одного з німецькомовних творів Ольги Кобилянської "За готар", який вийшов друком 1902 року. Гендерний аналіз даного твору. Огляд художньо значимих елементів на різноманітних рівнях тексту. Виділення певних рис індивідуального стилю письменниці.
Особливості особистісної ідентичності юнаків та дівчат старшого підліткового віку. Визначення сформованості гендерної ідентичності, самооцінки та домінування персональної ідентичності у структурі особистісної ідентичності у підлітків обох статей.
Визначення сформованості гендерної ідентичності, самооцінки та домінування персональної ідентичності у структурі особистісної ідентичності у підлітків обох статей. Сфера відносин старшокласників до протилежної статті при позитивному відношенні до сексу.
