История развития высших психических функций. Разработка Л. Выготским культурно-исторической теории развития психики в процессе освоения индивидом ценностей человеческой цивилизации. Принцип единства сознания и деятельности. Изучение теории А. Леонтьева.
Рассматривается семиотический подход в изучении культурного пространства как многокомпонентной системы культурных норм и символов, характерных для определенной территории. Составление "культурно-символического портрета" территориального образования.
Увеличение межкультурного взаимодействия в сфере образования. Направление концепции культурного интеллекта на успешное межкультурное общение. Анализ концепции культурного интеллекта и выделение характеристик, релевантных для сферы преподавания языка.
Использование первого анализа в геополитике великим русским мыслителем Н.Я. Данилевским. Концепция "культурно-исторических типов" или цивилизаций. Типы человеческих сообществ, вызывающие определенные ассоциации. Законы культурно-исторического движения.
Концепция культурно–исторических типов за Н. Данилевским. Пять основных законов развития цивилизации как живого организма, который возникает и развивается в пространстве. Цивилизационная индентичность как главный фактор интеграции больших пространств.
Идеология коллективизма - процесс, который играет особую роль в вытеснении травматического военного опыта. Интерпретация семейной памяти как основы неофициальной идентичности - механизм для преодоления психотравмирующей ситуации культурной травмы.
Изучение процесса формирования советской цивилизации. Идея мобилизации жен руководящих работников промышленности для внедрения культурности в рабочей среде. Личная гигиена, внешний вид, разговорная речь, чтение как составляющие концепции культурности.
Дискуссии о специфике методологии в области наук о культуре. Понимание культуры в качестве особого уровня реальности. Разностороннее и детальное описание культурных феноменов в европейской науке XIX века. Концепция культуры Э. Кассирера и подход Л. Уайта.
Исследование концепции культуры в философии В. Муравьева. Показана антропологическая обусловленность его философско-культурологических построений, анализируется идеал будущего общества выдающегося представителя православного направления русского космизма.
Богоискательство, философия личности и свободы в духе религиозного экзистенциализма, персонализма и христианской эсхатологии как основное направление работ русского религиозного философа Николая Александровича Бердяева (1874-1948) и концепции культуры.
Исходный пункт философии Шпенглера, характеристика противоположности его истории и природы. Процесс заката западной культуры, основные факторы. Главные черты и значение ренессанса. Особенности понятия "фаустовской культуры". Роль и задачи цивилизации.
Древние цивилизации Аравийского полуострова: временные рамки, географическое положение, верования, духовная и материальная составляющие. Культура СССР в годы Отечественной войны и послевоенный период. Деконструктивизм – архитектурный стиль кон. 1980-х г.
Искусство, которое непосредственно связано с религией. Буддийское искусство как идеациональное. Творчество композиторов эпохи Возрождения как идеалистическое искусство. Чувственное искусство по П. Сорокину. Механическая смесь форм, стилей, тем, идей.
- 32834. Концепция культуры по Фрейду
Исследование взаимосвязи между культурологической теорией и психологическими концепциями в учениях Зигмунда Фрейда. Воззрения австрийского мыслителя на искусство, религию, мораль и социум. Сущность чистоты и порядка в процессе развития цивилизации.
Исторические условия и теоретические предпосылки появления науки о культуре. Биография Э.Б. Тейлора, утверждение его эволюционного мировоззрения и работа лектором. Анализ произведений "Первобытная культура" и "Антропология", оценка вклада в этнографию.
Творчество Толстого после 1878 года, посвященное религии и этике непротивления в той или иной форме. Жизнь, взросление Л.Н.Толстого; параллель с произведениями. Концепция "Непротивление злу силою", упреки критиками Толстого в абстрактном морализме.
Градостроительное зонирование прибрежных территорий. Выработка комплексной стратегии освоения прибрежной зоны Федоровского водохранилища с четкой концепцией функционального зонирования и размещения архитектурных ансамблей, природно-ландшафтных композиций.
Проведение исследования плотности слов в силу неравномерного распределения в них отдельных семантических признаков. Характеристика основных слов с разреженной семантикой, которые выполняют метаязыковую функцию, как в научном дискурсе, так и вне его.
Раскрытие содержания понятия "концепция личности" и его проявление в романе "Плаха" Ч. Айтматова. Рассмотрение художественного мира, композиции, сюжетных разветвлений, символов, в которых зашифрованы идейно-философские аспекты концепции личности.
Анализ концепции личности в романистике одного из ведущих турецких прозаиков-постмодернистов Орхана Памука. Исследование архетипических начал турецкого человека, реализуемых в симуляционных образах, на примере героя романа писателя "Мои странные мысли".
Анализ представлений советского философа Э.В. Ильенкова о личности, его взгляд на истинную индивидуальность в контексте различных подходов. Интерпретация Спинозы и проистекающие из неё антропологические идеи. Критика идей Ильенкова его учеником Батищевым.
Характеристика философского учения Н.О. Лосского о личности. Пропедевтический характер учения, которое может привести человека к христианской вере в Бога. Древнегреческая трактовка личности как маски, личины, которую надевают субстанциальные деятели.
Рассмотрение сущности философии Фридриха Ницше: важнейшие идеи, понятия. Личность как объект философского изучения. Сущность свободы в контексте космизма. "Физиология" гуманизма Фридриха Ницше. Установки и творческая энергия человеческой личности.
Узнадзе Дмитрий Николаевич (1886-1950) — грузинский психолог и философ, разработавший общепсихологическую теорию установки. Учение об установке. Иллюзии объема, силы давления, слуха. Установка как основа этих иллюзий. Разновидности состояния установки.
Краткие биографические сведения из жизни Узнадзе Дмитрия Николаевича. Рассмотрение методологической трактовки понятия установки как "границы" между субъективным и объективным, которая связывает психическое не только с психическим же, но и с физическим.
Рассмотрение истоков формирования концепции человека Гессе. Анализ эволюции героев рассказов циклов "По эту сторону", "Соседи" и "Окольные пути". Выявление историко-литературных закономерностей, способствовавших возникновению циклической формы у Гессе.
Личностный подход в образовании как ведущая тенденция современной педагогической теории и практики. Роль и место гуманистических теорий А. Маслоу, К. Роджерса, В. Франкла в развитии психологии личности. Определение нравственного начала в обучении.
Процесс формирования базовых, универсальных структур человеческого мышления, составляющих начальный потенциал его дальнейшего развития. Обсуждение одной из реконструкций смысла работы Н.Я. Грота о реформе логики в контексте философских дискуссий.
Понятие и содержание логистики, как нового научно-практического направления хозяйственной деятельности. Характеристика появления логистической концепции. Анализ методов эффективного управления товарными потоками с обеспечением наименьших издержек.
Биография Арнольда Джозефа Тойнби. Признаки типологии цивилизаций. Факторы, влияющие на процесс становления цивилизаций. Концепция "вызова-ответа". Стимулы, способствующие развитию и взаимодействию культур. Причины распада цивилизационных систем.