Дослідження окремих дискусійних питань життєвого та творчого шляху великого українського поета Тараса Григоровича Шевченка. Соціальна і гуманітарна філософія революційної поезії Т. Шевченка за історичними матеріалами Кирило-Мефодіївського товариства.

Дослідження взаємозв’язку етичних норм із загально-науковими й спеціальними історичними методологічними принципами. Аналіз професійних принципів історичного дослідження як своєрідного етичного кодексу історика. Огляд етичного кодексу вченого України.

Взаємозв’язок основних етичних норм із загальнонауковими й спеціальними історичними методологічними принципами. Приклади застосування останніх. Критика щодо порушення етики й наукової методології при написанні. Роль діалектики у науковому дослідженні.

Поняття "історія культури" як навчальної дисципліни, принципи періодизації, підходи до відбору матеріалу. Рефлексія як продуктивний шлях викладання історії культури, через усвідомлення основних ціннісних орієнтацій та світорозуміння наших предків.

Проблеми вищої школи в якості методологічних моделей викладання філософських дисциплін в системі базової нефілософської освіти. Задачі, покладені в основу вивчення навчальних дисциплін філософського спрямування спеціальностями нефілософського напрямку.

Проблеми вищої школи в якості методологічних моделей викладання філософських дисциплін в системі базової нефілософської освіти. Формування особистості ї її світоглядних орієнтирів. Проблема демаркації та співвідношення наукового та філософського знань.

Аналіз кримінально-процесуального доказування як специфічної форми практичної діяльності. Логічні особливості доказування у кримінальному процесі. Оцінка фактичних даних і обставин справи в структурі методології кримінально-процесуального доказування.

Розгляд теоретичних підходів до зіставного аналізу різномовних паремійних структурно-семантичних еквівалентів з огляду на особливості їхнього функціонування в досліджуваних лінгвокультурах. Прислів’я і приказки як одні із найпотужніших мовних середників.

З’ясування методологічних проблем аналізу міжмистецьких відносин. Вивчення взаємовідносин літератури з іншими видами мистецтва. Продуктивний спосіб текстового аналізу та способи організації мистецьких творів. Літературна теорія і компаративістика.

Основні проблеми, на яких зосереджується класична західна політична наука. Систематизація та узагальнення масиву інформації по різних країнах. Особливість перевірки істинності концептів і теорій. Характеристика подолання етноцентризму дослідника.

Мовні контакти на польсько-східнослов’янському пограниччі - це важлива і складна проблема сучасної слов’янської діалектології. Дослідження присвячене деяким лексемам польської мови, які дослідники часто вважають запозиченнями зі східнослов’янських мов.

Визначення основних структурних компонентів системного навчання майбутніх педагогів у контексті формування загальнопрофесійної компетентності. Роль міжпредметних компетенцій у виробленні усвідомлення соціальної значущості та ролі вчителя у суспільстві.

Представлення термінологічних проблем при дослідженні процесу комунікації в середовищі професійних злочинців: нерозрізнення досліджуваного явища і його термінологічної номінації, неврахування змін у вживанні терміну, втрата обсягу об’єкта дослідження.

Місце та роль регіональної економіки як об'єкту управління в складі національної економіки. Сутність, зміст та роль управління розвитком регіональних соціально-економічних систем в умовах трансформації суспільних відносин. Стратегія регіональної політики.

Теоретичне обґрунтування концептуальних підходів здоров'яформуючої діяльності в процесі адаптивного фізичного виховання дітей з вадами слуху. Характеристика методології адаптивного фізичного виховання для таких дітей в контексті авторської концепції.

Обґрунтування педагогічних умов і принципів формування іншомовної комунікативної компетентності майбутнього фахівця в умовах дистанційного навчання. Використання мультимедійного контенту як інтегрованого компоненту організації навчального процесу.

Оцінка конструктивно-технологічних принципів послідовності розроблення адаптованих коренезбиральних машин. Розробка алгоритму ідентифікації процесу розробки компонувальної схеми викопувального транспортно-очисного комбінованого робочого органу машин.

Запровадження нових методологічних підходів до процесу підготовки вчителів фізики у вищих навчальних закладах. Теоретичні аспекти та методичні підходи до організації навчального процесу підготовки творчого вчителя фізики. Необхідні якості випускника.

Аналіз методологічних та методичних засад інтегрованого формування іншомовної комунікативної і методичної компетентностей майбутніх викладачів англійської мови для економічних спеціальностей. Ефективні підходи та принципи формування даних компетентностей.

Економіко-екологічні та правові механізми регулювання міського природокористування в умовах реформування земельних відносин. Концептуальні основи екологобезпечного територіального планування землекористування в містах і сталого розвитку населених пунктів.

Розгляд проблем у сфері психічного здоров’я молоді в Україні. Дослідження невротичних і депресивних станів, психосоматичних і соматофорних розладів у дітей. Використання інтегральних підходів і психотерапії для подолання деструктивних моделей поведінки.

Удосконалення основних принципів та технік екзистенційно-когнітивно-аналітичної психотерапії. Дослідження динаміки емоційних та поведінкових порушень в рамках різних нозологічних форм в процесі екзистенційно-когнітивно-аналітичної психотерапії.

Вивчення чинників становлення корпоративної культури майбутніх фахівців. Основні психологічні чинники розвитку корпоративної культури у майбутніх фахівців. Модель системи взаємопов’язаних компонентів оцінювання, пристосування, інтеграції та ідентифікації.

Вирішення наукової проблеми подальшого розвитку теорії, організації і методології аудиту, в розробці і обґрунтуванні принципів і процедур його проведення на сучасному етапі ринкової трансформації та особливостей становлення демократичних засад в Україні.

Результати практичної реалізації методики вивчення інженерної справи "Спробуй змінити світ!". Теоретичне обґрунтування розробленої методики через результати її застосування. Основні аспекти сприяння вивчення інженерії на загальний розвиток дитини.

Особливості регулювання фундаментальними науковими дослідженнями. Забезпечення підвищення рівня і якості задоволення життєвих потреб соціуму засобами цілеспрямованої діяльності щодо формування найбільш загального за масштабом динамічного комплексу знань.

Аналіз процесу формування теоретико-методологічної бази з питань розвитку земельних відносин. Метод діагностики організаційно-економічних основ землекористування, володіння, розпорядження. Модель методології формування сталого землекористування в Україні.

Визначення передумов наукового формування та ефективного функціонування системи управління національною безпекою України. Організаційні та правові засади. Сутність, походження та нормативно-правове оформлення, засади управління національною безпекою.

Методи визначення економічних втрат через невідповідність підготовки персоналу у професійно-технічних і вищих навчальних закладах вимогам ринку праці. Проблема недовикористання трудового потенціалу та нераціонального використання засобів виробництва.

Узагальнення еволюції львівської академічної педагогіки на шляху від сфери філософського знання до самостійної наукової дисципліни. Методологічне, кадрове та змістове наповнення науково-педагогічних досліджень викладачами Львівського університету.