Расчет потребности подразделения хозяйства в топливе и смазочных материалах. Организация работы автопарка и работы ремонтной мастерской и составление технической документации. Подготовка агрегатов для внесения органических и минеральных удобрений.

Сравнение показателей тестирования туристов-лыжников на различных этапах подготовительного периода к лыжному спортивному походу 3-й категории сложности. Определение эффективности разработанной программы подготовки туристов к категорийным лыжным походам.

Состав матрицы для тиражирования оптических носителей информации. Требования к качеству обработки поверхности тыльной стороны. Методы улучшения точности воспроизведения рельефа при штамповке. Необходимость применения шлифовальных и полировальных паст.

Подготовка унтер-офицерских кадров для запасных частей и действующей армии в период Первой мировой войны 1914-1918 гг. Комплектование российской армии унтер-офицерским составом. Функционирование учебных команд при запасных частях Омского военного округа.

Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации управленческих кадров. Применение игровых технологий. Изучение основных направлений повышения квалификации и качества деятельности руководителей. Управление продвижением по службе.

Изучение подготовки управленческих кадров для организации производства в целом, в частности в области охраны труда. Порядок обучения, проверки знаний требований охраны труда. Формирование социального мышления работников, связанных с опасным производством.

Дана характеристика текущей ситуации подготовки управленческих кадров. Предложения по изменению сложившейся практики, сочетанию традиционных и инновационных методов обучения, включению в программы подготовки управленческих кадров для помощи руководителю.

Анализ особенностей становления профессионала в организации. Определение роли профессионально важных качеств личности руководителя. Подбор диагностических процедур для проведения психологического исследования профессионально важных качеств руководителя.

Определение видов производственных операций, которые требуются для обработки детали. Расчет режимов резания, выбор режущего инструмента, оборудования. Разработка компьютерной программы для изготовления деталей на металлообрабатывающем оборудовании.

Качества публичной речи. Этапы подготовки, базовые приемы составления плана выступления перед аудиторией. Приемы привлечения и удержания внимания. Психологическая подготовка к выступлению. Составление списка проблем, связанных с раскрываемой темой.

Исследование ключевых этапов, использующихся при написании сочинения по литературе: вступление, основная часть, заключение. Обоснование значимости внедрения в практику школы такого вида работы как сочинение-рассуждение. Вспомогательные речевые клише.

Анализ тематики и содержания заданий, представленных в экзаменационном тесте. Подготовка к экзамену с информатики на элективных занятиях или кружках в школе. Умение школьника логически рассуждать и владеть вычислительными навыками в области математики.

Три педагогических принципа обучения - персонализация, участие и продуктивность. Развитие метакогнитивных способностей у учащихся для приобретения новых компетенций. Акцент на качество и результативность обучения. Активизация участия со стороны учащихся.

Опыт систематизации теоретико-литературных и эстетических категорий в процессе постижения художественного произведения на уроках литературы. Формирование литературоведческой компетенции школьников с учетом их психологических и возрастных особенностей.

Изучение проблемы подготовки подростков к самостоятельной жизни на основе народной педагогики в образовательных организациях Республики Дагестан и методов возрождения этнокультурных и общечеловеческих ценностей, воплощенных в религиозных верованиях.

Общее понятие земельного кадастра. Государственная регистрация земель. Содержание геодезических работ для кадастра. Составление чертежей границ и планов земельных участков. Определение площадей по результатам полевых измерений, определение их на картах.

Подготовка учеников средней школы к научной конференции по физике. Рекомендации учителю физики по выбору темы и руководству работой учащихся. Ошибки, которые часто возникают при выборе темы и написании реферата. Перспективные направления научных работ.

Актуальность и пути решения проблемы информационной культуры преподавателей факультетов и институтов физической культуры. Анализ их готовности к применению современных информационных технологий в системе подготовки и повышения квалификации специалистов.

Историческая ретроспектива профессиональной подготовки учителей иностранного языка в России. Подготовка учителей иностранных языков в XIX - начале XX вв. Применение языковых стажировок за границей, педагогических обществ, курсов и самообразования.

Опыт государственной политики по подготовке учителей истории и развитию высшего образования в СССР в 1950-1980-е годы. Проведение исследования процесса ее реализации в Восточной Сибири. Особенность развития историко-педагогического образования в регионе.

Применение современных методик и технологий обучения. Освоение дистанционного тренинга "Внедрение квест-технологии в учебный процесс". Структура и анализ его модулей. Оценка проблем при прохождении. Мотивация учеников к изучению школьных предметов.

Проблема подготовки учителей начальной школы к решению задач духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Применение активных и интерактивных форм и методов обучения, действующих в качественном развитии, формировании компетенций студентов.

Выбор наиболее эффективных методов обучения русскому языку как иностранному учителей с учетом требований, предъявляемых к современной монгольской школе. Лексико-грамматические тематические модели, необходимые для успешной коммуникации на русском языке.

Обоснование структуры и содержания креативно-личностного и дидактического компонента образовательного процесса и его влияния на формирование профессиональных качеств будущих учителей технологии как специалистов в области развития творчества учащихся.

Анализ состояния подготовки учителей физики к реализации межпредметных связей в школе. Профессиограмму их деятельности. Модель ситуации совместной работы преподавателя и студентов по подготовке будущих учителей физики к реализации межпредметных связей.

Изучение системы профессиональной подготовки учительских кадров в Южноуральском регионе. Анализ динамики количественных и качественных показателей учительского корпуса, социально-экономического положения педагогов, их профессиональной активности.

Обоснование модели подготовки учителя к инновационной деятельности в условиях повышения квалификации, направленной на его профессиональное развитие. Анализ педагогических условий, обеспечивающих эффективность реализации модели подготовки учителя.

Обоснование и анализ индивидуальной образовательной траектории школьника, как объектов проектирования и тьюторского сопровождения учителя. Определение сущности и основных тенденций подготовки учителя сельской школы в системе повышения квалификации.

Система методических и педагогических условий, детерминирующих готовность учителя к просветительской деятельности. Изучение современной ситуации в системе высшей школы в контексте эффективности деятельности учителя по сохранению здоровья школьников.

Проблема психологической готовности педагога к работе с одаренными детьми. Анализ профессионально важных качеств педагога, необходимых для успешной работы с одаренными детьми. Сравнение уровней сформированности профессионально важных качеств учителей.