Особенности перехода к многоуровневому образованию в российских вузах. Разработка новых коммуникаций между педагогом и воспитанниками. Устранение недостатков профессионально-педагогической подготовки. Актуализация творческой личностной позиции обучаемых.

Технологизация учебного и воспитательного процесса в современной отечественной и зарубежной педагогике. Проблемы реализации технологического подхода в химико-методической подготовке учителя. Главные особенности взаимообучения. Имитационные формы обучения.

Алгоритм действий учителя при подготовке к новому учебному году, к изучению определённой темы. Примерная схема планирования урока русского языка, лабораторного занятия по физике. Технология подготовки учителя к проведению воспитательного мероприятия.

Рассмотрение основных процессов, происходящих в современном образовании и обусловливающих изменения в содержании и методах воспитания учащихся и в подготовке педагогических кадров. Анализ готовности учителей к применению средств краеведческой работы.

Международные стандарты аудита: сущность и назначение. Классификация международных стандартов аудита. Подготовка бухгалтерской отчетности: сущность и цели. Принципы бухгалтерского учета и возможные отклонения при подготовке бухгалтерской информации.

Рассмотрение профессионально ориентированного задания по информатике. Изучение Word в военном вузе, способы вычисления с использованием таблиц и закладок. Создание и форматирование таблиц, текста. Возможности текстового редактора по оформлению документов.

Исследование технической подготовки как основы мастерства футболистов. Проблемы оценки соревновательной деятельности в спортивных играх. Современные представления о системе обучения технике игры. Подготовка юных спортсменов циклических видов спорта.

Физическая подготовка юных хоккеистов. Педагогические аспекты скоростной подготовки. Возрастные особенности и методика развития скоростно-силовых способностей хоккеистов. Динамика показателей специальной физической подготовленности юных хоккеистов.

Рассмотрение вопросов адаптации современной теории креативных индустрий к сфере академического искусства на примере искусства скульптуры. Анализ специфики подготовки профессиональных скульпторов во взаимосвязи с задачами развития креативных индустрий.

Рассмотрение вопросов подготовки цифрового педагога, преобразования его профессиональной деятельности в свете новых стандартов и требований. Изменения в деятельности педагога на содержательном и инструментальном уровне с учетом процесса цифровизации.

Внедрение в высшие учебные заведения признанную во всем мире бакалаврско-магистерскую модель подготовки специалистов. Работа по введению программы двухдипломного образования. Стажировка научно-педагогических кадров по международной программе "Болашак".

Основные характеристики образовательной экспертизы в региональной системе профессионального образования. Требования к подготовке и разработке модели экспертных кадров. Разработка системы показателей, обеспечивающей оценку эффективности обучения.

Разработка теоретико-методологических и дидактических основ компетентностно ориентированной подготовки экспертов по независимой оценке рисков в дополнительном образовании. Специфика контингента обучающихся, значимая для формирования компетенций.

Понятие и назначение, классификация и функциональные свойства электронных учебных изданий. Электронная книга как вид издательской продукции, позволяющий интерактивное взаимодействие с пользователем системы. Процесс программной реализации содержания.

Теория и методика возрастной тяжелой атлетики. Оптимизация тренировочной нагрузки. Возрастные особенности развития организма детей и подростков. Влияние занятий с тяжестями на физическое развитие детей и подростков. Спортивная тренировка и ее особенности.

Описание истории становления теории и методики тяжелой атлетики. Характеристика особенностей развития организма детей и подростков. Анализ особенностей тренировки юных тяжелоатлетов. Характеристика методики силовой подготовки у юных тяжелоатлетов.

История формирования, развития велосипедного спорта в Советском Союзе, основные достижения, рекорды. Характеристика системы подготовки спортсменов и повышение их мастерства. Морфологические, физиологические и психические особенности юношеского организма.

Анализ литературы по проблеме подготовки вратарей на этапе углубленной специализации. Анатомо-физиологические особенности организма подростков. Исследования соревновательной деятельности вратарей разной квалификации, технико-тактическая подготовка.

Основные компоненты, критерии и уровни подготовленности юных хоккеистов к спортивной деятельности на начальном этапе учебно-тренировочного процесса. Педагогические условия и стратегии психолого-педагогического воздействия на интегральную подготовку.

Томские ВУЗы и средние профессиональные учебные заведения, осуществляющие подготовку юристов. Профили подготовки юристов на юридическом факультете Томского государственного университета управления и электроники. Предметы, преподаваемые будущим юристам.

Факторы, от которых зависит профессиональная подготовка студентов для судостроения и судоремонта. Сущность профессионального отбора кандидатов к работе. Группы факторов, определяющих успешность в трудовой деятельности; их индивидуальные параметры.

Определение территории распространения действия лицензионного соглашения. Оформление заявки на регистрацию лицензионных договоров. Анализ финансовых условий исполнения договора. Оформление лицензионных соглашений, определение срока действия договора.

Исследование международных торговых сделок по использованию в определенных пределах своих прав на технологию. Изучение сущности и правила применения лицензионного соглашения. Рассмотрение этапов и принципов его подготовки. Методика регистрации лицензий.

Принципы построения системы профессиональной подготовки персонала, ее задачи и значение для успешного функционирования компании. Главные виды и методы обучения. Правила проведения инструктажа. Льготы для работников, участвующих в программе переподготовки.

Квалификационные требования к уровню профессионального образования, стажу гражданской службы или работы по специальности, профессиональным знаниям и навыкам работника таможни. Унифицированная учебная программа плановой переподготовки сотрудников ФТС РФ.

Процесс принятия решения как стратегия и тактика управляющего воздействия. Классификация управленческих решений, алгоритм и требования к их разработке и реализации. Методы получения и обработки информации; критерии качества и правомочность решений.

Понятие, признаки и классификация актов государственного управления, их юридическое значение. Порядок принятия, вступления в силу и опубликования данных актов. Нормативные правовые акты Президента и органов исполнительной власти Республики Беларусь.

Акты органов государственного управления: понятие и юридическое значение. Подготовка, принятие, опубликование и вступление в законную силу актов. Нормативные правовые акты Совета Министров Республики Беларусь и других органов исполнительной власти.

Основные цели и этапы курсового проектирования. Разработка тезисов доклада для защиты курсовой работы. Рекомендуемый план выполнения. Пример оформления задания. Система последовательности работы студента при определении основных характеристик работы.

Особенность спасения моряков при помощи индивидуальных и коллективных спасательных средств. Характеристика прохождения курсантов специальной учебы в морских учебных заведениях. Проведение исследования обучения управлению дежурной шлюпкой и плотом.