Рассмотрение случаев исключений, когда пожизненное лишение свободы не назначается. Особенности определения минимального срока отбывания наказания при назначении пожизненного лишения свободы в случае условно-досрочного освобождения в различных странах.

Определение роли пожизненного заключения свободы в системе наказания, исследование актуальности его назначения а также особенностей применения термина "пожизненное лишение свободы" в современном уголовном законодательстве Республики Таджикистан.

Возникновение и развитие института пожизненного лишения свободы. Выявление проблематики применения режима исполнения и отбывания наказания в Российской Федерации. Анализ судебной практики по применению данного вида наказания в Российской Федерации.

Пожизненное лишение свободы как вид уголовного наказания. Альтернатива смертной казни за совершение особо тяжких преступлений, посягающих на жизнь. Распределение осуждённых, отбывающих пожизненное лишение свободы, в зависимости от отношения к религии.

Понятие и признаки пожизненного лишения свободы. Соотношение смертной казни и пожизненного лишения свободы как мер наказаний. Пожизненное лишение свободы как альтернатива смертной казни, уголовная практика, проблемы, общественное мнение по этому вопросу.

Конституция РФ как гарант пенсионного обеспечения. Недопустимость вмешательства в деятельность судьи. Изучение оснований назначения ежемесячного пожизненного содержания судьям. Государственная пенсионная система в РФ. Социальная политика государства.

Назначение ежемесячного пожизненного содержания судей. Определение стажа работы и размера ежемесячного содержания. Источники и порядок выплаты пожизненного содержания. Гарантия независимости и самостоятельности судей, их материальное обеспечение.

Переход женщины из одного социовозрастного статуса в другой в традиционной культуре. Выявление универсального и этнически специфического в сценариях старения женщины в карельской культуре. Вопросы терминологии женской социовозрастной стратификации.

Выраженность, длительность, ответ на лечение и степень сопутствующих функциональных нарушений при болях в костях. Остеопороз с патологическими переломами позвоночника. Основные клинические проявления болезни Педжета. Критерии остеоартроза коленных суставо

Прогрессирующее снижение остроты центрального зрения как наиболее распространенная жалоба среди лиц старше 40 лет. Основные симптомы некорригированной пресбиопии. Возрастные изменения рефракции глаза. Ухудшение центрального зрения вследствие катаракты.

Социальные, психологические и физиологические особенности процесса старения человека. Роль пожилых людей как специфической демографической группы в обществе. Сущность идеологии обеспечения благополучной жизни пожилым людям и механизм ее реализации.

Характеристика лиц пожилого возраста, их культурные, материальные, социальные проблемы и потребности. Нормативно-правовое обеспечение и содержание социальной работы с лицами преклонного возраста. Деятельность центров социального обслуживания России.

Определение и характеристика места для пожилых людей в современной семье (обществе в целом). Исследование влияния исторических процессов на проблемы пожилых людей. Рассмотрение достоинства старости. Ознакомление с чувствительностью пожилого человека.

Ціннісно-нормативні трансформації доби глобалізації, аналіз концептів "соціальне уявне" та "космополітизм". Спроби концептуалізації соціального уявного в роботах К. Касторіадіса, Ч. Тейлора, Б. Джессопа. Становлення національного уявного в модерні часи.

Дослідження ціннісно-нормативної трансформації доби глобалізації за допомоги концептів "соціальне уявне" та "космополітизм". Концептуалізація соціального уявного в роботах Ч. Тейлора, Б. Джессопа. Пошук способів організації наднаціональних відносин.

Виявлено, що в умовах побудови суспільства знань поряд із глобалізацією та інтернаціоналізацією освітньої галузі важливу роль відіграє позаакадемічна освіта. Вивчення існуючого досвіду розвинених країн щодо забезпечення рівності освітніх можливостей.

Сутність поняття "позааудиторна діяльність" у закладі вищої освіти та особливості його застосування для формування етнопедагогічної культури у майбутніх вчителів-філологів. Робота студентів поза межами навчальних аудиторій з метою поглиблення знань.

Позааудиторна діяльність як окремий елемент цілісного процесу професійної підготовки майбутніх фахівців. Знайомство з вимогами до підготовки майбутніх фахівців сфери обслуговування та дo oбcягу знань, умінь i навичок, якими вони мають оволодіти.

Зміст педагогічного феномену "позааудиторна робота". Приклади провідних форм реалізації позааудиторної діяльності у межах професійної підготовки майбутніх перекладачів китайської мови. Вектор розвитку перекладацької компетентності майбутніх сходознавців.

Дослідження проблем модернізації і підготовки кваліфікованих спеціалістів у галузі спеціальної психології. Аналіз й обґрунтування форм, методів, засобів та основних етапів позааудиторної діяльності вищого навчального педагогічного закладу освіти.

Аналіз особливостей громадянського виховання студентської молоді в позааудиторній роботі навчального закладу "Донбаський державний педагогічний університет". Поглиблення й розширення знань про український народ та Україну, розвиток почуття патріотизму.

Аналіз позааудиторної роботи магістрантів зі спеціальності "Педагогіка вищої школи". Огляд діяльності в ході виконання науково-дослідної роботи. Визначення самостійності як риси студента, яка дає можливість вирішувати завдання в процесі навчання.

Значення позааудиторної роботи у формуванні комунікативних умінь майбутніх авіафахівців, успіх якої залежить від поєднання різних її форм, що мають професійну й особистісну спрямованість. Предметний і соціальний зміст майбутнього професійного спілкування.

Значення позааудиторної роботи у формуванні комунікативних умінь майбутніх авіафахівців, успіх якої залежить від поєднання різних її форм, що мають особистісну спрямованість. Суть предметного та соціального змісту майбутнього професійного спілкування.

З’ясування сутності і місця позааудиторної роботи здобувачів вищої освіти в процесі розвитку їхньої творчості в умовах педагогічного університету. Позааудиторна робота майбутніх фахівців як ефективний шлях професійної підготовки майбутніх учителів.

Аналіз проблеми підготовки майбутніх вчителів початкової школи. Дослідження основних видів позааудиторних занять: групових консультацій лекційного характеру, групових пізнавальних консультацій-бесід, групових (курсових) колоквіумов, підсумкових занять.

Психолого-педагогічні чинники організації навчальної позааудиторної роботи студентів. Використання комп’ютерних засобів у організації самостійної навчальної діяльності студентів. Економічна оцінка конкурентоспроможності науково-педагогічного продукту.

Роль комунікативної компетентності у сучасних процесах самореалізації особистості. Обґрунтування структурної багаторівневості та багатокомпонентності комунікативної компетентності. Визначення суттєвого чинника специфіки позавербальних засобів комунікації.

Аналіз позаджерельного знання в історико-педагогічному наративі І. Франка: національні, політично-ідеологічні та філософські візії. Національні імплікації в історико-педагогічних творах ученого. Політико-ідеологічні погляди та позитивістські ідеї.

Роль популярних теорій американського інституціоналізму у системній розробці позаекономічного аспекту економічного дослідження. Наукові здобутки, які істотно розширюють зміст сучасної інституціональної теорії. Елементи інституціонального аналізу.