Истоки управления проектами, сущность сетевых методов. Системы профессионального управления проектами. Роль проектного менеджмента в современной России. Планирование инновационных и комплексных проектов, актуальность управления проектами в России.

Рассматриваются теоретико-методологические основы управления региональными институтами локальных экономических систем. Оценка современного состояния и эффективности управления активами институтов в регионах на примере отечественного и зарубежного опыта.

Особенности управления трудом на предприятии в условиях рыночной экономики. Методические основы мотивации трудовой деятельности. Разделение и кооперация труда. Организационные основы рационального использования человеческого потенциала на предприятии.

Особенность финансирования государственных перспективных программ туристского развития. Осуществление лицензирования деятельности туризма Министерством физкультуры и спорта. Исследование законодательства об ограничении срока путешествий туристов.

Обоснование объективной необходимости развития местного самоуправления в Российской Федерации. Построение алгоритма взаимодействия экономической системы муниципального образования с субъектами хозяйствования и органами государственной власти в РФ.

Определение понятия "управленческая компетенция", характеристика структуры управленческих компетенций руководителей, критериев, показателей и уровней их развития. Разработка модели развития компетенций руководителей общеобразовательных учреждений.

Изучить состояние исследуемой проблемы в психолого-педагогической литературе и практике повышения квалификации руководителей общеобразовательных учреждений. Обоснование показателей управленческих компетенций руководителей общеобразовательных учреждений.

Рекомендации по развитию методики управленческого анализа в торговых организациях. Анализ и оптимизации объема формируемых запасов. Оценка системы мотивации сотрудников, анализ надежности контрагента. Алгоритм анализа объема продаж и состояния запасов.

Исследование различных аспектов профессионального мышления руководителя школы. Разработка способов повышения эффективности развития управленческого мышления будущего руководителя. Обоснование преимуществ использования технологии обучения кейс-стади.

Предложение концепции критического управленческого потенциала. Анализ тенденций трансформации систем управления экономики России. Повышение имущественно-финансовой дифференциации между руководителями высшего уровня и прочими категориями персонала.

Понятие управленческого учета, его задачи, основные характеристики, назначение, функции и структура, предпосылки становления и развития, сравнение с финансовым учетом. Системы организации учета производственных затрат и калькулирования себестоимости.

Предпосылки возникновения управленческого учета, его эволюция и история развития. Сущность системы двойной записи на счетах, ее использование для отражения расчетных операций и имущества индивидуального предпринимателя. Составление финансовой отчетности.

Обусловленность развития управленческого учета усложнением предприятий, диверсификацией продукции, необходимостью сохранять коммерческую тайну о затратах в условиях конкуренции. Особенности становления бухгалтерского управленческого учета в России.

Роль и значение учетной информации в системе менеджмента. Разработка концептуальных положений, модели развития и инструментария функционирования управленческого учета в системе менеджмента перерабатывающих предприятий агропромышленного комплекса.

Этапы и направления становления и развития управленческого учета, его нормативно-правовое регулирование и инструментально-методологический базис в пирамиде уровней управления. Особенности и состояние интегрированных агропромышленных формирований.

Реформирование системы водоканализации в России. Снижение себестоимости и тарифов услуг организаций водоснабжения и водоотведения. Внедрение методов управленческого учёта в жилищно-коммунальном хозяйстве. Стандартизация финансовой отчётности предприятия.

Выявление особенностей и требований к качеству подготовки учителей в области методики обучения информатике. Разработка методологии развития управленческой компетентности учителя в системе многоуровневой подготовки в области обучения информатике.

Уровни, критерии, показатели профессионально-личностных качеств руководителей в образовательной среде. Оптимизация процесса развития управленческой культуры руководителей структурных подразделений, педагогические условия ее эффективного функционирования.

Определение понятия и характеристика структуры управленческой культуры руководителя, а также проблем и содержания ее развития. Анализ состояния, форм, методов, условий и модели развития управленческой культуры руководителей учреждений образования.

"Одномерные" учения об управлении: научное, бихевиористские учения и организационные теории. Механистическое понимание человека. Основные принципы научного управления Тейлора. Теория "X" и "Y" МакГрегора. Концепция действия по целям Питера Дракера.

Понятие менеджмента, концепция революции менеджеров; классификация школ управления. Школа человеческих отношений; теория Дугласа Мак-Грегора. Системы управления человеческими ресурсами Ренсиса Лайкерта. Школа поведенческих наук; теория Честера Барнарда.

Основные теории человеческих отношений. Научные направления социологии управления. Вклад в развитие управленческой мысли Н. Месарович, И. Такахара. Ф. Тейлора. Т. Парсонса. Представители классической школы управлении. Новейшие управленческие концепции.

Исторические периоды в развитии советской управленческой мысли. Характеристика ключевых принципов управления по А. Файолю. Сущность организационного планирования. Контроль — процесс обеспечения действительного достижения организацией своих целей.

Очерк развития принципов коллективного труда, основанного на управлении с точки зрения человеческих отношений. Обзор влияния зарубежных авторов на развитие концепций организации управления производственным персоналом. Подходы к пониманию менеджмента.

Ознакомление с ключевыми положениями и методами школы научного управления Ф. Тейлора, идеями школы человеческих отношений, поведенческой и количественной школ. Описание основных функций и принципов управления классической школы управления А. Файоля.

Сравнительный анализ теорий и концепций основных школ управления: Ф. Тейлора, А. Файоля, Э. Мэйо, А. Маслоу, Ф. Херцберга, Д. Макгрегора, Р. Лайкерта. Принципы и методы использования базовых теорий. Тенденции современного этапа развития менеджмента.

Уровни для определения и обоснования приоритетных направлений развития процессов управления проектам. Прогнозирование отклонений ключевых показателей проекта при изменении уровня зрелости процессов управления. Управление проектами на макроуровне.

Современное состояние и основные тенденции развития уранодобывающей промышленности. Роль Казахстана в мировом минерально-сырьевом комплексе. Стратегия развития минерально-сырьевого комплекса Казахстана. Анализ маркетинговых аспектов производства урана.

Проведение исследования возможных причин увеличения численности условно-патогенных микроорганизмов в районах сброса подогретых вод из систем охлаждения атомных электростанций. Появление высокой численности патогенных и условно-патогенных микроорганизмов.

Особенности развития услуг в Древнем мире. Появление первых прообразов гостиниц и профессий по обслуживанию людей. Бани в Древней Греции и Риме. Праздники и зрелища античности. Культурный туризм и курорты. Архитектурные сооружения для путешественников.