Характеристика природных ресурсов Филиппинских островов, особенности основных рекреационных объектов, растительного и животного мира. Перспективы развития туризма: дайвинг, горный велоспорт, скалолазание, путешествие на лодке, серфинг, пешие походы.
Развитие туристической сферы как одна из возможностей диверсификации экономику. Современные условия развития туризма в РФ. Основные задачи кластерной политики. Концентрация и устойчивое взаимодействие отдельных туристических объектов в рамках территории.
Байкальский регион как связующее звено между Россией и странами Азиатско-Тихоокеанского региона. Особенности определения и развития туристско-рекреационных зон, формирование единой системы. Общая структура подготовки специалистов для сферы туризма.
Рассмотрение туризма как социального феномена. Исследование сегментации туристического бизнеса. Туризм на современном этапе. Основные сегменты туристического рынка. Прогнозы развития туризма в мире. Темпы роста и массовый характер туристских путешествий.
Туризм как одна из наиболее динамично развивающихся отраслей народного хозяйства государства. Развитие инфраструктуры, создание новых рабочих мест, приток валюты в страну и обеспечение поступлений в бюджет. Туристские услуги субъектов (характер).
Определение значимости теплоэлектроцентралей в Советском Союзе, их работы в постсоветский период, положения ТЭЦ в условиях рыночной экономики. Выявление перспектив развития тепловой энергетической системы Российской Федерации на современном этапе.
Анализ сухопутных сил в Красной Армии в 30-х–40-х гг. ХХ в. Создание советского танкостроения, артиллерии, воздушно-морских сил. Развитие авиастроения, кораблестроения. Проект внеклассного мероприятия на тему "Развитие тяжелых вооружений в Красной Армии".
Анализ особенностей развития обобщенных представлений о числе у детей дошкольного возраста. Анализ влияния счетной деятельности на формирования представлений о числе. Общая последовательность развития представлений о числе в период дошкольного детства.
Зарождение мышления, его виды, особенности развития в раннем и дошкольном возрасте. Значение игры для реализации ребенка как личности. Влияние обучения, эстетического и музыкального воспитания на формирование мыслительной деятельности у дошкольников.
Структура и содержательные характеристики основных компонентов художественных способностей создавать образ человека в рисовании портрета. Разработка модели поэтапного формирования художественных способностей дошкольников в образовательном процессе.
Роль игровой деятельности в формировании математических знаний и представлений у дошкольников. Особенности развития математических знаний в процессе сюжетно-дидактических игр в дошкольном возрасте. Исследование уровня математического развития детей.
Формирование представлений о Вселенной и создание условий для самостоятельной исследовательской деятельности дошкольников при решении возникающих познавательных задач. Художественно-эстетическое развитие эмоционального компонента любознательности.
Обоснование актуальности развития у иностранных студентов навыков употребления качественных имен прилагательных в устной речи, определение принципов формирования коммуникативных заданий. Использование в педагогической практике материалов в форме диалогов.
Развитие творческих способностей учащихся как одна из приоритетных задач современного образования. Изучение компонентов творческих способностей младших школьников. Анализ особенностей проявление творческих способностей в образовательной деятельности.
Анализ проблемных моментов освоения дисциплины "Практический курс перевода в специальных областях". Определение лингвокультурных факторов, влияющих на субъектное восприятие перевода. Описание примерного алгоритма компаративного анализа двух текстов.
Понятие "связная речь" и его значение для развития детей. Наглядное моделирование как эффективное средство развития связной речи. Содержание работы, направленной на развитие связной речи средствами наглядного моделирования у старших дошкольников.
Анализ этапов развития навыка беспереводного чтения научно-технической литературы. Рекомендации по развитию навыка осмысленного чтения учебного текста, а также статей по направлению подготовки. Анализ трудностей при развитии беспереводного чтения.
Сущность, содержание и уровни педагогической готовности к дидактической творческой деятельности студентов вузов физической культуры. Анализ мотивационных компонентов обучения профессии, закономерности и основные условия организации учебного процесса.
- 6619. Развитие у умственно отсталых детей 6-7 лет умения составлять рассказ по наглядной схеме-модели
Специфика развития связной речи умственно отсталых дошкольников с помощью схем описания и мнемотехники, повышение уровня их речевой активности. Организация работы по развитию связной речи данной категории детей с использованием картин и картинок.
- 6620. Развитие у умственно отсталых детей 6-7 лет умения составлять рассказ по наглядной схеме-модели
Учебно-познавательная деятельность - система педагогических мероприятий, направленных на преодоление или ослабление нарушений психофизического развития ребенка с ограниченными возможностями. Осознанность - одна из важнейших черт монологической речи.
Противоправные действия в экономической деятельности. Анализ истории законодательства о легализации (отмывании) доходов, полученных незаконным путём. Создание норм, направленных на защиту экономического строя стран, избравших рыночный путь развития.
История развития уголовной ответственности за преступные посягательства на лес и другие лесные насаждения в дореволюционный и советский периоды. Назначение наказания за преступления за причинение вреда лесному хозяйству по современному российскому праву.
Специфика уголовной ответственности несовершеннолетних, их освобождение. Понятие, сущность, цели, принципы и виды наказаний, возможных для несовершеннолетних. Категории преступлений и их характеристика, принудительные меры воспитательного воздействия.
Уголовные кодексы РСФСР 1922 и 1926 г., сравнительный анализ. Переход к НЭПу, вызвавший необходимость реорганизации юстиции. Развитие уголовного и уголовно-процессуального законодательства в 30-е годы, его символический характер и трудности в реализации.
Рассмотрение особенностей уголовного процесса Лихтенштейна, который весьма близок к австрийскому и швейцарскому. Состязательно-обвинительный, инквизиционный, смешанный типы уголовного процесса в истории. Особенности современного уголовного процесса.
Приведение отечественного законодательства в соответствие с международными стандартами как одна из целей проведения правовой и судебной реформы в Российской Федерации. Анализ исторических этапов происхождения и развития уголовного судопроизводства.
Историко-правовой анализ узуфрукта, особенности использования института в римском и российском законодательстве. Заимствование узуфрукта в зарубежное право и российское гражданское право. Грядущие изменения вещного права, права социального пользования.
Умения говорения и особенности их развития в процессе пересказа на практических занятиях по иностранному языку. Работа, направленная на преобразование текста оригинала, его сокращение и упрощение. Положительное воздействие на развитие устной речи.
Разработка алгоритма развития умений говорения и аудирования учащихся посредством учебных подкастов. Разработка номенклатуры умений говорения и аудирования, развиваемых посредством учебных подкастов, и алгоритма, состоящего из 3 этапов и 11 шагов.
Интерактивное взаимодействие субъектов как основа делового общения. Взаимосвязь эффективности делового взаимодействия со степенью сотрудничества, проявлением субъект-субъектных отношений. Педагогический опыт технологии обучения деловому взаимодействию.