Значення та роль принципу диспозитивності у системі принципів адміністративного процесуального права України. Стадії адміністративного судочинства. Способи оскарження судових рішень, що не набрали чинності. Особи, які мають право на апеляційне оскарження.
Диспозитивні права сторін, які проявляються у визнанні відповідачем вимог позивача, укладенні мирової угоди, передачі цивільної справи на розгляд до третейського суду. Шляхи розв’язання ситуації навмисного невиконання сторонами затвердженої мирової угоди.
Реформування дошкільної та початкової освіти в Україні. Особливості виховання та навчання дошкільників і молодших школярів за принципом дитиноцентризму. Розкриття творчих здібностей дитини, формування ключових та предметних компетентностей особистості.
Аналіз принципів адміністративного судочинства Євросоюзу та розвинутих європейських держав. Характеристика принципу захисту прав і свобод людини, його сутність та значення для адміністративно-процесуального регулювання у сфері публічно-правових відносин.
Дослідження проблем, пов’язаних із переходом прав на земельну ділянку при ході повноважень власності на будівлю чи споруду. Особливість приватизації громадянами багатоквартирного жилого будинку. Аналіз функціонування житлово-будівельних кооперативів.
Забезпечення практичної реалізації законів в Україні. Різновиди заходів оперативного пошуку, які не порушують права та свободи особи. Пошук і перевірка первинної інформації. Недопущення порушення чинного законодавства підрозділами кримінальної поліції.
Нормативно-правові акти чинного законодавства з позиції вимог Європейського суду з прав людини щодо забезпечення принципу змагальності в адміністративному судочинстві. Захист прав та інтересів фізичних і юридичних осіб у сфері публічних правовідносин.
Вирішення завдань кримінального судочинства на досудових стадіях із "забезпечення прав і свобод людини" та дотримання однієї із засад судочинства. Форма кримінального процесу та фактори, що впливають на її формування. Аналіз вітчизняного законодавства.
Принципи кримінального провадження. Структура змагальності та її елементи: наявність двох протилежних сторін і їх функціональна рівність, наявність незалежного від сторін суду, що керує процесом під час розгляду кримінальної справи і вирішує справу.
Зміст поняття, сутності та виокремлення структурних елементів принципу змагальності сторін у кримінальному процесі України. Судовий контроль, як необхідна умова реалізації положення. Аналіз напрямів попередження та усунення диспозитивності ходу дій.
Опис спроб розроблення дидактичного супроводу під час реалізації принципу ізоморфності у вивченні словотвірного потенціалу невідмінюваних іменників. Розгляд особливостей структури підручника для філолога з позиції змісту сучасної освіти як її моделі.
Застосування принципу індивідуальності покарання на прикладі Німеччини. Порівняння підходів до індивідуалізації покарання в Україні та Німеччині. Напрямки вдосконалення вітчизняних систем, дослідження соціально-психологічної служби України та Німеччини.
Дослідження проблеми підвищення ефективності навчального процесу у льотному навчальному закладі за рахунок реалізації принципу інтегративності. Актуалізація сучасних тенденцій посилення інтегративності спеціальних знань і авіаційної іноземної мови.
- 25004. Реалізація принципу мирного розв’язання міжнародних спорів у діяльності Ліги арабських держав
Теоретичні й практичні аспекти діяльності Ліги арабських держав у розв’язанні арабо-ізраїльського конфлікту та відверненні війни у Перській затоці. Правовий зміст принципу мирного розв’язання міжнародних спорів в умовах закінчення "холодної війни".
- 25005. Реалізація принципу міжкультурної орієнтації в контексті вивчення німецької мови у вищій школі
Шляхи забезпечення принципу міжкультурної орієнтації під час вивчення німецької мови у вищих навчальних закладах. Сучасне потрактування поняття «міжкультурна комунікація» в контексті освітнього дискурсу. Розширення методів викладання іноземної мови.
Розгляд особливостей взаємозв’язків електронних підручників і аудіовізуальних електронних засобів навчання. Характеристика системи організації навчально-пізнавальної та операційно-діяльністної інформації. Способи організації проведення дидактичних ігор.
Розвиток неперервної системи іншомовної освіти в Україні. Формування мовної та комунікативної компетентності дітей. Розкриття значення ігрової діяльності у навчанні іноземної мови. Забезпечення наступності між дошкільним і початковим ступенями освіти.
Проведено експериментальне дослідження, в результаті якого було з’ясовано, що більшість опитуваних однією з основних причин утруднень при засвоєнні навчального матеріалу з курсу вищої математики вважають недостатній рівень знань шкільної математики.
Шляхи формування науковості на основі науково істинних, перевірених знаннях, які відповідають сучасним рівню та методам розвитку науки, встановленню достовірності історичних фактів. Реалізація даного принципу в підручнику "Українська мова та читання". ук
Характеристика принципу ненасилля у педагогічній концепції О.С. Нілла, аналіз положень діяльності заснованої ним школи Саммерхілл. Розробка рекомендацій щодо застосування принципу ненасилля в організації навчального процесу в освітніх закладах України.
Дослідження психолого-педагогічних умов реалізації наступності, неперервності лінгвістичної освіти. Аналіз ранньої професіоналізації. Розробка лінгвістичної моделі використання місцевого матеріалу. Проведення профорієнтаційної роботи. Модернізація освіти.
Дослідження особливостей реалізації принципу неподільності авторського права при здійсненні права на спадкування. Можливість використання переважного права при спадкуванні майнових прав на твір. Рекомендації для вдосконалення законодавства в цій сфері.
Порівняльно-правовий аналіз реалізації принципу підзвітності та відповідальності органів місцевого самоврядування у країнах з різними моделями місцевого самоврядування. Способи підзвітності, що орієнтовні на задоволення потреб мешканців певної громади.
- 25014. Реалізація принципу практичної спрямованості під час навчання фізики у новій українській школі
Зазначається, що ключовим напрямом розвитку сучасної школи є зосередження головної уваги на розвитку індивідуальних здібностей учнів. Наголошується, що підготовка учнів з фізики у сучасній школі спирається в основному на принцип практичної спрямованості.
Аналіз факторів становлення принципу превалювання сутності над формою, пов’язаних зі зміною відносин власності. Розробка на основі цього принципу методичних положень бухгалтерського обліку земельної ренти як додаткового доходу суб'єкта господарювання.
Підвищення якості математичної освіти курсанта у вищому морському навчальному закладі. Введення до курсу вищої математики прикладних задач з побудови математичних моделей явищ та процесів, пов’язаних із професійними ситуаціями майбутнього судноводія.
Історія становлення мобілізації в Україні. Мобілізаційне законодавство України розвивалося під впливом різних факторів, зокрема агресії Росії. Розгляд проблем й заходів реалізації принципу прозорості та публічності під час призову на військову службу.
Встановлення кримінальної відповідальності за штучне переривання вагітності за згодою жінки. Необхідність охорони здоров’я вагітної. Формулювання публічного інтересу в аспекті криміналізації аборту. Забезпечення поваги до плоду як до потенційної людини.
Дослідження питання про пропорційності криміналізації публічного використання символіки "Z". Аналіз принципу пропорційності у криміналізації публічного використання символіки "Z". Встановлення кримінальної відповідальності за використання "Z" символіки.
Аналіз сучасних тенденцій математичної підготовки у вищих технічних закладах освіти. Формування висококваліфікованого компетентного фахівця технічної сфери. Реалізація принципу професійної спрямованості при вивченні математики на гуманістичних засадах.