Дослідження досвіду студентів - здобувачів освіти, щодо реалізації принципів академічної доброчесності в середовищі закладу вищої освіти. Огляд можливості удосконалення процесу поширення академічної доброчесності серед учасників освітнього процесу.

Проблема реалізації принципів академічної доброчесності у досвіді студентів ЗВО. Огляд досвіду здобувачів освіти Національного університету "Львівська політехніка" щодо реалізації принципів академічної доброчесності. Шляхи удосконалення цього процесу.

Аналіз упровадження принципів дуальної освіти в систему професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Результати апробації експериментального проєкту "Школа професійного зростання (День у школі)" на факультеті початкового навчання ХНПУ.

Специфіка реалізації дуальної освіти майбутніх фахівців у туристичній і готельно-ресторанній сферах. Розглянуто форми співпраці з роботодавцями. Перелік дисциплін, у процесі вивчення яких застосування принципів дуальної освіти відбувається найбільш вдало.

Роль естетичної краси природи у формуванні моральних почуттів обов’язку і відповідальності за її збереження. Створення умов для творчої самореалізації вихованців у процесі засвоєння знань з квітникарства та озеленення. Формування екологічної культуру.

Для України інклюзивна освіта - педагогічна інновація, що перебуває на стадії впровадження, а тому зустрічає немало труднощів. Вона демонструє позитивний вплив не лише на дітей з особливими потребами, але й на всіх учасників освітнього процесу

Розгляд основних принципів мовленнєвої взаємодії та їхньої реалізації в комунікативному просторі мікроблогів. Висвітлення актуалізації принципу найменших зусиль, принципу кооперації та принципу ввічливості із урахуванням жанрових особливостей комунікації.

Особливості реалізації принципів кооперації та ввічливості в комунікативній ситуації дозволу на матеріалі української мови. Вплив принципів спілкування на мовленнєву поведінку суб'єкта й адресата дозволу та на ефективність їх комунікативної взаємодії.

Цілі підписання Угоди про Асоціацію між Україною та Європейським Союзом. Посилення співробітництва українських закладів вищої освіти з зарубіжними партнерами. Розбудова міжнародного престижу університету та наукової грантової проєктної діяльності.

Вдосконалення форм і методів реалізації принципів місцевого самоврядування в Україні, їх системне відображення в національному законодавстві та нормативних правових актах. Аналіз складнощів в проведенні реформ у сфері функціонування муніципальної влади.

Методичні рекомендації щодо формування та реалізації іншомовної граматичної компетентності в учнів основної та старшої шкіл на основі науково обґрунтованих принципів. Пам’ятка для вчителів, яка розкриває алгоритм його дій у процесі навчання граматики.

Розкриття сутності принципів оподаткування через призму адміністрування місцевих податків і зборів за умов реформування податкової системи та оновлення законодавства у сфері бюджетних відносин. Визначення правової природи принципів оподаткування.

Дослідження сутності поняття "імпортозаміщення". Стимулювання нарощування капіталізації банків. Галузеві пріоритети імпортозаміщення. Структура українського імпорту. Співвідношення продукції власного виробництва та імпорту на внутрішньому ринку України.

Особливість ефективного використання трудового потенціалу особистості, підвищення її соціальної та професійної мобільності. Характеристика принципу створення виробничо-навчального середовища. Аналіз створення системи безперервної освіти персоналу.

Дослідження проблем державного регулювання на ринку цінних паперів та адаптації українського законодавства щодо фондового ринку до принципів Міжнародної організації комісій з цінних паперів. Запровадження в Україні стандартів регулювання економіки.

Дослідження правових механізмів захисту прав відповідача при забезпеченні адміністративного позову у контексті дотримання принципів рівності сторін та диспозитивності. Виявлення основних проблем реалізації таких механізмів та пропозиції щодо їх вирішення.

Погляди зарубіжних учених щодо особливостей сприймання автентичних іншомовних текстів в якості соціальних актів комунікації суб'єктами навчання. Перспективи запровадження принципів соціосеміотики у систему навчання іноземних мов у навчальних закладах.

Підходи до вивчення реалізації принципів справедливості та відповідальності в національному й міжнародному праві. Дослідження особливостей становлення сучасної держави, розвитку її правових інститутів, умов створення демократичного права в країні.

Налагодження нормальних відносин між системою публічної служби і населенням, підвищення авторитету та довіри до публічних службовців. Об’єднання системи публічної служби у єдину команду задля скоординовано взаємодії відносно протидії корупційним ризикам.

Особливість реалізації під час здійснення судочинства спеціальних методологічних принципів, безпосередньо пов’язаних із провадженням судової психологічної експертизи. Встановлення істини у справах, допомагаючи слідчим органам сформувати доказову базу.

Аналіз стану чинного законодавства України і доктрини українського міжнародного приватного права щодо реалізації принципу "автономії волі". Дослідження уніфікації правил регулювання приватноправових відносин, що виникають в обставинах зіткнення суден.

Основні напрями діяльності Державної фіскальної служби України. Запровадження світових стандартів митного контролю. Перевірка та оформлення документів без участі самого декларанта. Характеристика інформаційно-телекомунікаційної системи "єдиного вікна".

Аналіз механізмів реформування адміністративно-процесуального законодавства України з метою повної реалізації принципів права, зокрема принципів адміністративного судочинства. Дослідження особливостей їх реалізації в умовах сучасної державної діяльності.

Підходи до визначення принципу верховенства права у контексті координаційних і розподільних аспектів. Значення верховенства права для пояснення наслідків економічних обмінів за участю суб’єктів, які мають порівняльні переваги у застосуванні насилля.

Характеристика питання особливостей змісту й структури підручника з історії України для 9 класу, форм і методів організації навчально-виховного процесу. Аналіз підручника з точки зору його виховних можливостей. Виховні завдання шкільної історичної освіти.

Розгляд питань особливостей змісту й структури підручника з історії України для 9 класу, форм і методів організації навчально-виховного процесу, Характеристика навчальної книги з точки зору його виховних можливостей. Завдання шкільної історичної освіти.

Аналіз й теоретико-правова характеристика реалізації принципу гендерної рівності у виборних органах місцевого самоврядування. Визначення складу представницьких органів місцевого самоврядування, починаючи з часів незалежності Української держави.

Проведення системно-структурного аналізу адміністративної діяльності міліції України, розкриття її змісту і ролі у забезпеченні безпеки громадян, захисті їх прав та свобод за сучасних умов. Визначення місця гуманізму в адміністративній діяльності.

Поняття та зміст принципу гуманізму в кримінально-виконавчому праві. Сучасний стан реалізації принципу гуманізму при виконанні та відбуванні покарання у виді позбавлення волі. Модель установ виконання покарань у відповідності до європейських стандартів.

Дослідження історії децентралізації державної влади на практиці країн Європейського Союзу. Розгляд місцевого самоврядування, як ключового суб’єкту децентралізації влади. Аналіз принципу субсидіарності. Проблеми реалізації децентралізації державної влади.