- 22261. Формування екологічної свідомості майбутнього дизайнера в процесі неперервної професійної підготовки
Роль екологічної свідомості у професійній діяльності фахівця. Ціннісні настанови, спрямовані на збереження, відновлення й раціональне використання природи. Формування в особистості екоцентричного типу екологічної свідомості майбутнього дизайнера.
Функціональна модель (зміст, форми, засоби, технології та педагогічні умови) формування екологічної свідомості учнів старших класів. Етапи формування, рівні та критерії сформованості екологічної свідомості старшокласників, матеріали для вчителів шкіл.
Процес формування екологічної свідомості майбутніх учителів біології. Виявлення сутності, змісту і структурних компонентів екологічної свідомості та рівнів її сформованості в студентів. Забезпечення результативності навчально-виробничої практики.
Розгляд проблеми пошуку та впровадження інноваційних форм і методів екологічного виховання та екологічної освіти у навчально-виховний процес медичного вищого навчального закладу. Аналіз форм роботи екологічного загону з поширення екологічних знань.
Сутність та історія розвитку екологічної свідомості, її напрямки і філософсько-методологічні концепції. Функції та структура екологічної культури, методи її формування. Проведення виховної години на тему "Екологічні проблеми навколишнього середовища".
- 22266. Формування екологічної свідомості у здобувачів вищої освіти в реаліях сьогодення: теоретичний аспект
Формування екологічної свідомості як одне з важливих завдань для подолання екологічної кризи. Загальна характеристика теоретичних підходів до формування екологічної свідомості в українських реаліях сьогодення. Сутність поняття "професійна підготовка".
Підходи до формування здорового способу життя, валеологічного світогляду та поведінки молоді як приорітетного напряму в сучасному гуманістично зорієнтованому суспільстві. Роль і значення вищої школи в формуванні еколого-валеологічної культури молоді.
Аналіз методичних підходів до формування еколого-валеологічної культури молоді. Формування здорового способу життя, валеологічного світогляду і валеологічної поведінки молоді. Особливості принципів єдності виховання, самовиховання й діяльності.
Взаємозв'язок екологічних та економічних результатів гірничо-збагачувальної діяльності в кон'юнктурі сучасного ринку залізорудної сировини. Реалізація природоохоронних заходів в системі управління результатами діяльності гірничо-збагачувальних комбінатів.
Розробка теоретико-методичних положень та практичних рекомендацій з метою створення ефективного еколого-економічного механізму раціонального використання та відтворення потенціалу лісових ресурсів України в контексті забезпечення його сталого розвитку.
Еколого-економічна оцінка розвитку, засади використання та відтворення лісоресурсного потенціалу. Удосконалення еколого-економічного механізму використання та відтворення лісоресурсного потенціалу регіону в умовах переходу до ринкової економіки.
Розробка, аналіз теоретико-методичних підходів до мотивації ресурсозберігаючих заходів на різних рівнях господарювання, комплексної оцінки її ефективності. Методологічні аспекти формування еколого-економічного механізму управління ресурсозбереженням.
Еколого-економічна система життєзабезпечення, методологічні засади її формування в умовах ринкових реформ в Україні. Фактори антропогенного впливу на довкілля і здоров’я населення. Резерви та напрями удосконалення механізмів системи життєзабезпечення.
Дослідження питань необхідності розвитку процесів інвестування в аграрний сектор економіки країни. Визначення сутності інвестиційного потенціалу. Механізми залучення інвестиційних ресурсів із внутрішніх і зовнішніх джерел в аграрний сектор економіки.
Оцінка землекористування у сільськогосподарському виробництві. Нераціональність використання земельних ресурсів. Заходи, які необхідно здійснювати для того, щоб стимулювати виробників сільськогосподарської продукції до екологобезпечного землекористування.
Концептуальний зміст, роль та перспективи розвитку економіки знань в умовах глобалізації економічного простору. Фактори, які вплинули на зростання цінності інформації та знань, що забезпечують конкурентну перевагу підприємств, регіонів та країн.
Формування економіки знання як фактору виробництва. Аналіз його істотного впливу на кваліфікацію, організацію та інновації. Уміння як головна рушійна сила підвищення продуктивності праці. Використання їх для забезпечення господарського зростання країни.
Розгляд та аналіз досвіду економічно розвинутих країн світу щодо формування та розбудови економіки знань, а також обґрунтування можливості його застосування в економіці України. Визначення понять "постіндустріальне суспільство" та "людський капітал".
Правове регулювання земельних відносин, що визначають економіко-екологічну спрямованість розвитку землекористування. Стан використання земель в агроформуваннях. Місце і роль механізму управління землекористуванням з урахуванням екологічної ситуації.
Правове регулювання земельних відносин, які визначають економіко-екологічну спрямованість розвитку землекористування. Зміст механізму управління екологічно безпечним землекористуванням. Методика грошової оцінки земель з урахуванням екологічної складової.
Вплив зрошення на гідроеколого-меліоративний стан поливних земель і навколишнє природне середовище. Прогноз подальшого розвитку екологічних процесів у водо-земельних комплексах. Економічна ефективність управління розвитком зрошення в системі екологізації.
Процес формування економічних взаємовідносин, напрямки їх вдосконалення в агропромисловому комплексі. Тенденції розвитку зернового підкомплексу. Методика економічної оцінки дієвості фінансової агропромислової групи та агропромислової інтеграції в цілому.
Удосконалення економічних взаємовідносин у зерновому підкомплексі в ринкових умовах. Напрями вдосконалення, ефективні форми і методи економічного регулювання зернового підкомплексу. Методика економічної оцінки дієвості фінансової агропромислової групи.
Система виробничого обслуговування та матеріально-технічного забезпечення аграрного виробництва. Аналіз форм та методів державного і ринкового регулювання технічного сервісу в аграрному секторі. Формування і диференціація маркетингових тарифів на послуги.
Розвиток творчих здібностей та формування професійного мислення, що допомагає розв’язувати будь-які життєві проблеми - мета сучасної загальної освіти. Економічна компетентність як інтегральний показник когнітивної та дослідницької діяльності учнів.
Аналіз актуальності набуття економічних знань підростаючим поколінням та особливостей економічної освіти в початковій школі. Визначення прийомів формування економічних знань учнів на уроках математики за допомогою розв'язування задач економічного змісту.
Формування економічних знань у шкільному навчальному процесі. Дидактична модель формування економічних знань старшокласників на засадах предметів природничого та суспільствознавчого циклів у процесі вивчення їх у загальноосвітніх навчальних закладах.
Сутність, значення, структурні компоненти, критерії, показники сформованості економічних знань учнів профільних класів в умовах довузівської підготовки. Процес взаємодії вчителя та учнів, використання системи тестового контролю, його можливі наслідки.
Розробка теоретико-концептуальних підходів до формування, функціонування і вдосконалення економічних інститутів ринкового типу в аграрній економіці в умовах переходу до ринкових відносин. Методика забезпечення динамічного розвитку аграрної сфери.
Причини низького рівня підготовки фахівців вищої школи. Комплекс проблем вітчизняної системи вищої освіти. Необхідність й ефективність компетентісного підходу. Необхідність формування у майбутніх спеціалістів компетентностей до підприємницької діяльності.