Мета статті – проаналізувати головні тенденції і простежити перспективи цифровізації музичної індустрії. Акцентовано увагу на очевидності потреби вивчення тенденцій розвитку музичної індустрії – незворотність і непередбачуваність технологічних змін.

Визначення ролі різноманітних сучасних засобів використання цифрових технологій у процесі опанування іноземної мови у закладах вищої освіти. Створення для студентів нового етапа у вивченні іноземних мов через аудіювання, говоріння, читання, письмо.

Повноваження прокурора під час здійснення досудового розслідування. Формування нової цифрової організаційно-правової моделі прокурорського нагляду за виконанням законів. Запровадження інформаційно-комунікаційних технологій та електронного документообігу.

Характеристика основних проблем цифровізації надання адміністративних послуг у сфері будівництва. Обґрунтованості підстав діджиталізації адміністративних послуг. Особливість визначення поняття єдиної державної електронної системи у сфері будівництва.

Дослідження основних проблем цифровізації надання адміністративних послуг у сфері будівництва, обґрунтованості підстав діджиталізації послуг. Проблеми законодавчого формулювання визначення поняття єдиної державної електронної системи у сфері будівництва.

Аналіз впливу цифровізації надання адміністративних послуг на якість публічного управління. Тенденції цифрових трансформацій у сфері публічного управління, що сприяють підвищенню ефективності, прозорості, доступності адміністративних послуг для громадян.

Стаття присвячена розгляду деяких питань впровадження цифрових технологій у нотаріальну діяльність. У ході наукового дослідження автором висвітлено окремі проблемні аспекти процедури впровадження та функціонування електронного нотаріату в Україні.

Значення цифрових трансформацій в контексті їх впливу на структуру організації освіти та процеси здобуття знань. Перспективи поширення новітніх інформаційно-комунікаційних технологій та цифрових інструментів забезпечення організації навчального процесу.

Роль цифрової грамотності при формуванні професійних компетенцій майбутніх педагогічних фахівців. Організаційні аспекти цифрової підготовки майбутніх науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти, оновлення навчально-методичних принципів.

Дослідження цифровізації як сучасної тенденції професійної підготовки майбутніх бакалаврів із бізнес-економіки на прикладі державного університету в Китайській Народній Республіці. Впровадження інформаційних технологій у вищу економічну освіту України.

Визначення змісту та напрямків процесу цифровізації в освіті. Застосування новітніх технологій та впровадження нових підходів до організації навчальної діяльності. Доступ абітурієнтів до освітніх послуг, забезпечення особистісної освітньої траєкторії.

Обґрунтуванні сучасних викликів інформаційного суспільства для всіх ланок неперервної освіти. Аналіз досвіду Франції в цифровізації освіти. Вивчення фактів і явищ цифровізації, об’єднання, що забезпечують можливості для дистанційного навчання у Франції.

основні процеси цифровізації освітніх та управлінських процесів у закладах освіти різних типів, акцентація уваги на вивчені проблеми саме в професійно-технічній освіті. Історичні аспекти цифрової революції, зумовленої прогресом в науково-технічній галузі.

Робота присвячена дослідженню концепції цифровізації освіти через реалії сучасного освітнього процесу. В статті окреслено основні найбільш використовувані цифрові додатки, інструменти, онлайнресурси, платформи тощо, які застосовуються в процесі навчання.

Окреслення основних проблем та перспектив цифровізації освітнього процесу. Дослідження та характеристика значення модернізації дошкільної освітньої галузі в Україні, зміни вимог до професійної діяльності педагогів в умовах інформаційного суспільства.

Важливість застосування сучасних технічних засобів, що значно поліпшує процес навчання. Окреслення шляхів розв’язання проблеми використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій на різних етапах професійної діяльності майбутнього викладача.

Імплементація цифрових технологій та штучного інтелекту в освіті. Покращення ефективності навчання, забезпечення доступу до навчальних матеріалів. Використання досвіду країн Євросоюзу у впровадженні технологій штучного інтелекту у навчальні процеси.

Вивчення теоретичних підходів до визначення та характеристики поняття "цифровізація". Узагальнення досвіду цифровізації діяльності національного та міжнародного ринку туристичних послуг. Імплементація цифрових технологій на мікрорівні туристичної галузі.

Особливості цифрової епохи. Зміни, які вона привносить у повсякденність різних сфер суспільно-політичного життя у зв’язку із появою онлайн-комунікативного простору та онлайн-практик взаємодії соціальних акторів. Специфіка онлайн політичних комунікацій.

У статті досліджено як відображається вплив цифровізації на отриманні особою права на медичну допомогу в Україні та країнах Європейського союзу. Зокремо, здійснено порівняльний аналіз реалізації даного права у вітчизняному та зарубіжному законодавствах.

Аналіз впливу цифровізації на отриманні особою права на медичну допомогу в Україні та країнах Європейського союзу. Необхідність подальшої реалізації діджиталізованих послуг у сфері охорони здоров'я для забезпечення права на медичну допомоги особи.

Огляд напрямків розвитку механізмів державної політики щодо цифровізації правовідносин у сфері соціального та пенсійного забезпечення в Україні. Формування та реалізація державної політики у сфері цифровізації. Характеристика механізмів їх реалізації.

Проблемні аспекти цифровізації промислових систем локального, регіонального та національного рівнів. Ідентифікація ключових чинників успішної модернізації процесів проєктування, виробництва та споживання продукції під впливом розвитку цифрових технологій.

Виявлення тенденцій цифровізації вищої освіти у Європі. Розробка методів і правил електронних і програмованих методів навчання. Використання дистанційних освітніх технологій. Формування цифрової компетентності студентів у закладах вищої освіти Угорщини.

Виявлення ключових тенденцій цифровізації професійної підготовки вчителів в Угорщині. Дослідження впливу цифровізації на онлайн-діяльність і процесу онлайн-освіти на навчання. Розробка методів та правил електронних і програмованих методів навчання.

Цифровізація вищої освіти як потужний тренд з точки зору модернізації освітнього середовища. Диференціація та індивідуалізація освітнього процесу, використання інтерактивних методів як основа особистісно-орієнтованого підходу в процесі навчання.

Використання зарубіжного досвіду підготовки майбутніх фахівців медичних спеціальностей. Особливості цифровізації професійної підготовки медиків. Впровадження телемедицини, технологій доповненої і віртуальної реальності у практику вітчизняних медичних ЗВО.

Використання мобільних, інтерактивних та персоналізованих платформ у процесі навчання майбутніх фахівців медичних спеціальностей. Впровадження інструментів доповненої та віртуальної реальності в освітній процес. Вивчення штучного інтелекту в медицині.

Виокремлення провідних напрямів цифровізації професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах закладу вищої освіти. Зміна функціональних обов’язків викладача закладу вищої освіти. Аналіз формування та розвитку гнучкої системи професійної освіти.

Аналіз проблем цифровізації професійної підготовки майбутніх фахівців у сфері професійної (професійно-технічної) освіти, що виникли у зв’язку із розвитком і розширенням можливостей цифрових технологій та підвищенням вимог до майбутніх фахівців.