Рассмотрение проблем толкования понятия "цивилизация". Анализ характерных особенностей каждого из определений в рамках материалистического и культурно-исторического представлений исторического процесса. Достоинство цивилизационного подхода Тойнби.

Понятие и содержание культуры, факторы и принципы ее исторического формирования. Концепции Н.Я. Данилевского, Н.А. Бердяева, Л.Н. Гумилева, их роль и значение. Древнеегипетская культура, ее развитие и основные достижения, место на мировом уровне.

Этапы эволюционного развития хорового пения в контексте философско-культурологического анализа. Сопоставительный анализ состояния русского хорового пения и массовой музыкальной культуры в постсоветском пространстве. Рекреационные механизмы культуры.

Описание структуры эстетической культуры личности как соотношение и взаимосвязь компонентов ее интегральной характеристики. Компоненты эстетической культуры личности и их органическая взаимосвязь. Анализ и оценка потребностей личности в данной сфере.

Определение понятия культуры и субкультуры, материальная и духовная сферы её существования. Характеристика социальных функций культуры. Культурология как наука, исторические этапы её развития. Предмет, задачи и метод культурологического исследования.

Развитие отрасли индустрии развлечений и отдыха, ее институциональное многообразие. Устойчивое динамичное развитие сферы культуры в западных странах. Усиление роли рассматриваемой сферы в экономическом и социальном прогрессе современного общества.

Особенности управления сферой культуры и правовых актов, регулирующих деятельность органов местного самоуправления в сфере культуры, роли культурной политики в формировании нового культурного пространства. Вопросы местного значения в сфере культуры.

Факторы, влияющие на формирование наивного образа. Особенности языковой и текстовой реализаций элементарных частиц сферы наивных представлений, выявление возможных факторов их формирования. Лингвокультурологические методы исследования картины мира.

Определение роли цифровых технологий как совершенного инструмента в постановке специальных эффектов в киноиндустрии. Изучение примеров использования миниатюр в кино, рассмотрение их художественных и служебных функций в современном зрелищном кинематографе.

Художественный образ Сфинкса, корни его имени. Изучение статуи и её внешнего вида в настоящее время. Первое упоминание Сфинкса как литературного образа. Видение и психоанализ различных авторов величества и философской загадки статуи Большого Сфинкса.

Конусы Г. Минковского и песочные часы, смысловое различие представления точки преобразования в современной науке и в традиционной культурах. Схема преобразования в мировой культурной традиции. Рассмотрение проекции ортогональности от креста до храма.

Вивчення східної тематики в українському балетному мистецтві другої половини ХХ - початку ХХІ ст., представленої на сцені Київського державного академічного театру опери та балету ім. Т. Шевченка. Побудова розгорнутих масових сцен, танцювальної лексики.

Вивчення історії виникнення та становлення батику як виду декоративно-прикладного мистецтва. Описання техніки ручного розпису по тканині. Аналіз мотивів, орнаменту, художніх особливостей візерунків в країнах сходу, зокрема Китаю, Японії, Кореї, Індії.

Традиции праздника Ивана Купалы и Хеллоуинские обычаи. Поверия Иванова дня и суеверия праздника Хеллоуин. Самый распространённый купальский обряд - обливание водой всякого встречного и поперечного. Сравнение и анализ популярности двух праздников.

Понятие и сущность свадьбы. Описание, отличительные черты проведения свадебного обряда казаков и хакасов. Значение сватовства, общение жениха и невесты в необрядовой форме. Послесвадебье и участие огня в заключительном эпизоде свадебного обряда.

Проблема плагиата в графическом дизайне. Анализ некоторых работ дизайнеров с целью выявления фактов совпадения. Определение грани, при переходе которой вдохновение чужими идеями перерастает в их воровство. Влияние моды и трендов на работу дизайнера.

Жесты и пластика как богатейший эмоциональный семантический арсенал средств выражения национальных особенностей, глубинных ментальных программ. Изысканная восточная пластика образов в миниатюрах. Средневековый танец Азербайджана: дворцовый, фольклорный.

Дослідження проблем творчості режисерів-авторів, що реалізували свій художній потенціал як в авторському кіно, так і в площині сцени. Визначення наукових орієнтирів, що сприятимуть комплексному аналізу феномену кіноавтора в сценічному мистецтві.

Огляд творчості кінорежисера-автора на сцені. Зображально-виражальні засоби сценічного мистецтва в екранних творах. Проблеми творчості режисерів-авторів при реалізуванні свого художнього потенціалу в авторському кіно і в площині сцени. Феномен кіноавтора.

Проблеми творчості режисерів-авторів, що реалізували свій художній потенціал в авторському кіно і на сцені. Універсальність режисури як специфічний різновид художньо-естетичної діяльності. Зображально-виражальні засоби, що забезпечують творення образу.

Исследование истории становления формы экранного сценария. Анализ мнений о сценарии неигрового фильма. Многообразие форм сценария документального фильма. Роль сценариста в процессе создания телевизионного фильма. Взаимоотношения режиссера и сценариста.

Разработка сценария театрализованного представления "Отличный слет". Мотивировка и обоснование выбора темы. Идейно-тематическое и действенное содержание сценария. Сценографическое решение представления. План проведения театрализованного представления.

Вінкоплетіння, розчісування коси, запросини на весілля, шлюб, пропій та подяка господарям як одні з головних етапів народної весільної церемонії на Західній Україні. Дослідження специфічних особливостей музичного супроводу обряду закінчення весілля.

Дослідження творчої роботи фахівця над літературним сценарієм. Розгляд складових літературно-сценарної роботи. Класифікація сценаріїв, особливості їх композиційної структури, етапів розробки. Вивчення видів даних художніх творів та компонентів запису.

Театрализация как основной метод проведения праздников на современном этапе. Монтаж как основной метод организации материала в сценариях массовых театрализованных праздников. Основные этапы процесса активизации участников театрализованных праздников.

Особенности работы с документальным и художественным материалом при постановке литературных и музыкальных композиций. Роль режиссера, постановщика и оператора в театрализованном представлении. Выстраивание мизансцен на контрасте с происходящими событиями.

Драматургия театрализованного представления для детей. Этапы работы над замыслом сценария мероприятия, технология его композиционного построения. Приемы активизации аудитории детского праздника. Режиссёрский анализ постановки. График проведения репетиций.

Понятие и сущность сценарно-режиссерского хода (СРХ) в театрализованных представлениях. Использование метафоры в процессе создания СРХ. Критерии использования художественно-образного решения. Использование приёмов метода монтажа. Основные функции СРХ.

Идея, синопсис, литературный сценарий. Пространство и время в системе выразительных средств сценария. Взаимосвязь прозы, театральной драматургии, кинодраматургии. Сюжет, композиция сценария. Роль мотивов в формировании сюжета. Особенности экранизации.

Взаимосвязь театральной и кинодраматургии. Система выразительных средств и элементы сценария: фабула, сюжет и композиция. Роль мотивов в формировании сюжета. Особенности драматургии документального и анимационного кино. Жанры научно-популярного фильма.