Этапы развития культуры Возрождения. Главное направление деятельности гуманистов. Родоначальник возрожденческого движения - Франческо Петрарка. Проект социального переустройства Кампанеллы, его главный труд. Гуманистические титаны эпохи Возрождения.

Истоки декоративно-прикладного искусства, его виды. Исходный материал для производства войлока. Процесс подготовки шерсти к валянию. Основные инструменты и материалы. Уход за войлочными изделиями. Процесс изготовления изделия в технике фильцевания.

Анализ техники валяния, при помощи которой можно создавать декоративные скульптурные композиции. Проведение художественного анализа нескольких работ художника-скульптора из Ижевска И. Андреевой. Анализ примеров фотографий выставочных работ мастера.

Анализ взглядов на войну крупнейшего русского художника-баталиста В.В. Верещагина (1842-1904). Обезличивание героев военных сюжетов, помещение их на полотно в нарочито неудобных позах. Война, как движение масс, осуществляющих вооруженное насилие.

Виявлення впливу вокальної орфоепії на розвиток вокального мистецтва. Встановлення головних зв’язків між орфоепічними нормами та вокальним виконавством. Особливість з’ясування значення орфоепії у фаховій підготовці майбутніх співаків і вчителів вокалу.

Розгляд вокальної естради у музикознавчих розвідках масових жанрів музичного мистецтва, визначення оціночних критеріїв сучасного вокального виконавства. Перегляд стереотипу мислення щодо естрадної музики як споживацького продукту масової культури.

Аналіз стану вокального мистецтва крізь призму репертуару як відображення культуропростору, що сприятиме визначенню концепту репертуару для визначення соціального стану культури епохи. Формування сучасного концепту музичного репертуару, його підбір.

Дослідження проблеми самовираження та релаксотерапії за допомогою вокального мистецтва. Співоча практика як засіб культурної передачі інформації за допомогою звукових образів і концепцій. Механізми впливу вокального мистецтва на емоційний стан слухачів.

Затвердження ідеї художнього буття жанру камерного вокального циклу у творчості видатних авторів кінця XIX та XX ст. Практичне визначення типологічного смислу жанру вокального циклу на перетині онтологічного та генетичного бачення вказаної проблематики.

Дослідження "Історії української літератури" М. Грушевського як джерела відомостей про вокальні жанри княжої доби. Інтерпретація матеріалу з фольклору, писемної словесності, зокрема епосу, народної християнської поезії, легенд, полемічних праць.

Виявлено музично-виконавські складові вокальних композицій фільму "Сватання гусара" (1979), в драматургічному аспекті. Виразне та переконливе розкриття художнього образу героїв. Першорядна роль вокальних композицій у сюжетно-образній концепції фільму.

Специфіка вокально-ансамблевої культури базується на комунікаційних поняттях. Значення соціальних чинників, які складають не тільки зовнішній простір, в якому реалізовано вокально-ансамблеве мистецтво, а й міжособистісний простір між учасниками колективу.

Обґрунтування сутності поняття "вокально-виконавська культура". Висвітлення феномену щодо розвитку особистості сучасного фахівця музичного мистецтва. Формування вокальної культури в системі фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва.

Висвітлюється вокально-симфонічна творчість композитора, диригента, музично-громадського діяча і педагога Івана Карабиця. Зроблено висновок, що композитор розвивав конфліктно-драматичний тип симфонізму в оркестрових та вокально-симфонічних творах.

Формирование образа Волги в русской культуре пореформенного периода. Особенности становления "волжского текста" русской культуры, сохранившего свою актуальность вплоть до настоящего времени. Изучение образа Волги и Поволжья как колонизуемого пространства.

Легенди про походження назви ріки Горинь. Опис свят календарного циклу за хронологічним принципом, починаючи з Весни. Збирання обрядових пісень: колядок, щедрівок та веснянок. Запис сценарію вертепу на 10 осіб, з яким ходили у селах Вільгір та Колесники.

Характеристика топографії роменських поселень, яка значною мірою відрізняється від волинцевських. Вивчення особливостей будинків роменської культури. Визначення основи волинцевського керамічного комплексу. Розгляд напівземлянки з городища Новотроїцьке.

Оцінка суспільно-історичних особливостей, що визначали культурно-освітній розвиток Волині. Роль Волинського регіону у становленні освіти в Україні, формуванні національної свідомості, вихованні молоді з позиції поваги до історії і традицій рідного краю.

Определение понятия "Корейской Волны" (Халлю), как явления проникновения корейской массовой поп-культуры в другие страны. Ознакомление с музыкальным жанром к-поп (возникшим в Южгой Корее) и его представителями: Shinhwa, BoA, Ли Хёри, Рейн, SHINee.

Понятие "Вологодская графика XX века" в истории современного искусства. Деятельность "Северного кружка любителей изящных искусств". Традиции, способствующие развитию художественной культуры на Русском Севере. Выставочные экспозиции творчества художников.

Огляд української культурної самоідентичності на матеріалі книги "Відродження нації" В. Винниченка. Аналіз філософських, соціологічних, культурологічних думок автора про основи державоутворення української нації, збереження культури українського народу.

Характеристика історії вивчення життя та творчості композитора В. Дукельського, а також висвітлення деяких фактів його біографії. Дослідження романсів "У старому місті" та "Пісенька". Аналіз особливостей музичної мови ранніх композицій В. Дукельського.

Текст договору із примітками та коментарями видатного письменника Володимира Короленко. Пошук картини "Портрет В.Г. Короленка", знахідка у художньому музеї - картин "Причини невідомі", "Мрійник". Опис фонду заснованого Полтавського художнього музею.

Дослідження творчості видатного українського режисера Володимира Крайниченка. Виявлення основних прийомів режисури майстра (епічність, психологізм, поетичність). Внесок режисера у розвиток вітчизняного театру. Розвиток народно-героїчних традицій театру.

Розвиток та виникнення в українській військовій культурі нової ланки волонтерства - військових волонтерів. Тенденції у сучасному волонтерському рухові, пов’язані із військовою культурою українців, способи діяльності військових волонтерів в Україні.

Расширение представления учащихся о разнообразии средств рисунка. Развитие наблюдательности, воображения и фантазии. Знакомство с многообразием линий по характеру их начертания, направления и эмоционально-психологическому воздействию на человека.

История создания художественной школы Палеха. Стилистические особенности палехской росписи. Техника древней живописи, основы композиции. Особенности изображения различных предметов. Технология изготовления лаковой миниатюры. Рабочее место художника.

Семантика природных образов черно-белых иллюстраций волшебного леса в иллюстрациях О. Бердслея, ее созвучность фольклорным (языческим в своей основе) представлениям о лесе как о иномирье. Символика леса страстей, некультивированной "земли изгнания".

Толкование понятия оригами и история его происхождения и развития. Описание техники складывание фигурок из модулей и пример создания объёмной игрушки. Схема модульного оригами "Снеговик", инструменты, приспособления и экологическое обоснование проекта.

Исследование темы "Мать и дитя" в истории изобразительного искусства. Составление идейного замысла композиции, изображающей волшебный мир детства. Разработка сказочных персонажей и цветового решения, соответствующего задуманному художественному образу.