Характеристика детских и юношеских годов поэта. Анализ впечатлений и переживаний в раннем детстве. Учеба в Университетском благородном пансионе. Начало творческого пути поэта. Жуковский В.А. – родоначальник русского романтизма. Последние годы жизни поэта.

Биография Габдуллы Тукая - выдающегося татарского народного поэта, литературного критика, публициста. После начала революции 1905 года в Уральске появились первые татарские газеты и журналы, Тукай сотрудничает в них. Цикл поэтических произведений.

Рассмотрение творчества Иосифа Александровича Бродского - выдающегося русского поэта, эссеиста, драматурга. Язык как форма существования культуры. Основные принципы "метафизического" мышления в лирике Бродского. Изучение поэтической глубины произведений.

Изучение биографии и творческого наследия А. Пешкова. Секреты успеха молодого писателя. Причины эмиграции и возвращение в Россию. Принятие Горьким социалистической революции и действительности. Редакторская деятельность, работа над пьесами и романами.

Основные темы, направления творчества поэта Николая Алексеевича Заболоцкого, события из жизни, которые повлияли на его поэтическое творчество. Натурфилософия как элемент поэтической системы Заболоцкого. Мировоззренческая и художественная концепция стихов.

Основные вехи жизни и творчества К. Иванова. Литературная деятельность поэта. Главная характеристика фестиваля поэзии "Сильбийские родники". Особенность поэмы "Нарспи", как народного произведения, написанного в лучших традициях чувашского фольклора.

Публицистическое поле деятельности периодическое издание "Двухнедельные тетради", темы произведений французского поэта, драматурга и публициста Ш. Пеги. Влияние мировоззренческих убеждений и политических взглядов писателя на тематику его произведений.

Особенности изображения гриновского героя. Цветопись и символика в произведении, взаимосвязь сюжета и характера. План школьного урока по "Алым парусам". Контраст как способ показа мироощущения героев: Ассоль и Грэй. Язык произведений писателя Грина.

Анализ центральных этапов творческой эволюции Розанова, их идейно-эстетической специфики и репрезентативного круга произведений. Изучение диалектики соотношения религиозно-философской и художественно-эстетической составляющих в рамках системы писателя.

Определение творческого характера произведений литературы с привлечением литературоведческого и биографического материала. Использование автором выразительных средств, его уникального языка, делающего узнаваемыми и самого литератора, и его произведения.

Отображение деталей деревенского быта в начале творческого пути в стихах Есенина, их соседство с пейзажными зарисовками. Раскрытие проявления есенинского самовосприятия на фоне происходящих в стране перемен в серии стихотворений "Русь уходящая".

Исследование творческого наследия известного ученого-энциклопедиста общетюркского масштаба Р. Фахретдинова. Изучение и введение в научный оборот его арабографичных рукописных трудов. Философские, просветительские и педагогические взгляды Р. Фахретдинова.

Анализ особенностей культуры России Х1Х – начала ХХ столетия. Изучение основных этапов жизни и деятельности русского писателя Александра Михайловича Гликберга (Саши Черного). Творческий полет над водами Сены. Жизненные образы в творчестве Саши Черного.

Знакомство с биографией А. Ахматовой. Ее происхождение, образование, семья. Начало и расцвет литературной деятельности, ее творческие достижения. Анализ стихотворений "Молюсь оконному лучу…", "Сероглазый король", "Песня последней встречи", "Смятение".

Критика капитализма и особенности воплощения темы любви в творчестве А. Куприна. Концепция народного характера в рассказах И. Бунина. Социально-философская проблематика в произведениях М. Горького. Идейно-художественное своеобразие рассказов Л. Андреева.

Типы мировоззрения А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова. Влияние А. Пушкина на Москву, художественная картина петербургской жизни в романах писателя. Москва в жизни и творчестве русских писателей. Заочное путешествие по лермонтовским местам города Москва.

Исследование образованности и литературных успехов А.А. Фета. Особенность выпуска перевода всех сочинений Горация. Издание в 1840 году сборника стихов "Лирический пантеон". Разбор стихотворений поэта "Я пришел к тебе с приветом" и "Весенний дождь".

Литературная и журналистская деятельность А.И. Куприна. Знакомство с Буниным, Чеховым, Горьким. Проблема героя и среды в повести "Поединок". Тема любви в творчестве А.И. Куприна. Мастерство Куприна-новеллиста. Особенности творчества эмигрантского периода.

Драматургия как жанр, предполагающий активное взаимодействие писателя и читателя в рассмотрении социальных вопросов, поднятых автором. Сложность и многосоставность конфликтов в творчестве Островского. Социально-психологическая драма, комедия нравов.

Рождение и молодые годы Александра Сергеевича Пушкина. Первые поэтические опыты юного поэта на французском языке. Влияние на Пушкина его бабушки Марии Алексеевны и няни Арины Родионовны. Пушкин - создатель современного русского литературного языка.

Детские годы русского поэта А.С. Пушкина. Образование в лицее. Работа над поэмой "Руслан и Людмила". Ссылка на Кавказ и продолжение литературной работы, возвращение в Москву. Стихотворения в Болдине, брак с Н.Н. Гончаровой. Смертельная дуэль с Дантесом.

Детские и лицейские годы жизни Пушкина как фундамент его гениального творчества. Становление поэта как личности. Первые лирические произведения. Умение радоваться красоте и гармонии мира, природе, человеческими отношениями. Творчество поэта в ссылке.

"Сельская хроника" и "Городской цикл" А. Твардовского 1930-х годов. Между двумя мифами: вектора комического в "Стране Муравии". "За далью – даль" и "По праву памяти": трансформация комических форм. Ирония и юмор "Поздней лирики" как знак личной свободы.

Рассмотрение жизненного и творческого пути Барто Агнии Львовны. Изучение стихотворений детской писательницы: жанры и эмоциональное настроение. Нравственное воспитание дошкольников с помощью стихов. Оценка содержательного смысла творчества поэтессы.

Биографические сведения о жизненном пути и творческом наследии А. Гриневского. Скитания и революционная деятельность литератора в царской России. Его первые произведения и их политическая направленность. Художественные черты таланта русского писателя.

Процесс становления, структуры и распространения "южного мифа" как духовно-эстетического ядра литературной традиции с ХVII века. Специфика гротескного реализма в южной прозе. Значение философии и эстетики магического реализма в творчестве К. Маккарти.

Советский и российский поэт, архитектор, художник, публицист Вознесенский Андрей Андреевич. Происхождение, детские годы, юность. Личная жизнь, награды и заслуги. Отношения с поэтессой Беллой Ахмадуллиной. Поэтический цикл "Антимиры". Последние годы жизни.

Анна Ахматова как одна из наиболее значимых поэтесс русской литературы. Обстоятельства личной жизни, несчастливые браки и сложные отношения с сыном и приемной дочерью. Необходимость выражения женского взгляда на мир в культурно-исторической обстановке.

Биография поэтессы Анны Андреевны Ахматовой. Начало литературной деятельности. Характерные черты петербургской поэзии эпохи акмеизма. Любовная лирика в творчестве А.А. Ахматовой. Трагедия личной жизни поэтессы и её связь с судьбой Родины и народа.

Место ранних юмористических рассказов в творческом наследии Чехова. Заявка Чехова на место в большой литературе. "Скучная история" как отражение мировоззренческого кризиса писателя. Особенности философской прозы и сюжета повестей Чехова 1890–1900-х годов.