Художня реалізація теми Помаранчевої революції в романі братів Капранових "Щоденник моєї секретарки". Огляд жанрової форми щоденника як творчого простору для формування атмосфери взаємодії із читачем. Використання елементів сповіді й автобіографії.

Становлення особистості української письменниці Є. Гуменної, джерела формування її світогляду. Родина Докії, здобуття освіти, участь в інтелектуальному житті Києва 1920-х рр. Вплив наукового та літературного оточення на зацікавлення Гуменною історією.

Розгляд формально-змістових трансформацій, яких зазнала п’єса К. Марло в обробці Б. Брехта. Аналіз переосмислення Б. Брехтом конфлікту трагедії шляхом висунення на перший план проблеми ролі особистості в історії, співвідношення влади й відповідальності.

Розгляд прагнення Ігоря Костецького поглибити значення державотворчої ідеї, зберегти національний характер, трансформацію духовного світу етносу. Характеристика особливостей сплетіння ознак фольклорно-етнографічної та історичної течій романтизму.

Сучасний стан досліджень, їх прогнозування і реалізація у сфері бібліотечно-інформаційного забезпечення. Визначення конструктивних елементів ІБЗ екологічної сфери Криму. Розробка програмно-проектної технології формування регіонально-галузевої системи.

Формування творчого методу української еміграції в Латинській Америці та мобілізація національної свідомості. особливості бразильського модернізму як періоду формування творчого стилю еміграції, знайшовши паралелі з українською художньою літературою.

Суворий аналітик доби: Валер’ян Підмогильний в ідейно-естетичному контексті української прози першої половини XX ст. Літературний психологізм та його роль у художньому творі. Основні форми і прийоми. Методики й технології аналізу літературного твору.

Чинні програми з української літератури для загальноосвітньої школи приділяють увагу сучасній українській літературі, але потребують коригування в аспекті включення до програми, до рекомендаційних рубрик і списків літератури для додаткового читання.

Сравнительный анализ вариантов художественного оформления небесной внешности детей во многих традициях. Наполнение мотива о рождении светоносных детей эпитетами "красивый", "чудесный". Наделение чудесного ребенка необыкновенными талантами в сказках.

Диалектика притяжения-отталкивания художественных исканий зачинателей русского реализма. Универсализм поэтического содержания комедии в стихах и романах. Параллелизм творческих исканий Грибоедова и Пушкина. Концентрация романтических мотивов в творчестве.

Место литературы адыгской диаспоры в истории и современном состоянии культуры арабского Востока. Роль яркой творческой индивидуальности в эволюции художественного сознания черкесской эмиграции. Образ Хажасхада из рассказа "О чем поет речка" Кумыка.

Формы выражения авторского сознания в романе Андрея Белого. Специфика повествовательной структуры. Соединение сказа с несобственно-прямой речью, чередование различных речевых стилей, в результате чего возникает полифоническое нарративное единство романа.

Исследование основных форм взаимодействия в треугольнике "автор - персонаж - читатель". Главенствующая роль автора, как организующего начала текста, так как именно автор задает основную тему, а также идею произведения, отвечает за выбор языковых средств.

Специфика дневниковой прозы З.Н. Гиппиуса, её композиционная структура и жанровая природа. Способы и формы воплощения авторского сознания И.А. Бунина в дневниковых текстах и очерках. Сопоставительный анализ "Окаянных дней" и "Петербургского дневника".

Идентификация жанра "лирической драмы" применительно к русской драматургии, определение ее базовых параметров и тенденций развития в литературном процессе. Изучение драматургического хронотопа как способа отражения изменений в художественном мышлении.

Принципы организации авторского повествования в иронической поэме М.Ю. Лермонтова "Сашка". Соединение разнородных поэтических форм в стихах. Демонстративные переключения из лиризма в иронию в повествовании. Апелляция к мнению и личному опыту читателя.

Анализ микропоэтики рассказов Бунина 1920-х гг., раскрывающий лирическую природу каждого отдельного текста и лирическую природу малых форм Бунина в целом. Выявление ряда ключевых лирических тем и приемов лиризации в творчестве И.А. Бунина 1920-х гг.

Интерпретация феномена литературности как термина и понятия, необходимые для его исследования уровни поэтики. Риторическая концепция Е.И. Замятина как принципиально важный вариант несобственно-художественной рефлексии. Специфика метатекстовых структур.

Анализ обращения в речи главных персонажей повести, отмеченные высокой прагматической релевантностью и дискурсивной весомостью, акцентирующие показанный автором социальный конфликт новой власти и ее окружения — таких, как Шариков, Швондер и другие.

Рассмотрение совокупность движений и поз, жестов и мимики, произносимых слов с их интонациями. Исследование характеристик персонажей в эпических и драматических произведениях. Анализ форм поведения. Изучение их взаимосвязи с литературным портретом.

Исследование некоторых форм присутствия автора в процессе анализа рассказов Татьяны Толстой. Различия трех видов повествования в зависимости от степени присутствия автора в тексте. Тип повествования и основные формы авторского присутствия в тексте.

Сущность проблемы присутствия автора в современном женском рассказе. Специфический женский опыт и восприятие мира. Исследование некоторых форм присутствия автора в процессе анализа рассказов Татьяны Толстой. Деление литературы на "женскую" и "мужскую".

Рассмотрение вопроса о роли автора в повести хакасского учёного, педагога, участника Великой Отечественной войны Д.И. Чанкова. Обоснование положения о том, что типы субъектов в произведении – автор-творец, образ, герой – объединены авторским сознанием.

Различные формы психологического изображения, используемые в марийских повестях второй половины XX века для раскрытия внутренней жизни персонажей. Творческие задачи авторов, отображающих женский характер. Идейный мир, жанры и конфликты произведений.

Осмысление субъектных форм выражения авторского сознания в цикле новелл М. Веллера "Легенды Невского проспекта". Характеристика повествователя в его соотношении с рассказчиком и героями. Рассмотрение некоторых особенностей нарративной структуры цикла.

Характеристика тенденциозных исторических представлений XIX века и их художественных воплощений. Анализ исторического вымысла в русской прозе XIX века и его различных вариантов. Изучение отношения литературной классики и исторической беллетристики.

Жанрово-стилистическая специфика произведения "Слово о законе и благодати" киевского митрополита Иллариона. Изучение оригинальных литературных произведений Древней Руси. Языковая специфика текста, словообразовательная семантика производных образований.

Исследование бестиарного образа в романном творчестве австрийских писателей Ф. Верфеля (1890-1945) и Э. Канетти (1905-1994). Основные механизмы "переведения" реалистического образа животного в субъективно-психологический и символико-аллегорический план.

Изучение специфики пространственно-временного континуума современной немецкой автобиографии на материале произведения Г. Грасса "Луковица памяти". Главные принципы организации хронотопа. Анализ роли автобиографической памяти. Понятие "четвертое время".

Исследование влияния эстетики Гофмана на творчество Ф. Достоевского. Формы фантастики в произведениях писателя. Сновидения в русской литературе. Функции снов в романе "Преступление и наказание". Сопоставительный анализ фантастики Гоголя и Достоевского.