Особливості організації дистанційного та змішаного навчання під час кризових ситуацій. Позитивний вплив на навчально-пізнавальну діяльність студентів використання форм, які передбачають роботу студентів у командах, а також інтерактивних технологій.

Вивчення зарубіжного досвіду організації і функціонування вищої освіти, використання інноваційних технологій. Розгляд прикладів застосування інноваційних форм і методів професійної підготовки фахівців у галузі соціальної роботи у Данії, Норвегії, Швеції.

Специфіка складників музичної пам’яті студента-піаніста: сенсорного регістра, короткострокової, довгострокової пам’яті. Методика визначення оптимальної величини фрагментів музичних творів для довільного заучування методом повторення і образного уявлення.

Визначення та характеристика особливостей переходу країни на інноваційний шлях розвитку психологічної науки, який неможливий без нововведень у галузі освіти. Ознайомлення з отриманими результатами дослідження освітніх інновацій у країнах Європи.

Педагогічні умови оптимізації процесу фізичного виховання. Використання інноваційних технологій в процесі уроку фізичної культури для підвищення рівня теоретичної підготовки школярів. Реалізація застосування інтерактивних методів у формі уроку-тренінгу.

Особливості застосування технології подкастинга у навчальному процесі. Процес створення аудіокаста. Можливості аудіокастів у іншомовному навчанні студентів технічних спеціальностей. Переваги та недоліки використання аудіокастів у навчальному процесі.

Аналіз особливостей професійного спілкування майбутніх лікарів ветеринарної медицини. Вплив практичних занять з професійно орієнтованих, спеціальних та гуманітарних навчальних дисциплін на формування комунікативних вербальних професійних умінь студентів.

Теоретико-методичні засади використання інноваційних технологій підготовки майбутніх фахівців до професійно-орієнтованого іншомовного спілкування. Аналіз основних підходів, принципів і дидактичних можливостей технологічних інновацій у даній сфері.

Теоретико-методичні засади використання інноваційних технологій підготовки майбутніх фахівців до професійно орієнтованого іншомовного спілкування. Узагальнення освітньої практики. Схарактеризовано принципи та дидактичні можливості технологічних інновацій.

Дослідження впливу проектного методу та інноваційних технологій на підготовку майбутніх вчителів іноземних мов. Аналіз роботи сучасних вітчизняних дослідників. Важливість інноваційних технологій у підготовці майбутніх вчителів, використання веб-квестів.

Інтеграція інформаційних і комунікаційних технологій в освітньому процесі. Впровадження інноваційних технологій в систему освіти для якісної професійної підготовки вчителя комп’ютерних технологій на прикладі використання соціальних мережевих сервісів.

Можливості і перспективи використання інноваційних технологій навчання у процесі формування професійної іншомовної компетенції студентів педагогічних вузів. Аналіз особливостей використання інтерактивних проектних методик і мультимедійних засобів.

Основні напрями оновлення змісту вищої освіти. Розгляд особливостей та перспектив використання інтерактивних проектних методик. Аспекти впровадження у навчальний процес сучасних інформаційних технологій для формування професійної іншомовної компетенції.

Аналіз інноваційних технологій навчання, які спрямовані на вирішення багатьох проблем, пов’язаних з активізацією навчальної діяльності майбутніх фахівців, формування необхідних професійно-особистісних якостей. Удосконалення процесу професійної підготовки.

Аналіз інноваційниих технологій навчання, які спрямовані на вирішення проблем активізації навчальної діяльності майбутніх фахівців, формуванням необхідних професійно-особистісних якостей. Роль інноваційних технологій в удосконаленні професійної освіти.

Вплив інноваційних технологій на процес підготовки сучасного вчителя початкової школи. Умови застосування інноваційних технологій у підготовці майбутніх вчителів початкових класів у навчальному процесі. Різні вияви новизни в педагогічній інноватиці.

Формування контактності та налагодження комфортного середовища професійного спілкування. Розгляд перспектив використання інноваційних освітніх технологій задля підвищення ефективності професійно-орієнтованого викладання риторики у ЗВО технічного профілю.

Розгляд проблем реформування системи фізичного виховання в вищих навчальних закладах у зв’язку з переходом до кредитно-модульної форми навчання. Формування у студентів потреби в систематичних заняттях руховою активністю та в здоровому способі життя.

Стаття присвячена проблемі формування загальнокультурної компетентності майбутніх філологів засобами інноваційних технологій. Поняття "інноваційні педагогічні технології" розуміється як нововведення в освітній царині. Переваги застосування вебтехнології.

Вибір інноваційних технологій формування комунікативної компетенції учнів у процесі вивчення німецької мови як другої іноземної. Умови, що сприяють застосуванню інноваційних технологій на уроках німецької мови. Адаптація учнів у навчальному середовищі.

Апробація педагогічної моделі впровадження інноваційних технологій фізичного виховання студентів педагогічних університетів із застосуванням народних традицій. Оцінка сформованості в студентів когнітивного, мотиваційного і діяльнісного компонентів.

Особливості інноваційної діяльності у фізичному вихованні в закладах загальної середньої освіти. Програма фізкультурної роботи, спрямованої на покращення здоров’я учнівської молоді, підвищення мотивації до регулярних занять спортом та рухової діяльності.

Вивчення теоретичних основ формування взаємоповаги як сімейної цінності у старшокласників інтернатних закладів, соціально-психологічний тренінг з використанням рольових ігор та елементів плейбек-театру як інноваційні технології педагогічного експерименту.

Проблема формування екологічної культури особистості. Характеристика сучасних екологічних шкіл та програм, що займаються формуванням екологічної культури підростаючого покоління Аналіз вивчення природного середовища через технологію STREAM-освіти.

Актуальність проблеми раціонального використання інформації, отриманої із сучасного медіапростору. Виділення та аналіз інноваційних технологій формування медіаграмотності в майбутніх учителів початкових класів. Засади формування комп'ютерної грамотності.

Поняття педагогічних інновацій. Традиційні і інноваційні технології викладання фонетики англійської мови в закладах вищої освіти. Використання рольових та ділових ігор як ефективного інструмента для занурення студентів у реальні комунікативні ситуації.

Дослідження питань використання інноваційних технологій штучного інтелекту (ШІ) для забезпечення академічної доброчесності в освітніх закладах України. Важливість штучного інтелекту та його застосування в розпізнаванні мови, машинному перекладі.

Досліджено сучасні тенденції фахової вищої освіти в галузі хореографії з використанням інноваційних технологій. Огляд спеціальних програм, які можуть бути використані педагогами та студентами під час занять і проходження студентами педагогічної практики.

Розкриття змісту поняття та складових іншомовної компетентності. Дослідження особливостей використання інноваційних комунікативних технологій у викладанні іноземної мови студентам, їх взаємодії з традиційними формами та методами викладання дисципліни.

Аналіз інтерактивних методів навчання іноземної мови та впровадження у навчальний процес інноваційних технологій формування комунікативної компетенції. Прояв у студентів мовленнєвої самостійності та реалізація комунікативних вмінь та мовленнєвих навичок.