Эволюция философского понимания общественной жизни людей. Понятие общества как совокупности исторически сложившихся форм совместной деятельности людей. Описание человека как образа космоса, "малого мира" у натурфилософии. Сущность социальной философии.

Учения Сократа, Аристотеля, Спенсера. Социально-философское учение Платона. Особенности периодов патристики и схоластики. Социально-теоретические предпосылки возникновения социологии. Позитивизм как направление общественной жизни. Функционализм Спенсера.

Иерархическая система сфер общественной жизни, концепция "человека в обществе" применительно к социальным явлениям, производительным силам и труду. Изучение исторического процесса смены формаций и развития человеческой сущности в социальной философии.

Представление знаний об обществе различными школами и направлениями: социологический идеализм, географизм, исторический материализм, биологизм, психологизм, техницизм. Материалистические тенденции в обществоведении. Интересы и стимулы в людском сознании.

Специфика социального познания. Понятийный аппарат социальной философии. Исторические этапы познания. Сущность и происхождение общества, фундаментальные закономерности развития. Общество как форма организованной, культурной жизни и деятельности людей.

Социальная философия как раздел философии, призванный ответить на вопрос, что есть общество, и какое место занимает в нём человек. Экономическая, социальная, политическая и духовная сферы. Профессионально-образовательные группы и этнические общности.

Рассмотрение специфики философского познания социальной действительности. Общество как проблема философии. Общественное сознание и духовная жизнь общества. Философия истории: методологические проблемы. Проблема личности в истории философской науке.

Жизненный путь и творчество Аристотеля. Основные сочинения древнегреческого философа. Энциклопедичность и системность его учения, выделение специальных наук, вклад в развитие логики. Аристотель о предмете философии. Выделение десяти философских категорий.

Философия природы и человека. Классификация веществ и существ "тленного" мира. Анализ произведений Г.С. Сковороды. Безграничная "околичность познания". Идеи естественной необходимости, закономерности бытия. Социальная философия и нравственность.

Взгляды Г. Марселя на общественно-политические проблемы государства. Мировоззрение христианского гуманизма как фундамент социальной мысли французского философа. Связь свободы человеческого духа и веры. Влияние дехристианизации общества на человека.

Исследование жизненного пути представителя французского Просвещения XVIII века Жана Жака Руссо. Анализ его размышлений о природе человека своего времени. Характеристика ведущих принципов и основных целей педагогического романа "Эмиль или о воспитании".

Философское исследование проблем социальной реальности. Характеристика теоретической реконструкции общественного бытия и очерк его смыслового континуума. Онтология бытия и парадоксы познания. Анализ динамики перехода философской позиции в диспозицию.

Социальная философия – область философского знания, нацеленного на осмысление состояний и процессов жизнедеятельности людей в обществе. Исследует всеобщие отношения в бытии и мышлении человека и общества, рассматривая уникальность общественной жизни.

Л. Толстой как известный русский писатель, гениальный художник, глубокий и односторонний мыслитель. Особенности влияния русской философии на культурно-историческое развитие России. Знакомство с основными религиозно-философскими взглядами Л. Толстого.

Формирование основ материалистической социальной философии. Элементы философского знания. Диалектика и метафизика. Концепция общественного сознания и идеологии. Разработка концепции материалистической диалектики в творчестве К. Маркса и Ф. Энгельса.

Культурологическая концепция Н.Я. Данилевского. Подход Шпенглера к истории и культуре. Идея цивилизации как доминанты исторического процесса А. Тойнби. Понятие цивилизации. "Формационный" и "цивилизационный" подходы в понимании исторического процесса.

Анализ современной немецкоязычной рецепции социально-философской мысли С. Булгакова на примере работ гамбургской исследовательницы К. Брекнер. Интерпретация концепции "христианского социализма". Символическая составляющая социально-философских проектов.

Роль чувственного познания в построении достоверного знания о мире. Изучение механизмов передачи информации. Социологические воззрения Гоббса, его идеал государственного устройства. Проблема абсолютной свободы. Основа нравственности и моральный долг.

Европейская философия Нового времени XVII-XVIII веков. Рассмотрение основных концепций французских просветителей. Развитие общественной мысли и идеи суверенной личности. Социальные предпосылки и отличительные черты философии французского Просвещения.

Определение понятия социальной философии. Характеристика истории возникновения и формирования учения об обществе. Анализ сложностей в изучении и интерпретации фактов истории культуры. Анализ основных положений формационной теории развития общества.

Философский анализ общества. Элементы социальной структуры общества. Правовое и социальное государство. Современные проблемы этики. Методологические проблемы философии истории. Формационный и цивилизационный подходы к пониманию исторического процесса.

Попытка в социальной философии заменить диалектику синергетикой. Диалектика и ее отвержение не только как классического метода познания, но и как формы бытия объективной реальности, то есть природы и общества. Крупнейший представитель диалектики Гераклит.

Этапы и обстоятельства формирования философской мысли в России. Значение творчества послереволюционной эмиграции. Формирование русского религиозно-философского идеализма. Разработка проблемы этики. Космологический характер христианского мировоззрения.

Философская концепция сущности, структуры и развития социально-властных отношений в современном российском обществе. Реализация социально-властных отношений на центральном и местном уровнях. Развитие государственности России в евразийской концепции.

Сближение предметов исследования, методов естествознания и социально-гуманитарного знания. Классическое разделение методов естествознания и социально-гуманитарного знания в современной науке. Популярность междисциплинарных направлений исследований.

Изучение материалистической философии французского Просвещения и ее достижений. Идея "естественных прав" человека и концепция общественного договора (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.Ж. Руссо). Их место в развитии взглядов на происхождение общества и государства.

Идейно-теоретические предпосылки возникновения философии Маркса и Энгельса. Экономическая теория капитализма Маркса и описание его книги "Капитал". Материалистическое понимание истории и социальной философии Ф. Энгельса. Социально-политическая доктрина.

Идейные истоки формирования социально-философской мысли таджикских просветителей и её общая характеристика. Особенности и направления социально-философской мысли до Ахмада Дониш. Возникновение просветительско-реформаторского движения в Центральной Азии.

Детерминизм, как фундаментальный принцип философского учения о бытии. Определение понятия детерминизма, его содержание, основные тезисы и принципы. Понятие социально-исторического детерминизма, социального действия и деятельности, их место в социологии.

Принцип взаимодействия социокультурной среды и экологической культуры, сосредоточенный через обусловленность проблемы формирования человека нового мировоззренческого типа – "экологического человека". Сценарии экологизированной сферы человекознания.