Практика инициирования собственных и ответственных вопросов от партнеров по коммуникации, обучающихся и т.д. Умения ставить вопросы; искусство вопрошания как особое содержание обучения. Опыт практики задавания собственных вопросов Д. Ротштейна.
Биография и творческая эволюция известного российского философа и поэта с украинскими корнями В.С. Соловьева. Церковно-конфессиональная разделенность Соловьева как подмена любви к Богу. Яркая индивидуальность В.С. Соловьев с его "неумещаемостью".
Исследование и анализ идей В.И. Вернадский о становлении ноосферы в качестве главного направления дальнейшего развития человечества, которое должно будет рационализировать свою деятельность, обеспечивая выживание многомиллиардного населения планеты.
Политическая философия В.И. Ленина как основа идеологии рабочего класса России, ее сущность и содержание, социально-общественные предпосылки формирования и развития. Причины популярности и распространения мировоззренческой концепции вождя пролетариата.
- 1685. В.И. Ленин как философ
Рассмотрение содержания книги "Материализм и эмпириокритицизм", выявление ее исторического и современного значения. Характеристика произведения "Философские тетради" В.И. Ленина и их место в развитии марксистской философии, анализ кризиса физики.
- 1686. В.И. Ленин как философ
Основные сочинения по философии о материализме и эмпириокритицизме, реакционной философии. Концепция революционного авангарда. Гносеологические корни идеализма. Теория отражения и учение об объективной истине. Работы В. Ленина по политической философии.
Анализ своеобразия интерпретации марксизма известным философом В.М. Межуевым (1933-2019). Определение философской позиции "творческим марксизмом" периода "оттепели". Уточнение связи "философии культуры" Межуева с его пониманием истории и коммунизма.
Аналіз точок зору В.П. Петрова про роль Т. Шевченка в становленні естетичної теорії в Україні. Значення кардіологізма як антропологічного принципу, антиромантична спрямованість дискурсу В. Петрова, принцип комплементарності і цілісного підходу до проблем.
Биография и научная деятельность Владимира Соломоновича Библера. Исторические предпосылки появления теории диалога культур, её сущность и основные проблемы. "Школа диалога культур" (ШДК) В.С. Библера и С.Ю. Курганова, основные особенности методик ШДК.
Ознакомление со взглядами В. Библера, который приходит к выводу о том, что основание философской системы всегда должно быть противоречивым. Исследование и характеристика специфики философских рассуждений, как взаимосвязи различных философских установок.
Комплексное изучение взглядов В.С. Соловьева на природу и задачи языка, процесс создания его собственной метафизики языка в контексте главной философской идеи, выраженной через понятие Всеединства. Многообразие наречий как необходимое условие гармонии.
Основные философские идеи С.Н. Трубецкого. "Конкретный идеализм" С.Н. Трубецкого и "логизм" В.Ф. Эрна: сравнительный анализ. Философия В.Ф. Эрна в контексте философских идей мыслителей-славянофилов. Философские идеи И.В. Киреевского и А.С. Хомякова.
Определение значения благожелательности к природе, которая является важной добродетелью. Исследование и характеристика сущности благожелательности согласно моральной теории Смита. Ознакомление со взглядами экологических философов на подходы Смита.
Ознакомление с результатами проверки эмпирической модели интеграции интернет-сообщества по валидности содержания и валидности критериев. Рассмотрение и характеристика содержания иерархической модели основных факторов интеграции интернет-сообществ.
Основные концепции персонализма. Роль ментальности и социальной ситуации развития науки в формировании содержания отдельных концепций. Изучение взаимосвязи личности и общества. Анализ различий индивидуального и персонального бытия, познания мира и себя.
Дослідження процесів перегляду традиційних уявлень, ідеалів і цінностей на зламі ХІХ та ХХ століть. Спроба побудови ідеального суспільства на засадах спекулятивної філософської доктрини. Філософські погляди неокантіанства, неогегеліанства, марксизму.
Исследование сущности понимания природы как выявления разумных структур мира, обладающих модусом существования в качестве потенциального бытия. Взгляды Василия Розанова и Вернера Гейзенберга, решение проблем современной эпистемологии и методологии науки.
- 1698. Введение в ноовитизм
Понятие, принципы, постулаты ноовитизма - современной философии жизнедеятельности человека. Характеристика и сравнение варварского и цивилизованного путей развития человечества. Основные функции мозга, обеспечивающие исключительность человеческого разума.
- 1699. Введение в философию
Специфика, проблемы и генезис философии. Основные идеи и школы античной и средневековой философии. Эмпиризм и рационализм Нового времени. Проблема языка и знания в неопозитивизме. Философское учение о материи и бытие, сущность пространства и времени.
- 1700. Введение в философию
Зарождение философии на примере Древней Греции. Особенности философии в тех задачах, которые она ставит перед мышлением. Понятие бытия. Роль и соотношение понятий прекрасного, возвышенного, безобразного, трагического. Вид умственной работы философов.
- 1701. Введение в философию
Предмет философии. Философские вопросы в жизни человека. Античное, традиционное и современное понимание философии. Философия и другие формы мировоззрения. Соотношение философии и науки. Философия как форма духовной культуры. Методы философского анализа.
- 1702. Введение в философию
Жизненный смысл и основное предназначение философии. Религия, мораль и философские идеи Индии до Шакьямуни. Жизнь Будды и история становления его учения. Изучение сущности буддизма как религии. Духовно-практическая направленность буддисткой философии.
- 1703. Введение в философию
Понятие философии и истоки ее происхождения. Философские основоположения веры. Мысли о Боге и существовании бессмертия. Понятие безусловности Добра и Зла. Исследование человека физиологией и психологией. Восприятие и изучение схемы всемирной истории.
- 1704. Введение в философию
Изучение духовной культуры человечества, мировой философской мысли. Исследование всеобщих проблем бытия человека и общества, фундаментальных задач науки. Понятие материи. Природа как объект научного анализа. Познание и его специфические признаки.
- 1705. Введение в философию
Основные функции, цели и задачи философии. Искусство мировоззренческого манипулирования массовым сознанием. Субъект-объектные отношения в процессе познания окружающего мира. Метафизический и диалектический теоретико-философские методы рассуждения.
- 1706. Введение в философию
Мировоззрение, его формы и исторические типы. Соотношение мифологии, религии и философии. Социокультурные функции, этапы становления и основные школы философии. Варианты философской интерпретации познаваемости мира. Структура общественного сознания.
Мировоззрение. Основополагающие понятия, принципы и важнейшие проблемы философии, её структурные уровни; история философских учений; смысл и содержание философских категорий; самые значительные направления, течения и школы философии разных эпох.
Предикат эмпирической связи - средство определения потенциальной истинности или ложности высказывания при переходе на уровень языка фактов. Характеристика основных крайностей, которые существуют в исследовании истины в языковых логических суждениях.
Исторические типы классической философии. Исторические формы позитивизма. Феноменология, экзистенциализм, герменевтика, структурализм и постмодернизм. Философская мысль Беларуси и России. Философия Бытия, понятие природы и философская антропология.
Вегетарианство как образ жизни, гармоничный с философской и нравственной точки зрения. Исследование этических и эстетических причин вегетарианства. Вегетарианство и духовно-религиозные учения. Отказ от мясоедения как необходимая составляющая очищения.