Визначення документалістських підходів у соціальних науках - частина проблеми об’єктивізму наукового пізнання. Оцінка спільних методологічних рис в теоріях А. Лорда, О.М. Фрейденберга, що можуть бути охарактеризовані у виді документального емпіризму.

Елементи документалізму в сучасних теоретичних підходах. вимоги спростовності щодо універсальних суджень соціально-наукового опису. Аналіз відомих прийомів емпіризму, а також обгрунтування необхідності документалістських підходів в соціальних науках.

Розгляд основних питань та проблем щодо феномену соціальних стереотипів в Інтернет-комунікаціях у галузі соціальної філософії. Дослідження думок студентів щодо уявлень про стереотипи. Соціальні стереотипи як соціально значима інформація в кіберпросторі.

Дослідження проблеми форм катастрофізму в українському філософському оповіданні. Виявлення особливостей форм катастрофізму у філософських прозових творах. Характеристика творчості письменників, як цілісних структур з притаманною їм внутрішньою єдністю.

Процес опосередкованого й узагальненого відображення у мозку людини предметів об'єктивної дійсності в їх істотних властивостях, зв'язках і відношеннях. Поняття, судження, умовивід як форми абстрактного мислення. Типи відношень між сумісними поняттями.

Проблема глобальної свідомості як одної з найважливіших компонентів глобалізації, що презентує ще одну форму осмислення сучасних процесів. Критерії даного явища - глобальна самоідентифікація та громадська думка, а також його раціональний зміст і роль.

Результатом цієї, другої частини наукового дослідження є аналітичний огляд таких форм сучасного публічного філософування, як роз’яснення та експертна думка, терапія, дозвілля та розвага. Окремо розглянуто тенденцію "філософізації" повсякденної культури.

Изучение творения мифа как одной из основных потребностей человека. Рассмотрение такой грани культурно-исторического мифа о Л.Н. Толстом, как создание "церковного мифа" о нем. Преломление философского творчества писателя в восприятии церковного общества.

Характеристика труда с точки зрения архитектонической – созидательно-преобразовательной сферы. Реализация архитектоники пространства в фотопублицистике, фотоискусстве, телерепортаже. Использование диалектики и методологии теоретико-критической синархии.

Главный анализ истории философии и теории диалектики. Характеристика основных прав и свобод человека. Мировоззренческая мысль эпохи возрождения Ф. Скорина. Особенность национально-патриотических ценностей, выражаемых любовью людей к своей родине.

Исследование социальных процессов, сопровождающих формирование глобального рынка труда: свободное движение квалифицированной рабочей силы, сближение и слияние культур. Проблемы сохранения национальной идентичности в условиях мультикультурной среды.

Анализ истоков гуманистических исканий философской мысли Древнего Востока. Стоицизм как один из идейных истоков христианства. Особенности атомистической теории древнегреческого философа Демокрита. Знакомство с этическими составляющими Сократова учения.

Краткие биографические данные о жизни Рене Декарта - мыслителя, математика, естествоиспытателя и основателя философии нового времени. Сущность и основные признаки аристотелизма в философской традиции католицизма. Рассмотрение Библии Священного писания.

Ценностные установки духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся детей: ценность свободы, добра, семьи и пр. Влияние детской музыкальной школы на формирование личностных качеств ребенка. Основные составляющие для культурного развития детей.

Анализ научного познания в целом, которое основывается на воспринятийном мышлении. Отличие наук о неорганической и органической природе согласно учения антропософии. Раскрытие антропософских положений с помощью методов феноменологии и герменевтики.

Определение основных философских принципов, на которых основывается построение Р. Штайнерам антропософского мировоззрения. Учение о целостности духовной природы человека. Создание теории познания как науки. Идеи философов Канта, Спинозы и Гуссерля.

Определение причин возникновения идеализма античной философии как объекта познания. Установление основных предпосылок возникновения идеалистической философии Платона. Характеристика концепции философии Сократа. Анализ учений о материальном мире.

Рассмотрение особенностей формирования идеологии белорусского народа на современном этапе развития молодого государства. Причины возвышения личности Президента в Республике Беларусь. Изучение основных факторов, влияющих на идеологию белорусского народа.

Использование в Китае традиционных классификаций знаний, в которых философия специально не выделялась. Вопрос о статусе китайской мысли в системе мировой философии. Выявление ресурсов китайской традиционной мысли, которые отвечали бы всеобщим вопросам.

Значение этнографического метода в социальном познании, его изменения в социальном познании второй половины XX века - первой трети XXI века под влиянием герменевтики, лингвистических исследований, философии постмодерна, культурной антропологии.

В своем исследовании автор опирается на работы Томаса Гоббса как создателя концепции "рационального" страха. Представление концепта "рационального" страха как основы политической философии мыслителя. Страх в визуальных стратегиях английского философа.

Возникновение и основные этапы развития философии. Сущность общественного сознания и его структура. Характеристика глобальных проблем и перспектив современной цивилизации. Место и роль философии в системе высшего образования и развития общества.

Роль духовных и нравственно-психологических факторов в укреплении национального самосознания в Таджикистане. Место самосознания в категориальной системе социальных научных дисциплин. Процесса формирования этнического и национального самосознания.

Развитие своеобразной натурфилософии (философии природы) в эпоху Возрождения. Изменение общей ориентации философии и стиля философствования. Творчество одного из глубоких мыслителей эпохи Возрождения Николая Кузанского: ренессансный стиль мышления.

Демонстрируется, как в русской философии были сформированы представления об этических принципах журналистики, на базе которых постепенно складывалась система профессиональных норм. Выделены отдельные направления философского анализа журналистики.

Формирование в Европе истории философии как автономной области философского знания. Связь между процессами институализации философии в России и появлением первых историко-философских работ на русском языке. Страхов против Страхова: история одной полемики.

Формирование в Европе истории философии как области философского знания. Связь между процессами институализации философии в России и появлением историко-философских работ на русском языке. Анализ фигуры Сократа и способов философской саморефлексии.

Исследование особенностей формирования представлений о соотношении телесного и социального в первобытном обществе и выделение мировоззренческой функции этих представлений. Отношение человека к природе. Создание новой концепции общественного развития.

Анализ существующих в истории философии концепций безопасности с целью выявления эволюции представлений о "региональной безопасности". Выявление аспектов региональной безопасности в текстах, посвящённых проблематике государственной безопасности.

Русская идея как фактор национального и духовного возрождения России. Социально-политическое самоопределение страны. Понимание и приятие принципов общественного бытия, государственного устройства, духовной жизни, целей исторического движения нации.