Социология пространства

Пространство и социологическая теория. Логика в современной социологии. Кант и Зиммелъ о пространстве как форме. Точки зрения на проблему метафоры Зигмунта Баумана, Лефевра, Ницще. Социология места и движения. Личная территория как социальная конструкция.

Рубрика Социология и обществознание
Вид книга
Язык русский
Дата добавления 29.10.2013
Размер файла 402,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Он утверждает, что есть некие «качества пространства», которые позволяют, так сказать, покрепче связать себя с той или иной его «частью», почувствовать «солидарность» с ним. Это возможно только тогда, когда есть собственно «кусок», т. е. когда есть ограничение, граница. Не обязательно даже, чтобы была естественная граница в общепринятом смысле слова. Конечно, иногда горы или реки, образующие естественные препятствия общению между людьми, налагают свой отпечаток на состояние общества. Однако важнее то, что именно в тех случаях, когда таких естественных подпорок или зацепок нет, душевные усилия, вложенные в этот кусок пространства, оказываются тем больше, а привязанность к нему и его социальное значение -- ощутимее. Именно в этой связи Зиммель формулирует свое знаменитое высказывание о границе, которое мы считаем необходимым процитировать наиболее подробно:

Граница -- это не пространственный факт с социологическим действием (Wirkungen), но социологический факт, который принимает пространственную форму.... Конечно, если только она стала пространственно-чувственным образованием, которое мы, независимо от его социологически-практического смысла, вписываем в природу, то это оказывает сильное обратное действие на отношение партий. Хотя эта линия всего лишь обозначает различие отношения между элементами одной сферы между собой и элементами этой сферы и другой, она тем не менее становится живой энергией, которая смыкает [элементы каждой из сфер] и, подобно физической силе, которая излучает отталкивания в обе стороны, втискивается между обеими [сферами] [697-698].

Это место очень важно в социологии пространства Зиммеля. Здесь речь уже идет не о «синтезе пространства» силами души, но фундаментальном факте границы и ограниченности. Это феномен душевной структуры как тако- вой. Еще в начале «Социологии», в экскурсе «Как возможно общество» Зиммель говорит, что невозможно войти в социальное отношение, не пребывая в то же время вне обобществления -- это априори взаимодействия. На закате жизни, трактуя феномен понимания, он говорит: то, что от Я неотъемлемо Ты, что, таким образом, «Я» и «понимание» -- это «одно и то же» [Simmel 1972: 85], -- не отменяет, но предполагает, что это «конструируемое Ты» по самой специфике, как содержание характеризуется той самой независимостью от индивидуального произвола, о которой уже говорилось применительно к феноменам пространства. Опять-таки, в большой «Социологии», в главе пятой «Тайна и тайное общество» он пишет, что Другой в своей цельности нам недоступен, мы «достраиваем» его из тех фрагментов, которые можем воспринять. При этом реальное взаимодействие людей создает предпосылки для наших представлений о Другом и само в свою очередь зависимо от того, каков в наших глазах образ Другого (см.: [XI, 385]). Эта частичная недоступность Другого -- как оборотная сторона конструируемого душой единства Я и Ты -- в социологическом плане означает, что ограниченность (также в смысле приватности, огражденности) присуща каждому участнику социального взаимодействия. Она может быть и пространственной, поскольку именно пространственная граница сообщает «чисто душевному» (т. е. воспринимаемому как чисто душевный) феномену некоторую дополнительную прочность. Грубо говоря, одно дело -- надеяться, «что когда- нибудь лед недоверия растопится и дистанция, невидимая граница между нами исчезнет», и совсем другое -- знать, что «живет моя отрада в высоком терему», куда, как известно, так просто не доберешься.

То, что извне наблюдается как граница, изнутри может рассматриваться как рамка взаимодействия, как то, в пределах чего оно концентрируется, оставаясь самим собой. Здесь Зиммель делает ряд в высшей степени любопытных замечаний -- например, о поведении больших масс на открытом пространстве: их чрезмерное возбуждение вызывается сочетанием чувства свободы (возможность «экспансии в неопределенное») и фактическим ощущением зажатости в толпе, где импульс к спонтанной активности вбирается надындивидуальным единством (см.: [704]). Более важно для нас другое наблюдение: почти мимоходом, без дополнительных обоснований Зиммель отмечает, что большие пространства, в особенности пространства возможной экспансии «в большие мировые отношения» [703], как правило, остаются недоступными для способности воображения большинства народа. И хотя сам Зиммель не развивает эту тему, она может быть одной из центральных при рассмотрении феноменов империи и мирового общества.

Еще один важный результат Зиммеля -- суждение о пространственной закрепленности. Она возможна в двух видах: как требование непосредственного присутствия членов группы в каком-то месте (кульминацией чего является современное понятие государственного гражданства) либо как «точка вращения» (Drehpunkt). Последнее означает, что только в данном и ни в каком другом месте могут соприкасаться между собой элементы, в остальном независимые (таково, например, место отправления правосудия). Место служит центром кристаллизации социальных связей, которые -- будь они иначе, непространственно ориентированы и оформлены -- не приобрели бы такой определенности.

Отсюда Зиммель переходит к чувственной близости и дистанции. Он говорит, в частности, о том, что неразвитые души еще в малой степени проводят различие между собой и окружением. Их понимание пространства чувственно-конкретно. Напротив, житель современного большого города склонен к интеллектуализму и абстракции, ему безразлично близкое и любопытно пространственно удаленное (см.: [718]). Интересно, что в некоторые эпохи психологическая неразвитость предполагает еще более тесное соприкосновение, тогда как объективные обстоятельства требуют способности к абстракции. Интересно также, что существует определенный порог преодоления пространственной дистанции в социальных отношениях: До некоторой степени чем больше удаленность, тем интенсивней отношение (например, влюбленных, страсть Которых разгорается на удалении друг от друга); но на следующей ступени, при еще большем удалении, отношения ослабевают. И снова: дистанция предполагает интеллектуализм, интеллектуализм создает дистанцию между людьми (см.: [719-720]). Сохранять или устанавливать дистанцию -- значит быть социально компетентным, уметь уловить тонкие различия и т. п.

Если до сих пор речь шла о пространстве, так сказать, покоя, то вслед за тем Зиммель переходит к пространству движения. Здесь любопытно прежде всего его наблюдение, касающееся совместного пребывания во время путешествий. Путешествующий вырван из привычного круга, предоставлен самому себе -- и как раз поэтому менее склонен подчеркивать свою индивидуальность в отношении спутников. Именно поэтому путешествие сближает людей. Путешествия могут иметь большую политическую важность: король объезжает владения, чиновники разъезжают с ревизиями и т. п. Если одна часть группы оседлая, а другая -- мобильная (бродяги, авантюристы), то это может повлечь за собой вражду между ними.

В рассуждениях о движении проявляется, однако, несколько важных дополнительных моментов. Конечно, анализ перемещений относится к социологии пространства. Однако не столь просто. Если некая группа может быть идентифицирована по ее месту в пространстве, а это место, в свою очередь -- как место данной группы, то в случае движения сам факт перемещения еще недостаточен для социальной квалификации (например, один -- кочевник, другой -- купец, третий -- бродяга). Точнее говоря, для такой квалификации, как мы видели, недостаточно никакого отношения к пространству. И все-таки «солидарность» с какой-то его частью, ее «исключительность», наличие чувственно воспринимаемой или только интеллектуально конструируемой дистанции социально более содержательны, чем перемещение. И еще точнее: если вести речь о социальном значении пространственных перемещений, то надо сразу исходить из того, что здесь потребуется уже, на базовом уровне описания, гораздо больше собственно социального, непространственного содержания -- именно для объяснения связи социального с перемещением. Точно так же здесь куда большую роль будет играть временной аспект социальности. Это в концентрированной форме выражено в знаменитом экскурсе «Чужак», также входящем в «Социологию пространства». «Чужак» -- тот, кто пришел вчера, чтобы остаться назавтра, а не для того, чтобы уйти. Оба момента важны: «вчера» (время) и «пришел» (движение). Чужак остается, но он остается чужим. Он в группе, но он на дистанции. Эта дистанция -- объективированная в отношении к нему дистанция движения, даже не конкретного другого места (не так важно, откуда он пришел), но вообще других мест. Эта дистанция вместе с тем -- собственная конструкция группы, переносящей на сегодняшнее отношение к чужаку отношение к вчерашнему факту прихода. Это воспоминание становится идеальным, символическим фоном его присутствия, тем дополнительным смыслом, оттенком смысла, который и оказывается решающим. Мы акцентируем -- но не развиваем дальше --то в высшей степени важное обстоятельство, что здесь обнаруживается принципиальная связь между пространством, временем, движением и социальным смыслом. Развернуть ее уже логически будет нашей задачей в следующих главах.

Во втором, основном разделе «Социологии пространства» (сравнительно коротком и скорее обзорном, нежели аналитическом) Зиммель исследует воздействие «собственно социологических формообразований и энергий» [771] на пространственную определенность группы. Он говорит прежде всего о том, что переход от кровно-родст- венных связей к политической организации группы характеризуется усилением роли пространства. Родственные отношения к нему «безразличны»; пространство в свою очередь обладает той «беспартийностью» и «равномерностью», которые делают его коррелятом государственной власти. Схематически-локализирующий «пространственный мотив» достигает своей кульминации в хозяйственной организации, однако на определенной стадии ее развития пространственное размещение перестает играть главенствующую роль (см.: [776]). Рассматривая далее тему «пространство и господство», Зиммель отмечает, что говорить о господстве над какой бы то ни было областью, безотносительно к господству над людьми, бессмысленно. Отсюда он переходит к тому, что многие общественные «единства» (Vereinheitlichungen) имеют свой «дом», точнее, речь идет не о владении домом, но бытии домом, о том, что он есть выражение определенной «общественной мысли», «место концентрации социологической энергии» (см. [780]). Примерами здесь могут послужить и общий дом, и общее место погребения, и храм. В эти «места» инвестируется душевная энергия индивида, принадлежность к ним служит важнейшим моментом его самоопределения -- как и оторванность от дома или запрет посещать какие-то культовые места, захоронения на соответствующем кладбище.

Наконец, Зиммель говорит о значении пустых и нейтральных пространств. В первом случае характерен пример, когда государство граничит не с другим государством, но с пустыней (пустым местом), во втором -- что есть места, позволяющие контактировать враждующим сторонам, не прекращая конфликта, «чисто по-деловому», «объективно». На этом «Социология пространства» завершается.

Мы видим, что чем ближе к ее концу, тем больше обнаруживает себя «типичный Зиммель»: масса блестящих примеров, россыпь фрагментов -- и совершенная невозможность предпринять что-нибудь в этом роде дальше. Очевидно, что новые и новые наблюдения не дадут прироста знания, пока эстетический принцип, предполагающий взаимную несводимость разнокачественных созерцаний, не будет отрефлектирован как таковой. Между тем именно от этого и пытается уйти Зиммель, опираясь на Канта и его абсолютное, бескачественное и пустое пространство. Любое его заполнение результатами нашей деятельности, будь то практическое преобразование вещей или теоретическое осмысление, ставит под сомнение эту абсолютную пустоту -- или во всяком случае выводит предмет рассмотрения из области позитивной науки и ее регулярностей в зону эстетического: созерцания и даже любования данностью.

Временами именно эта установка на восприятие дает продуктивные результаты. Так, за пределами «Социологии пространства» находятся два фрагмента, значение которых для нашей темы трудно переоценить. Это знаменитые (и уже упоминавшиеся здесь) эссе о раме картины н о ручке вазы (см.: [Simmel 1995а], [Simmel 1995е]). Одно написано еще до первой «Социологии пространства», в 1902 г., другое -- в период между «Социологией пространства» и большой «Социологией» (1905). Логика рассуждений в обеих работах примерно одинакова. Зиммель говорит о таких областях действительности, которые обладают особой внутренней связностью, цельностью, но при этом должны быть как-то связаны с внешним миром. Граница между внутренним и внешним должна иметь специфический характер: принадлежать одновременно и тому, и другому. Как это возможно в реальном физическом мире? Лишь так, что разделенные между собой вещи суть одной природы. Собственно, именно поэтому говорить о вещах по-настоящему обособленных применительно к миру физическому так трудно. Их находят там, где можно рассуждать о части и целом, и со времен Канта самодостаточное целое находят в живой природе и в искусстве. Цельность произведения искусства, например картины, только подчеркивается рамой. Рама есть нечто внешнее картине, но не входя, в ее самодостаточный художественный мир, все-таки является рамой именно этой картины. «Произведение искусства находится, собственно, в противоречивом положении: вместе со своим окружением оно должно образовать единое целое, притом что само оно уже есть целое; тем самым оно повторяет общую трудность жизни, состоящую в том, что элементы совокупностей все же претендуют сами быть целостностями» [Simmel 1995а: 107]. Если исходить из того, что и картина, и рама, и то, что картину в раме окружает, есть все тот же самый физический Мир -- ни о каких сложностях такого рода и речи быть не Может. Они возникают для специфически устроенного созерцания, которому картина открывается как особый мир. Это созерцание в одно и то же время усматривает в вещах их единую физическую, но и притом различную смысловую природу. Пространство картины и вещество рамы даны как бы уже третьим образом, в пространстве соприкосновения картины и ее окружения.

Продолжение этого хода мысли мы находим в эссе о ручке вазы. Оно начинается с прямо высказанных принципиальных положений: «Современные теории искусства решительно утверждают, что задачей живописи и скульптуры является изображение пространственного формообразования вещей. Но здесь можно с легкостью упустить из виду, что пространство внутри картины есть образование совершенно иное, нежели то реальное, которое мы переживаем» [Simmel 1995е: 345]. Так же обстоит дело и с иными вещами, коль скоро у них есть эстетическая ценность. Такова ваза: это кусок металла, который можно пощупать, ощутить его тяжесть, т. е. в полной мере усмотреть в нем часть совокупной действительности. Но «в то же время ее художественная форма ведет совершенно обособленное, в себе покоящееся существование, для которого ее материальная действительность есть просто носитель» [Simmel 1995t: 345]. И если картина всего внятнее отгораживает свой мир от внешнего мира посредством рамы, то ваза в себе самой содержит элемент, сопрягающий ее с внешним миром и отделяющий от него одновременно. Это и есть ручка. В конце эссе Зиммель сравнивает семью с особым, автономным миром, государство -- с ее внешним окружением, индивид же оказывается подобием ручки.

«И как ручка своей годностью для практической задачи не должна нарушать единства формы, свойственного вазе, так искусство жизни требует от индивида, чтобы он продолжил играть свою роль в органической замкнутости одного круга, одновременно становясь и тем, кто может служить целям того более широкого единства, и как раз потому, что он может служить ему, индивид может способствовать включению более узкого круга в тот, что его окружает» [Simmel 1995е: 349].

Видим, что Зиммель, так сказать, оказывается «недостоин сам себя». Он не сумел инкорпорировать важные эстетические фрагменты в социологию пространства. Он ограничился плоским уподоблением круга семьи автономии художественного произведения -- вместо того, чтобы развить эстетику пространственной множественности, диалектику внешнего и внутреннего, автономного и включенного. То, что он зафиксировал, имеет ключевое значение для правильного рассуждения в рамках социологии пространства, в особенности когда речь заходит о различении разных смыслов по видимости одного и того же пространства. Но развитие это получает недостаточное и местами неудовлетворительное.

Попробуем суммировать то, что может послужить отправным пунктом для наших дальнейших построений.

1. Исследование, предпринятое нами в данной главе, показывает, что социология пространства не является теоретическим «изыском» Зиммеля. Она вписывается в ту постановку вопроса, которую мы привыкли называть классической. А поскольку социологическая классика в значительной мере повлияла на концепции, находящиеся в основном русле социологии (так называемый «mainstream»), то и социология пространства как общая социология оказывается не столько рискованной новацией, сколько использованием тех теоретических ресурсов, которым до сих пор уделялось недостаточно внимания.

2. Для социологии очень важно размежеваться с любыми версиями пространственного (географического) детерминизма -- климатическим, ландшафтным и т. п. Однако на этом пути ей двусмысленную службу может сослужить обращение к философии Канта. С одной стороны, вся классическая социология до Парсонса включительно (в том числе и Зиммеля) является кантианской. С другой стороны, кантовское учение о формах созерцания напрямую неприменимо в социологии. Социолог, подобно географу, имеет дело не с «пространством вообще», а с определенными значимыми фрагмента- Ми пространства. Однако значение этих фрагментов не сводится к комплексу объективных детерминант -- размеру территории, особенностям ландшафта и климата, наличию или отсутствию природных границ.

3. Подлинно социальное значение имеет смысл пространства или, точнее говоря, именно тех фрагментов пространства, которые мы называем территориями, местами, регионами. Смысл пространства, являясь сложным образованием, не может быть произвольно приписан любому участку территории, но он и не связан однозначно с ее объективными, описанными позитивной наукой характеристиками. Смысл территории, границы, пребывания, места, движения обнаруживается в практике социальной жизни, и он находит себе подтверждение в этих объективных характеристиках. Притом формирование, изменение, увеличение или уменьшение значения смысла пространства происходят, с одной стороны, в соответствии с логикой смысла, а с другой -- непременно с учетом объективности.

4. Смысл социален. Близость и удаленность, наличие или отсутствие своего места, идентификация местоположения человека или группы с малым или обширным пространством, пустота, нейтральность пространства и многое другое суть сугубо социальные определения. Социальная жизнь устроена таким образом, что все эти характеристики могут получить как чисто социальное, так и дополнительное значение объективных дистанций. И задача исследователя состоит в том, чтобы аналитически различать разные уровни описаний и разные стороны многообразного феномена.

5. Наконец, наше исследование показало, что интуиции основных различений (о которых речь шла в предыдущей главе, § 3) на самом деле являются вполне рабочими, хотя Зиммель и не придавал значения такой формализации. Мы встречаем у него внятную, хотя и не прописанную концепцию наблюдателя; различение наблюдателя и наблюдаемых; понятие о месте тел, наблюдаемых в отличие от осмысления этого места как ими самими, так и наблюдателем; наконец, важную идею большого пространства как схемы созерцания. Основную ценность из всего этого имеет, конечно, демонстрация многосмысленности одного и того же -- с точки зрения объективной фактографии -- фрагмента пространства. Напротив, место наблюдателя никак не концептуализировано Зиммелем, а проблематика социального события не затрагивается в работах о пространстве. Зато Зиммель открывает нам непосредственную, эстетически внятную многоцветность социальных смыслов пространства. Он не развивает эти идеи в социологическом ключе, но они служат для нас ориентирами в последующих построениях.

Глава четвертая. Тела и пространства

Мы видели, что продуктивная работа с интуитивными различениями, необходимыми для социологии пространства, вполне возможна: они позволяют освоить теоретический ресурс, каким является классическая социология пространства Зиммеля. Однако значение различений одним этим не исчерпывается. Они могут быть также проблематизированы, что работа с ними требует известной осторожности, и каждый шаг рассуждения, начинающегося с первоначальных интуиций, ничем не напоминает простую дедукцию. Речь скорее может идти о том, чтобы выстроить цепочку операций теоретического и практического свойства, которые, собственно, и позволяли бы нам переходить из области интуиций в область дискурсивную -- к понятиям и категориям. Об этом и пойдет речь.

Выше уже отмечалось, что пространство может интерпретироваться и метафорически, как пространство социальных позиций. Именно как социальное пространство это последнее и является предметом многих влиятельных социологических построений. Но очевидно, что здесь необходимо избежать терминологической путаницы. Говорим ли мы о социальном пространстве как виде пространства, или это лишь метафора? Что вообще означает метафора пространства и насколько велика роль метафорики, если мы намерены исследовать логическую связь понятий и высказываний? Все эти вопросы не могут быть рассмотрены в рамках элементарной социологии пространства, но правильно поставить их -- вполне посильная задача.

§ 1. Интуиции и понятия социологии пространства

Обратимся к основополагающим различениям, введенным в главе второй, § 3. Мы уже говорили, что в строгом смысле трихотомиями являются только первое и третье различения (а логически строгим не является ни одно из них). Второе указывает на трехступенчатую последовательность операций, посредством которых, как мы предполагаем, может совершаться перенесение схемы порядка с физического пространства на порядок социальных позиций. Это позволяет ограничить исследование сначала более отчетливыми трихотомиями, а затем только обратиться к реконструкциям гипотетических операций.

Напомним, что первая трихотомия описывала основные интуиции пространства, поскольку наблюдатель социального взаимодействия усматривает пространственное размещение его участников, а эти последние либо принимают значение пространства как само собой разумеющееся, либо делают его темой коммуникации. Вторая трихотомия относилась к величине пространства, которое может трактоваться либо как определенное место, либо как место, включающее множество мест, либо как совокупное пространство, так сказать, «пространство с большой буквы», в котором только и обнаруживаются все возможные места.

Если мы теперь наложим друг на друга эти трихотомии, то получим следующий результат, который удобнее всего показать в форме таблицы.

Таблица 1. Концептуальный каркас социологии пространства

I. Интуиции пространства наблюдателя

И. Не рефлек- тируемое значение пространства для наблюдаемых

III. Пространство как тема коммуникации наблюдаемых

А. Место

Аг. Место наблюдателя

Ац. «Чувство места» участников взамо- действия

Аш. Тематизация места как предмета борьбы и договора, области проживания и деятельности

В. Место мест

Bj. Место мест наблюдателя

Вн. Практическая схема пространства участников взаимодействия

Вш. Тематизация территории по образцу тематизации места, внятное обговаривание территории

С. Объемлющее пространство

Cj. Идея пространства наблюдателя

Сп. Общая идея пространства участников взаимодействия

Сщ. Геометрия, физика, философия, космология, теоретическая география и геополитика

Рассмотрим полученные результаты. Узловые пункты, заслуживающие особого внимания, располагаются здесь по диагонали: Aj -- Ви -- Сш- Именно на них держится основная аргументация, именно здесь сосредоточены наиболее сложные проблемы, именно отсюда следует дальше вести рассуждение. Что же касается остальных позиций таблицы, то они так или иначе будут включаться в рассмотрение по мере того, как будет развиваться анализ «основной диагонали». Исследуя «основную диагональ», мы реконструируем всю таблицу. Трихотомия «основной диагонали» -- первое производное наших элементарных интуиций. Ее позиции в некотором роде более очевидны, но менее элементарны, получены в результате комбинации и могут быть снова декомпонированы.

§2. Место наблюдателя

Переформулируем первую позицию главной диагонали следующим образом: наблюдатель идентифицирует себя как того, кто занимает место в пространстве и лишь постольку может наблюдать пространство чу- лсого взаимодействия Теоретическое осмысление места наблюдателя частично будет продолжено и в следующей главе при анализе позиции конструктивизма в вопросе о пространстве и концептуализации социального события..

Поскольку наблюдение рассматривается как событие со своей особенной логической конструкцией, оно определяется как операция, необходимыми членами которой являются наблюдатель и наблюдаемое. Как один из логических членов операции наблюдения, наблюдатель, конечно, определяется безотносительно к месту. Понятие места логически не предполагается понятием наблюдения, поскольку последнее означает различение, идентификацию наблюдаемого в отличие от всего остального. Именно так интерпретирует понятия наблюдения и различения Луман в работах, посвященных обоснованию конструктивистского подхода в социологии. Непосредственно отсюда вытекает, между прочим, требование отказаться от пространства в пользу времени Луман пишет об этом, в частности, в книге «Наука общества» [Luhmann 1990а: 100]. Как известно, важнейшим источником его теоретического вдохновения является теория аутопойесиса У. Ма- тУраны, а логической основой рассуждений как Матураны, так и Лумана выступает логика исчисления форм Джорджа Спенсера Брауна и кибернетика второго порядка Хайнца фон Фёрстера. Примечательным образом сам Матурана, исследуя понятие наблю-дения в начале своих рассуждений об аутопойесисе, сразу нацели-вает их -- как биолог -- на проблематику пространства (см., на-пример: [Maturana 1980: xix]). Подробнее об этом см.: [Filippov. Конечно, такое требование не является единственной теоретической возможностью. Однако если выстраивать логические конструкции, не принимая в расчет место наблюдателя, тогда логическое, формальное пространство окажется на первом плане, как это мы видели на примере рассуждений Карнапа. Формальное пространство -- это организация наблюдаемого множество, выделяемое на основе заданных параметров наблюдения. Формальное пространство, таким образом, -- пространство признаков, которое в свою очередь может быть истолковано как историко-культурный феномен и тем самым релятивировано. Релятивировать пространство как историко-культурный феномен -- значит сосредоточить внимание на множестве разных представлений о пространстве, его идей или образов. Если идти по этому пути, мы, начав с очевидного для нас и социально болезненного вопроса «где?», придем к исследованию ментальных операций, подменим вещь смыслом, а пространство -- изменчивым культурным текстом. В сущности, именно это и происходит тогда, когда в исследованиях основное внимание уделяется изучению многообразных представлений о пространстве. Конечно, и мы рискуем тем же самым. Ведь операция различения, с которой мы начинаем, поскольку она имеет смысл, совершается со смыслами же, а описания пространства, поскольку они взаимосвязаны, не могут не быть культурным текстом. Любое высказывание о пространстве, претендующее быть высказыванием о действительности, вписано в совокупность иных высказываний -- и только потому осмысленно. Иные высказывания, из которых состоит совокупность, в свою очередь социально, культурно, исторически обусловлены. У нас нет привилегированной позиции. Высказывание о пространстве -- часть обширного повествования о смыслах, операции с которыми, по логической форме, ничуть не иные, чем операции с прочими смыслами. Мы оказываемся в трудном положении, о чем хорошо пишет Йозеф Зимон.

Как ставит Зимон эту проблему в самом общем виде, было уже показано. Присмотримся теперь к некоторым элементам его аргументации более внимательно.

Философски пространство есть не форма, в которой я отношусь к данному, упорядочивая его... но форма, в которой мне дано нечто, к чему я отношусь как рассудок. В этом вся разница. Философски дело отнюдь не в том, каковы должны быть свойства некоторого строения порядка, чтобы я сумел успешно приложить его к чему-либо, и уж конечно не в том, в каких вообще формах, при наличии логических аксиом и свободы от противоречия, представляются мне возможные строения порядка. С другой стороны, философии остается проблема пространства как формы, в которой мне нечто дано и в которой я вообще имею дело с предметами, каковые являются мне как предметы вне меня, т. е. определенные также и вне отношения ко мне самому [Simon 1969: 5 f].

Сколь бы гибкими, интересными, многообразными ни были упорядочивающие схемы, те или иные идеи пространства, дело все равно состоит в том, что я постигаю в пространстве нечто вне меня. С одной стороны, как было показано выше, это предполагает множественность Я-в- пространстве. Но тогда значит ли это, что имеется множество пространств (т. е. именно схем пространства), сообразно множеству Я? А как тогда быть с универсальностью пространства? Является ли она коррелятом самотождественного трансцендентального субъекта или универсального языкового сообщества? Или она может быть обоснована каким-то иным способом, если только мы не хотим раздробить пространство на множество мелких, своеобразных пространств -- коррелятов множественных субъектов?

Идея универсальности пространства, говорит Зимон, возникает, по всей видимости, одновременно с идеей о едином и вездесущем Боге Зимон ссылается при этом как на исследования, согласно кото-рым в палестинском иудаизме первого века слово «пространство» было также именем Бога, так и на те положения «Элементарных Форм религиозной жизни» Дюркгейма, к которым мы обращались выше., то есть тогда, когда в социальной жизни функциональное деление группы отходит на задний план по сравнению с единством народа. При этом происходит также изменение самосознания индивида. Он теперь непосредственно соотносит себя с целым, и значит -- отдельные вещи, с которыми он имеет дело, выстраиваются в некотором порядке относительно самотождественного Я, отличного от объемлющего целого. Но это единство Я, этот конструируемый субъект оказывается в свою очередь тем, что навязывается человеку извне он есть нечто по ту сторону непосредственно данных предпосылок единства конкретного человека. Зимон, как мы видели, показывает, что эта проблема появляется уже у Канта. С одной стороны, пространство как форма созерцания того, что «вне нас», «выводит за пределы просто взаимосвязи понятий, сконструированных, исходя из полагаемых аксиом». С другой стороны, субъект притом оказывается исключенным из пространства, в котором он «чувственно созерцает». Это, однако, неизбежно, если пространство «должно быть понятийно-аксиоматической структурой» (см.: [Simon 1969: VII]). Таким образом, на стороне субъекта -- все понятийные, взаимосвязанные и взаимосоотнесенные построения, а к пространству и вещам, тому, что вне, доступа нет.

Коль скоро люди в своем поведении по отношению друг к другу определены пониманием самих себя и других как таких- то и таких-то соответственно некоторой роли, то эта включенность в некоторый порядок одновременно имеет и пространственную проекцию. Мы не способны помыслить никакого различия, одновременно не схематизируя его пространственно, то есть без представления о прочной пространственной разности. Потере определенных космологических представлений сопутствует утрата привязанной к ним ориентации человека в его понимании самого себя. [Simon 1969: 13 f].

Чувственные впечатления не говорят ни о единстве природы, ни о единстве Я, но они становятся подлинными свидетельствами о природе как таковой, поскольку о них -- как о том, что устанавливается, констатируется, -- можно дискутировать, можно аргументировать, т. е. говорить. Разность говорящих снимается в принудительном согласии как итоге дискуссии. Так конструируется единая природа, идеальное пространство и соответствующий субъект. Подлинное пространство (многообразное и множественное) притом утрачивается (см.: [Simon 1969: 15 ff]). Уже в кантовской «Критике чистого разума» действительное пространство (пространство конкретных вещей) оказывается негодным для обоснования синтетических суждений a priori. Пространство -- эТо «воплощение бесконечного предмета рефлексии»; «бесконечное, единое и гомогенное пространство» означает отрыв субъекта от всех связей, кроме соотнесения с самим собой (см.: [Simon 1969: 19]).

Для Канта дело состояло в том, чтобы получить рациональное понятие объективной природы, вопреки существующим догматическим понятиям природы. Находясь на этой позиции, он уже не мог ... сформулировать, что понятие внешнего созерцания в пространстве языково, а созерцание непосредственно понятийно (значаще), и это именно и есть его форма. Он не увидел поэтому, что недогматическому взгляду иное понятие показывает себя как понятийное [Simon 1969: 194].

В книге «Истина как свобода» [Simon 1978] эта аргументация дополнительно обогащается. Зимон говорит о том, что если субъективные представления сопрягаются некоторым образом.

Особые значения связи представлений означают отрыв (негацию) так связанных представлений от их непосредственной представленности [Simon 1978: 53].

Представления суть не просто «мои», «во мне», но даны «извне», суть «созерцания».

Формально -- это противоречие, когда негация чего-либо должна одновременно быть его подвидом. Здесь противоречие разрешается тем, что не одно и то же должно иметь значение [пребывания] во мне и вне меня или представленности и данности, но что должно быть дано лишь связанное как связанное... То, «в чем» суть предметы, поскольку они не только суть во мне как мои представления, есть у Канта ... пространство. Итак, значение этого слова отнюдь не включает необходимость «представления» некоего пространства, например, как контейнера. Оно, собственно, только нечто исключает, а именно [исключает] просто представленность вещей, которые тем самым (логически) помещают «в» него. Предметы посредством этой негации получают значение экстенсивных величин. Они при этом оказываются измеримы ми, то есть находящимися в отношении друг с другом (а не только в отношении со мной), сравнимыми. А это означает негацию их только-представленности [Simon 1978: 54].

Посмотрим, что означают рассуждения Зимона в контексте нашего изложения. Во-первых, мы снова сталкиваемся с тем, насколько соблазнительной и вместе с тем неудовлетворительной оказывается идея абсолютного и гомогенного контейнера для всякого продуктивного рассуждения о пространстве. Мы обнаруживаем, во-вторых, что пара «идеальный субъект / идеальное пространство» даже при более тщательном философском исследовании, лишенном, например, экстравагантности Лефевра, рассматривается как социально-исторический результат, ставший и преходящий. Способ рассуждения философа в этом случае -- вполне социологический. Наконец, в-третьих, представлениям о пространстве дается фундаментальная характеристика. Они таковы, говорит Зимон, что не могут не отсылать к некоторому «вне», не столько конкретному, сколько именно внешнему. Парадокс нахождения одного и того же «внутри» (во мне) и «вне» (в пространстве) тем самым, казалось бы, разрешается: взаимосвязь представлений о соотнесенных и соизмеримых вещах означает, что они не могут быть только моим представлением. И еще точнее: это не единое представление о едином пространстве, которое как таковое есть именно представление, не более чем представление, нечто такое, что пребывает «внутри» изолированного, оторванного от «мира» субъекта. Это именно взаимосвязь представлений о соизмеримых протяженных вещах. Но в таком случае в число этих данных «о вещах» попадают также и данные «обо мне», о наблюдателе, который выступает, следовательно, не как бесплотный абсолютный субъект, но как определенный, «вот этот» человек. Следовательно, те чувственные данные, которые были исключены из рассмотрения в кантовской схеме, тот эмпирический субъект, который, собственно, и не способен к образованию априорных синтетических суждений, не выводятся за пределы, но инкорпорируются в понятие наблюдения. А это значит только одно: происходит умножение наблюдателей.

Вообще умножение наблюдателей, трансцендирование единого и единственного наблюдателя -- тема очень обширная. Как философская тема она выходит за пределы нашего рассмотрения. Нам важно отметить только один принципиальный момент в построениях Зимона. Философ говорит здесь не о Другом, не об интерсубъективности, не о преодолении трансцендентального солипсизма. Дело всего-навсего в том, чтобы сделать шаг назад от интенсивности и интенциональности к экстенсивности. Дискредитированная в XX в. протяженность снова получает свои права.

Наблюдение вменяется находящимся в речевом (но не только речевом) общении наблюдателям. Они постигают универсальность пространства размещения многообразных тел, ибо только в универсальном пространстве различны размещения вообще всех. Но каждый эмпирический наблюдатель есть также и тело; он имеет место. Самоидентификация наблюдателя как пространственной величины непосредственно значит, что он идентифицирует себя как тело-в-пространстве. Идентифицируя наблюдаемое как нечто, занимающее место, наблюдатель отличает место своего тела от места наблюдаемого. Иметь место в таком случае значит для наблюдателя отличать свое место от других, а чтобы отличать свое место от других мест, он должен обладать некой практической схемой размещения мест, данных или вообще возможных. Благодаря этой схеме он может сказать: два объекта находятся в том же самом месте (например, два стула в одной комнате). Чтобы отличить это место от другого, надо различать другие объекты (например, можно сказать, что кроме этих двух стульев в одной комнате есть еще стул в другой комнате). Но он может сказать также: два объекта занимают разные места (например, в одной комнате есть «место у окна» и есть «место у двери»). Тогда Различение именно этих объектов по данному местоположению обнаруживает, какая именно схема включает в себя возможные места (иначе говоря, места в комнате идентифицируются как «места в комнате, а не места в квартире» Хотя последнее и справедливо, но вне совершенно конкретной практики идентификации мест.).

Резюмируем: практическая идентификация места всегда соотносительна контексту действия. Практически применяемая схема позволяет действующему в одном случае идентифицировать место как единство, а в другом -- как некоторую совокупность мест или часть другого места, воспринимаемого как единство. Схема -- принцип различения единств и множеств мест; она является практической, потому что это не только логический принцип, но и часто не артикулированное правило применения данного принципа к конкретным объектам.

Конечно, наблюдатель, хотя и не смешивает свое место с наблюдаемым местом взаимодействий, не видит, собственно, в данный в момент своего места. Однако он способен переместиться, способен с нового места увидеть то, которое занимал прежде и которое может занять вновь. Наблюдая чужое место, он знает свое по опыту наблюдений, связанных с перемещениями. Перемещения суть действия; действия в социальном мире предполагают взаимодействия. Идентификация чужих мест связана с идентификацией своего места; идентификация своего связана с перемещениями Этот тезис будет подробно развернут ниже.. Перемещения означают, что наблюдатель есть социальный действующий, т. е. участвует в социальном взаимодействии (в том широком смысле, который придавал этому Зиммель, когда даже одиночество обусловлено взаимодействием). Иначе говоря, наблюдатель есть участник социального взаимодействия -- или наоборот, участник социального взаимодействия есть также и наблюдатель. Мы выходим, таким образом, за пределы первоначально фиксированной позиции (наблюдатель наблюдает взаимодействие) и переходим к иной: взаимодействующий идентифицирует взаимодействие, участником которого он является (в нашей таблице этому соответствуют позиция Ап, если речь идет о практическом отношении к пространству, «чувстве места», или Аш, если речь о тематизации, т. е. обсуждении размещений). Можем ли мы вернуться к позиции Aj и нужно ли это вообще?

С одной стороны, наши рассуждения показывают, что по мере логического развертывания первоначальных положений мы естественным образом переходим от одной позиции к другой. Тем самым косвенно подтверждается состоятельность всей конструкции. С другой стороны, не следует переходить от одной позиции к другой, пока не исчерпан весь логический потенциал первой; не стоит слишком быстро уходить от не, тем более, что отождествление наблюдения и действия ставит под сомнение всю концепцию наблюдения. Попытаемся поэтому несколько подробнее рассмотреть этот момент.

Если наблюдатель действует и если он пространственен, то его действие есть действие тела -- движение, перемещение, пусть даже не реальное, а воображаемое, но в принципе возможное. Тогда, как мы видели, исчезает различение наблюдателя и участников наблюдаемого взаимодействия. Пусть, с точки зрения наблюдателя, он только созерцает чужое взаимодействие, но не действует сам. Однако для некоего иного наблюдателя возможна иная точка зрения: он видит некоторый более обширный контекст взаимодействия, в котором действующим является также и первый наблюдатель. Свое наблюдение он в свою очередь не считает действием, но применительно к тому другому наблюдателю можно точно так же сказать, что его видит действующим и взаимодействующим некий иной наблюдатель. Это может продолжаться до бесконечности, в любой момент мы можем найти иного наблюдателя, усматривающего действие там, где другой наблюдатель видит лишь свое наблюдение. Но это значит, что мы вправе также и остановиться в любой момент, с самого начала, потому что различение наблюдения и действия имеет логический, аналитический характер. Оно не говорит о том, что наблюдающий не участвует в социальном взаимодействии. Оно не связано с постулатом об универсальном субъекте. Но в теоретическом и практическом отношении (социолога) к социальному миру мы выделяем две стороны: рефлектирующее бездействие наблюдателяШютц говорит о «стоящем вовне наблюдателе». См., напр.: [Schiitz 1981: 215]. и нерефлектирующее действие участника Ср. у Лумана: наблюдение должно быть операцией системы [Luhmann 1990b: 60], однако ключевое значение имеет различение операции и наблюдения [Luhmann 1989: 328]., а в конце концов -- то и другое соединяются в рефлектирующем действии, обсуждении пространства участниками социального взаимодействия. Бездействие наблюдателя моментально Момент в данном случае определяется, как и место, контексту-ально -- поскольку мы рассматриваем наблюдение как некое эле-ментарное единство, оно совершается в некий момент времени. Это не значит, что само по себе наблюдение просто. Составляющие мо-мента, меньшие длительности не вычленяются в данном единстве. Момент не краткосрочен, не исчезающе мал. Мы его не хрономет-рируем, но идентифицируем; наблюдение как единство не проте-кает во времени, оно может лишь состояться как таковое в данный момент. См. также ниже, с опорой на философию А. Н. У айтхеда, о понятии события, а также критику идеи простого местонахожде-ния., он действовал в прошлом и будет действовать впредь. Идентификация места наблюдателя имеет не только перспективу -- проект будущих перемещений,-- но и ретроспективу, опыт состоявшихся перемещений, не только предвосхищение будущих взаимодействий, но и воспоминание о бывших. По отношению к себе-сейчас он занимал (предвосхищая) и будет занимать (вспоминая) позицию, но эта позиция иного наблюдателя усвоена уже сейчас: на опыте прошлого и в проекте будущего. Итак, наблюдая, он может идентифицировать также и свое место, ибо хотя он и не видит его в собственном смысле слова, но способен достроить множество наблюдаемых мест так, чтобы среди них оказалось и его место. Достраивание множества мест входит в единство наблюдения. Наблюдатель словно бы занимает позицию, позволяющую увидеть себя извне В немецкой философской антропологии это называли (Хель- мут Плеснер, а позже Арнольд Гелен) «эксцентрической позици-ей». Параллель этому можно найти у Жан-Поля Сартра: «Конечно, открытие моего тела как объекта является раскрытием его бытия. Но бытие, которое раскрывается таким образом, есть его бытие- для-другого» [Сартр 2000: 325]. О возможности сопоставления фи-лософии Сартра с его собственной говорил сам Плеснер в предисло-вии ко второму изданию книги «Ступени органического и чело-век». Однако для социологии пространства это, скорее, указание на ресурс логических возможностей для исследования оснований теории, чем на ресурс для ее построения., со стороны -- стороны возможных перемещений, стороны прошлых и будущих мест Согласно Плеснеру, это «будущее» место вообще неотмысли- Мо от природы человека. В число «основных антропологических законов», которые он перечисляет, входит «закон утопического Местоположения».. Он смотрит на себя, следовательно, и со стороны своего возможного наблюдения, и со стороны других возможных наблюдателей, он интериоризирует социальный аспект наблюдения. К этому мы еще вернемся. Таким образом, и в данном случае различения носят аналитический и контекстуальный характер. Одно и то же может быть действием и наблюдением, своим местом и чужим местом -- в зависимости от времени и от перспективы наблюдения.

Суммируем полученные результаты. Место наблюдателя простейшим образом может быть определено как «вот это» место, непосредственно занятое его телом в данный момент. С характером места наблюдателя связан характер тех мест, которые он может наблюдать. Тело наблюдателя может сменить непосредственно занимаемое место -- простейшее, далее неразложимое в контексте данного наблюдения единство -- место!-телах-сейчаса на место2-телах-сейчась. Такая смена может наблюдаться как действие наблюдателя другим наблюдателем, и перспектива другого наблюдателя может быть усвоена данным наблюдателем как собственная -- прошлая или будущая. Место может также рассматриваться более широко: как место в принципе возможных позиций, идентифицируемое как единое место-данного-наблюдателя или как место-возможных-в-данный-период-времени-мест. Может случиться так, что наблюдатель, собственно, не имеет места статического пребывания, но имеет определенный маршрут перемещений. Мы видели, что место пребывания может быть представлено как синтез простейших маршрутов. Но синтез может иметь иной характер, когда перемещения важны как таковые, остановки же случайны и несущественны. Место не синтезируется через маршруты, но определяется как место-маршрутов. В свою очередь другие наблюдатели также могут быть не статичны, но перемещаться. Таким образом, место оказывается не тем смысловым единством, каким оно могло представляться прежде, не усложнением простой, в сущности, идеи о некоторой позиции внутри все того же огромного контейнера, но подвижным местом в подвижной системе взаимодействий и наблюдений подвижных наблюдателей. И все-таки та первая, простая идея не ложна. Она лежит в основе всех прочих размышлений.

Гуссерль в одной из сравнительно ранних своих работ «Вещь и пространство» Лекции 1907 г., изданные впервые в 1973 г. в составе его соб-рания сочинений. Цитируется ниже по изданию: [Husserl 1991]. рассуждает об этом весьма инструктивным образом См.: [Husserl 1991: 156 ff].. Мы намерены, говорит он, исследовать феноменологическую данность зримой, визуальной вещи, которая остается той же самой при многообразии кинетических движений. Может показаться, что мы непоследовательны: ведь хотим говорить о пространстве, а начинаем с перемещений тела. Разве недостаточно визуальных и тактильных ощущений? В том-то все и дело, что недостаточно! Прежде всего устанавливается следующее: визуальные и тактильные ощущения позволяют различить два момента -- материальный и экстенсиональный, т.е. момент протяженности. Так, устанавливаемая протяженность является преэмпириче- ской и необходимой. Красный цвет видим лишь постольку, поскольку он нечто заполняет, протяжен. Но неподвижность усматриваемого места и вещи проблематична. Ведь есть не только ощущения, содержащие собственно отображение вещи. Есть еще ощущения движения, которым не соответствует ничто качественное в самой вещи, которыми вещь также не оттеняется, но которые «делают изображение возможным, сами ничего не изображая» [Husserl 1991: 161]. Исследование должно пройти несколько ступеней. Глаз движется при визуальном восприятии вещи. Два глаза обеспечивают усложнение перспектив того зрительного поля, в котором являет себя вещь. Если движется наблюдатель, дело еще усложняется, и только благодаря этому усложнению удается постижение «объективной пространственности». «Оставляя наше тело в совершеннейшем покое, мы, если вещь являет себя покоящейся, имеем лишь один-единственный неизменный образ (Bild). Но объект может прийти в движение, причем так, что проследует та же самая серия визуальных образов, что и прежде [описанная, когда речь шла о] подвижном теле. Однако тут уже является движение, тогда как раньше являлся покой, несмотря на тождество процессуально явленного. В противоположность этому сделаем вот что: глаз и вообще тело покоятся, и покоящееся поле объекта являет себя. Поле визуального восприятия неизменно. Теперь пусть тело придет в движение и одновременно с ним -- поле объекта, причем так, чтобы оно известным образом следовало за тем, что движется, а именно (возможность чего явно имеется) так, что поле объекта являет себя постоянно в точно том же самом „явлении", представляется во все том же визуальном поле. Итак, при неизменности визуального поля один раз являет себя покой, а другой раз -- движение.

...

Подобные документы

  • Питирим Сорокин о предмете, структуре и роли социологии. Теоретическая и практическая социология. Объекты изучения неопозитивистской социологии. Социальная стратификация и социальная мобильность. Теория Зиммеля.

    реферат [17,2 K], добавлен 11.09.2007

  • Социологическая система М. Вебера. Социология политики. Социология экономики. Механизмам формирования общества. Типы государств и общественных отношений. Тезисы М. Вебера из области социологии политики и государства. Идеал государства.

    реферат [21,7 K], добавлен 14.03.2004

  • Социология Огюста Конта: социальная статика и динамика. Наблюдение как основной метод исследования в социологии Конта. Возникновение и развитие натуралистического направления в социологии XIX века. Карл Маркс и социологическая концепция марксизма.

    реферат [20,7 K], добавлен 08.12.2011

  • Религия как форма познания социальной действительности. История и предмет социологии религии. Основоположники и направления современной социологии религии. Социологическая типология "секта-церковь". Церковь и экклесия. Культы и новые религиозные движения.

    презентация [3,0 M], добавлен 05.05.2015

  • Предпосылки формирования и особенности развития социологии предпринимательства. Объект, предметная область и задачи социологии предпринимательства. Социология предпринимательства - крайне актуальная ныне специальная социологическая теория.

    реферат [9,4 K], добавлен 29.12.2004

  • Тема социальной солидарности - главная тема социологии Дюркгейма. Место Дюркгейма в истории социологии. Социологическая концепция Вебера. Предмет и методы "понимающей социологии". Вебер и современное общество. Марксистская социология и ее судьбы.

    реферат [81,5 K], добавлен 03.02.2008

  • Социология и другие общественные науки. Социология и антропология. Взаимосвязь социологии и политической экономией. Взаимосвязь с исторической наукой. Социология и философия. Социология и экономика. Отличие социологии от других общественных наук.

    контрольная работа [29,0 K], добавлен 07.01.2009

  • Социология как самостоятельная наука о закономерностях функционирования и развития социальных систем. Возникновение и развитие социологии, ее основные направления и школы. Социология в России в XIX-начале XX века. Советская и российская социология.

    реферат [25,4 K], добавлен 13.01.2008

  • Сущность современной социологии. Объект и предмет социологической науки. Функции современной социологии. Современные социологические теории. Перспективы развития социологии.

    курсовая работа [37,2 K], добавлен 14.04.2007

  • Западноевропейская социология XIX - начала XX века. Классическая зарубежная социология. Современная зарубежная социология. Социология в России в XIX - начале XX века. Советская и российская социология. Социология жизни.

    курсовая работа [37,0 K], добавлен 11.12.2006

  • Предпосылки появления социологии. Классическая социология XIX в.. "Понимающая" неклассическая социология Германии. Американская социология XIX-XX вв. Модернизм и постмодернизм. Российская социология XIX-XX вв. Социология-наука и учебная дисциплина.

    лекция [69,5 K], добавлен 03.12.2007

  • Возникновение социологии личности на грани XIX и XX вв. Этапы становления науки о социологических проблемах личности. Предмет и функции социологии личности. Личность как представитель социальной группы, класса, нации, семьи. Социальные качества личности.

    контрольная работа [26,4 K], добавлен 05.05.2011

  • Современный этап развития социологии. Актуальные проблемы современной социологии. Комплексность в современной социологии. Обновленная социология Джона Урри. Основные социальные теории американской социологии. Развитие британской социальной теории.

    реферат [69,8 K], добавлен 29.06.2016

  • Позиционирование Пьера Бурдье в современной социологии. Социология политики Пьера Бурдье – самостоятельная социологическая дисциплина. Политические закономерности Пьера Бурдье: делегирование и политический фетишизм, общественное мнение не существует.

    курсовая работа [39,9 K], добавлен 21.05.2008

  • Социально-философский анализ понятия "политика" в соотношении с понятием власти. Власть с точки зрения социологии политики. Этапы развития и взаимодействия социологии и власти. Проблемы взаимодействия между властью и социологией в современной России.

    контрольная работа [31,5 K], добавлен 25.08.2012

  • Слово "социология" обозначает "наука об обществе". Одним из наиболее крупных представителей натуралистически-ориентированной социологии был Герберт Спенсер. Социологическая выборка - выборка из генеральной совокупности в ходе эмпирического исследования.

    контрольная работа [15,9 K], добавлен 16.12.2008

  • Развитие социологических представлений об обществе. Западноевропейская социология XIX-начала XX века. Классическая зарубежная социология. Современная зарубежная социология. Социология в России в XIX-начале XX века. Советская и российская социология.

    контрольная работа [53,0 K], добавлен 31.03.2008

  • Сравнительное описание и факторы развития различных направлений современной социологии: структурный функционализм, символический интеракционизм, феноменологическая социология, этнометодология и социология повседневности. Их представители и достижения.

    презентация [260,8 K], добавлен 16.05.2016

  • Объект, предмет, функции и методы социологии, виды и структура социологического знания. История становления и развития социологии: становление социологических идей, классическая и марксистская социология. Школы и направления современной социологии.

    курс лекций [112,4 K], добавлен 02.06.2009

  • Социология города - отрасль практической социологии. Предыстория дисциплины. Дискуссия о социалистическом городе 30 - ых годов. Исследования после 1960 года. Социология города в 80-90-ые годы. Теория социального управления городом.

    реферат [13,0 K], добавлен 06.12.2002

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.