Изучение основных исторических предпосылок появления четырех обществ - польского, российского, украинского и белорусского на протяжении двух последних веков в культурном (религиозном), структурном (классово-слоевом) измерении, а также в измерении власти.

Характеристика альтернативных моделей общественного устройства и сценариев будущего цивилизации. Преимущества и опасности протопии. Создание разумных роботов на основе нанотехнологий. Воздействие игр и геймифицированных систем на социальную реальность.

Рассмотрены тенденции международной миграции с 2010 по 2017 г., в том числе миграции со странами ближнего и дальнего зарубежья. В ходе исследования выявлены устойчивые иммиграционные потоки из стран Средней Азии, Кавказа и Закавказья, а также с Украины.

Показатели, предопределяющие миграцию приграничного населения, по материалам социологического исследования, проведенного в РФ в 2018 г. Структурная модель детерминации установок: анализ регионального социума, социоструктурных, идентификационных факторов.

Процесс "регионализации глобализации". Каково влияние образования ЕАЭС на взаимосвязи в сфере межгосударственного миграционного обмена. Формирование численности населения стран. Положительные аспекты внешней миграции человеческих и трудовых ресурсов.

Кто является мигрантом по определению Международной организации по миграции. Число международных мигрантов в мире. Предпосылки основания Международной организации по миграции, ее главные цели. Сотрудничество между Правительством Республики Беларусь и МОМ.

Статистический анализ динамики студенческого обмена в РФ. Трудности, с которыми сталкиваются студенты стран Азиатско-Тихоокеанского региона в процессе обучения и адаптации в поликультурном образовательном пространстве вузов России и Дальнего Востока.

Исследование межнациональных и национальных инициатив, направленных на измерение качества жизни детского населения. Три основных подхода к выбору набора индикаторов: данные, политика и теория. Система ключевых показателей детства и юношества в Испании.

Определение социального конфликта. Его классификация, природа возникновения. Параметры конфликтного взаимодействия, определяющие особенности его протекания. Стадии поведения соперников. Международный опыт разрешения споров. Антикризисные модели.

Актуальность оценки уровня толерантности и межконфессионального согласия между представителями разных групп казахстанского общества. Представлены результаты социологического опроса по данной тематике, проведенного среди населения крупного города.

Сущность межконфессиональных отношений, характеризующихся ценностным основанием, особым мировоззрением участников. Анализ постановлений и законов, регулирующих сферу религиозных отношений. Правовая основа положительного межконфессионального диалога.

Повышение уровня взаимодействия между культурами и цивилизациями в условиях глобализации. Роль межрелигиозного диалога в решении противоречия между универсальными ценностями и сохранением самобытности. Философское осмысление идентичности и общности.

Межкультурная коммуникация как совокупность разнообразных форм отношений и общения между индивидами и группами, принадлежащими к разным культурам. Её переменные, теории Э. Холла и Г. Хофстеде. Межкультурные коммуникационные барьеры и компетентность.

Основные теоретико-методологические подходы к анализу эволюции коммуникативных процессов и их потенциала для изучения межкультурного общения. Характеристика концепта "стереотипа" как отражения коммуникативного сознания индивидов в социокультурной сфере.

Систематизация подходов западных и отечественных ученых к исследованию сущности, механизма и факторов социокультурной адаптации иностранцев. Освоение новых социальных навыков и культурных норм как основа социокультурной адаптации в новой культурной среде.

Общепринятые дефиниции межкультурной коммуникации. Основные группы элементов в основе содержания межкультурной компетентности (аффективные, когнитивные, процессуальные), ее связь с объемом и качеством информации о явлениях и ценностях другой культуры.

Культура как система ценностей, жизненных представлений, образцов поведения, норм, совокупностей способов и приемов человеческой деятельности. Знакомство с особенностями межкультурного взаимодействия и преодоления конфликтных ситуаций в молодежной среде.

Представления о межэтнических взаимодействиях. Культурные черты, которые приемлемы с точки зрения функциональным внутриэтническим конфликтом народа-реципиента. Взаимодействие культур, ведущее к их унификации. Чувство гордости национальной самобытностью.

Проверка трех гипотез межкультурных отношений: мультикультурализма, интеграции и контакта в рамках рассмотрения межкультурных отношений в Крыму как одном из поликультурных регионов России. Особенности межкультурной интеграции татар в российском Крыму.

Характеристика толерантного и интолерантного человека. Тренинги толерантности и межкультурной компетентности. Методы обучения детей, молодежи в духе терпимости к представителям различных культур. Эффективность использования социально-психологических игр.

Анализ результатов этнического самоопределения студентов и социометрического исследования. Изучение межличностных взаимоотношений студентов, принадлежащих к различным этническим группам, выявление уровня знания респондентами своей национальной культуры.

Сущность понятия "конфликт", его влияние на жизнь человека, виды положительного и негативного влияния конфликта на его основных участников. Причины конфликтов и основные стратегии поведения во время конфликта. Выход из конфликта с наименьшими потерями.

Межличностные отношения старшеклассников и характер общения между ними. Классификация и типы интимных межличностных отношений – дружбы и любви, а также формы их организации: духовно-нравственный и эгоистический. Типы общения людей в старших классах.

Рассмотрение вариантов разрешения межличностных конфликтов и факторов, препятствующие их возникновению. Свойства, структура и стадии межличностных конфликтов. Меры и средства предотвращения и ликвидации конфликта. Минимизация последствий конфликта.

Рост конфликтности и напряженности на почве межнациональных отношений в полиэтничном пространстве России. Необходимость систематизации социально-философского знания о межнациональном общении и пересмотре методологических аспектов его исследования.

Формирование новой социально-политической ситуации в развитии межнациональных отношений с обретением независимости Узбекистана. Пути обеспечения стабильности в стране в трудных условиях перехода к рыночным отношениям, становления государственности.

Социологическое исследование особенностей культуры и традиций русского народа. Анализ проблемы браков с иностранным партнером. Определение национальности детей в этнически смешанных семьях. Изучение отношения жителей городов к межнациональным бракам.

Методы социологического исследования межнациональных браков. Ознакомление с проблемами адаптации супругов и детей смешанных семей в контексте этнической идентификации. Региональные особенности гомогенного, сопредельного и ресурсного видов брака.

Неоднородность этнического состава общества, порождающая различного рода проблемы и противоречия, напряжённость, конфликты в отношениях между народами. Рост националистических настроений среди белого населения Европы. Движущие силы белого национализма.

Межэтнический конфликт как конфликт между представителями этнических общин, обычно проживающих в непосредственной близости в какой-либо стране. Межнациональные столкновения на постсоветском пространстве. Территориальные права депортированных народов.