Анализ западной жилищной программы, ориентированной на ликвидацию бездомности как социальной проблемы. Закрытие приютов, создание новых рабочих мест и доступного жилья для всех. Генезис и география концепции Housing first. Цели и постулаты сквоттинга.

Дослідження ключових понять, які лежать в основі соціального проєктування з позиції застосування можливостей креативного менеджменту. Визначення й аналіз ролі креативного менеджменту у соціальному проєктуванні в системі фахової підготовки фахівців.

Анализ факторов, влияющих на формирование установок по отношению к здоровью. Выявление межпоколенных различий в ценностях, факторах субъективного экономического благополучия и установках по отношению к здоровью. Структура здоровьесберегающего поведения.

Модель изучения социально-психологических особенностей курильщиков табака: факторы социализации, нарушение социализации, описание социализации и социально-психологических особенностей табакокурильщиков. Проведение системного анализа их отношений к социуму

Анализ модели нелинейного мышления, предложенной видным отечественным учёным и философом М.К. Петровым для преодоления кризисной ситуации, сложившейся в гносеологии современных социальных наук. Мировоззренческие и методологические предпосылки кризиса.

Описание закономерностей построения модели волонтерской деятельности в условиях волонтерских объединений. Определение факторов эффективного функционирования данной модели. Анализ компонентов осуществления добровольческой активности и мотивации волонтеров.

Рассмотрение моделей правовой социализации человека, ее роль в становлении гражданского общества в РФ. Период развития российского государства, характеризующийся активными модернизационными процессами. Социокультурная динамика в стиле европейских обществ.

Анализ институциональных аспектов преступности. Социологическое осмысление модели преступного поведения, предложенное Г. Беккером. Факторы, влияющие на поведение преступника: ожидаемая выгода, тяжесть и вероятность наказания, склонность индивида к риску.

Обґрунтування підходів до створення моделі професійної комунікативної компетентності майбутнього фахівця соціономічного профілю. Співвідношення професійної діяльності, спілкування, особистості і суб'єкта професії в роботі фахівця соціономічного профілю.

Выявление взаимосвязи и взаимовлияния жизненных ценностей и компонентов психологического времени студентов. Поддержание отношений с другими людьми и гармонизация поведения. Динамика универсальных ценностей молодого поколения в период глобализации.

Разработка прогнозной модели развития общего образования г. Якутск. Концептуальные основы прогнозной модели развития общего образования города. Расчет показателей прогнозной модели и разработка программы модернизации развития образования в Якутске.

Сучасні соціально-культурні умови існування соціуму та перехід до інформаційного суспільства. Дослідження процесу розвитку взаємодії студентської молоді. Анімаційна діяльність як суспільна практика самореалізації та активізації творчості студентів.

Понятие, сущность и значение социального здоровья, описание и особенности современной молодежи. Социальная адаптация личности студента, кризис воспитания в системе профессионального образования. Характеристика и признаки социальной зрелости личности.

Рассмотрение модели решения социально-управленческих задач, стоящих перед системами жилищно-коммунального хозяйства муниципального уровня, системы проблем и условий их преодоления. Управленческая ситуация в социологии управления конкретной сферы.

Создание и внедрение многоуровневой модели социальной безопасности региона, выступающего в качестве базового теоретического концепта регионалистики. Выработка комплексного видения взаимодействия человека, регионального сообщества, окружающего мира.

Исследование вопроса об объекте национальной политики и ее базовом мониторинге. Обоснование потребности организации модели социокультурного мониторинга городского межэтнического сообщества. Анализ динамики и сдвигов на социокультурной карте города.

Аналіз соціальної адаптації з точки зору взаємодії особистості та соціального середовища. Суть методу моделювання, його особливості при дослідженні проблемних ситуацій. Вивчення емоційно-мотиваційних та поведінкових аспектів життєдіяльності підлітків.

Исторический обзор становления гражданского общества в системе общественных отношений. Современные подходы к его структурированию. Плюсы и минусы основных подходов к структурированию гражданского общества: институциональный, системный и секторный.

Аналіз проблеми трансляції гуманістичних цінностей у навчально-виховному процесі. Визначення компонентів базових загально-гуманістичних цінностей, що впливають на всіх суб’єктів комунікативної діяльності. Аналіз моделі комунікаційної взаємодії у ВНЗ.

Рассмотрение теории трех уровней цифрового неравенства. Анализ технологического разрыва на примере Республики Татарстан. Оценка уровней доступа к Интернету и цифровой грамотности пользователей. Использование технологий в профессиональной и частной жизни.

Рассмотрение моделей и методов современной пропаганды. Развитие дифференцированных стратегий паблик-рилейшнз. Мобилизация общественной поддержки интересов элиты, которая управляет правительством и частным сектором в западных демократических странах.

Рассмотрение современных концепций формирования социальной компетентности подростков. Описание авторской модели и технологии формирования компетентности подростков общеобразовательного учреждения. Основные качества личности: ответственность, уверенность.

Становлення та розвиток демократії в Україні. Формування молодіжних громадських організації, проблема забезпечення їх професійними кадрами. Компоненти, критерії та рівні готовності студентів до соціальної роботи. Етапи підготовки майбутнього фахівця.

Дослідження проблеми формування соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі фахової підготовки в умовах закладу вищої освіти. Опис процесу розробки моделі формування соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників.

Визначення понять "модель", "соціальна мобільність", "формування соціальної мобільності вихователя". Модель формування соціальної мобільності вихователів закладів дошкільної освіти в процесі професійної підготовки. Зміст фахової підготовки вихователів.

Визначення моделі креативного міста, його атрибутів та характеристик. Розкриття програм моделей цифрового міста та стратегій їх розвитку. Аналіз індикаторів вимірювання пульсу креативного міста як одного з чинників його креативного сталого розвитку.

Дослідження ролі мережевої взаємодії організацій у галузі надання бізнес-послуг для створення сталої підприємницької екосистеми територій. Аналіз механізму взаємодії елементів сервісизованої підприємницької екосистеми, факторів, що на неї впливають.

Суть інформаційних процесів як основних складових механізму формування та функціонування інформаційного суспільства. Розгляд сутності інформатизації в умовах глобалізації. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у сферах соціальної практики.

Закономірності формування протестного іміджу в соціальних мережах. Вивчення властивостей поведінки учасників комунікації в Інтернеті. Дослідження загального процесу сучасного соціального інжинірингу. Розгляд комунікаційних особливостей глобальних мереж.

Теоретичні засади розробки моделі соціально-педагогічної реабілітації підлітків, схильних до проявів агресивної поведінки, в умовах реабілітаційного центру. Способи практичної реалізації себе у взаємодії з навколишнім світом у процесі життєдіяльності.