Понятие миграции, ее характеристика и причины. Историко-правовой обзор международного регулирования проблемы вынужденной миграции. Оптимизация современной вынужденной миграции населения в Российской Федерации. Международные документы в отношении беженцев.
Определение понятия миграции населения — совокупности различных по своей природе перемещений людей через границы территориальных образований. Изучение предпосылок появления беженцев. Анализ размещения населения, приехавшего в Республику Беларусь.
Особенности социально-ролевого поведения пожилых людей в современном российском обществе. Анализ социальной субъектности как интегрального качества личности. Факторы типологизации людей по уровню социальной субъектности личности в современном социуме.
Рассмотрение феномена виртуальной семьи. Субкультуры, характерные для современного российского общества. Особенности выполнения семейных функций "ролевым сообществом" в городе Иркутск. Выявление тенденций и характеристик феномена виртуальной семьи.
Исследование мнения старшеклассников тольяттинских школ и их родителей относительно мотивов выбора профессии. Тенденции, характеризующие стратегии бизнеса. Основные мотивы труда: творческий характер работы, возможность самостоятельных действий и другие.
Объяснение стремления современных казахов обеспечить доступ к высшему образованию своим детям. Трудности этнических репатриантов - оралманов на пути получения высшего образования. Государственная политика обеспечения оралманам доступа к образованию.
Особенности высокого культурного уровня сознания и поведения, носителя которого принято называть "культурным человеком". Признаки, а также источники высокой культуры человека, жизненные ситуации, в которых такой культурный уровень наиболее продуктивен.
Рост потребности в высококвалифицированных специалистах. Обострение конкурентной борьбы за человеческий капитал. Факторы, влияющие на миграционную привлекательность стран. Комплексный анализ миграционных практик привлечения/возвращения специалистов.
Несоответствие структуры высшего образования реальным потребностям производства в России. Расширение отделений дополнительного, заочного образования, развитие системы переквалификации. Социальная политика, направленная на повышение уровня жизни населения.
Анализ соответствия структуры предложения и спроса на услуги высшего образования кадровым потребностям развития Дальневосточного федерального округа. Рыночные факторы, определяющие спрос. Их влияние на рынок услуг высшего образования макрорегиона.
- 2441. Высшее учебное заведение, как социально-организационная среда превенции молодежного наркопотребления
Обоснование необходимости демократических основ воспитательного процесса. Анализ главных факторов, оказывающих влияние на наркотизм. Изучение роли профилактических мероприятий - обеспечения возможности для студентов получить психологическую помощь.
Номотетический подход и социальное познание, когнитивность в основе социальности. Вычисление как альтернатива закономерности. "Слабый" компьютационализм и его естественные основания. Социальная организация как естественный параллельный компьютер.
Выявление уровня компетентности обучающихся в предметной области истории и современного состояния системы управления в городе Москве. Необходимость проектирования и реализации системы преподавания исторических дисциплин в гуманитарном образовании.
Досуг – возможность человека заниматься в свободное время различной деятельностью по своему выбору. Создание оптимальных условий для развития мотивации личности к познанию и творчеству как одна из основных целей системы дополнительного образования.
Анализ факторов, влияющих на качество обслуживания клиентов социальной работы в целом, и пенсионного фонда в частности. Факторы, влияющие на качество оказания услуг в Октябрьском отделе пенсий г. Ижевска. Специфика работы пенсионного фонда с клиентами.
Ценностные ориентации молодежи как предмет исследования в социологии. Социологическое исследование ценностных ориентаций среди работающей молодежи различных предприятий города Новосибирска, анализ полученных результатов и выводы по исследованию.
Структура общества, его социальные типы, виды социальных институтов. Социологические идеи английского учёного Г. Спенсера, характеристика эволюционизма и органицизма. Отождествление общества с биологическим организмом, три концепции общества Г. Спенсера.
Курс на инклюзию российской образовательной политики. Анализ причин устойчивости барьеров доступа к высшему образованию. Как функционирует габитус студентов с инвалидностью в поле высшего образования. Вызов нормативным регуляциям поля университета.
Определение основополагающих принципов, которые необходимо учесть при оценке эффективности газификации сельских населенных пунктов в России. Создание благоприятных экономических и технических предпосылок для повышения благосостояния населения на селе.
Дослідження галузевого розподілу науки України та його проекції на міжнародну арену. Аналіз результатів, виявлення причин явних диспропорцій, напрями їх диверсифікації. Етап прийняття управлінських рішень щодо інноваційного розвитку економіки країни.
Рассмотрение значения добрососедских отношений сквозь призму конфессиональной принадлежности. Диалогичность этноконфессионального взаимодействия православных жителей Кубани и мусульманского населения Адыгеи, гармонизация социального взаимодействия.
Гастрономические практики как маркер социально-статусных позиций индивидов и групп, механизм социальной дифференциации и интеграции. Социологический анализ феномена "гастрономическое". Появление гибридных форм гастрономии как модели этнической интеграции.
Гастрономічна культура - поліфонічний суспільний феномен, який містить у своєму складі евристичний, символічний і ціннісно-нормативний контексти. Різноманітні форми прояву групової трапези - фактор, що вплинув на процеси формування громадської думки.
Рассмотрение вопроса формирования среднего класса в России и его важности для стабильного и благополучного развития государства. Характерные черты среднего класса. Анализ доли среднего класса в общей численности трудоспособного населения страны.
Артикуляция проблем, сопряженных со становлением сетевого общества как этапа, продолжающего реальность информационного общества. Философская рефлексия феномена коммуникации. Средства коммуникации, посредством которых осуществляется передача информации.
Інтернет та соціальні мережі як необхідна складова життєдіяльності сучасної людини. Пошук користувачем необхідної інформації та підтримання контактів. Контент мережі Інтернет та соціальних платформ. Гедоністична складова користування глобальною мережею.
Здійснення комплексного культурологічного аналізу методів класифікації як світоглядних парадигм, їхня трансформація в контексті інформаційного суспільства, чинники розвитку та кризи. Гейміфікація як один з дієвих методів пізнання сучасного світу.
Гендер як організаційна модель соціальних відносин між чоловіками та жінками, яка конструюється основними інститутами суспільства. Місце проблеми гендерної ідентичності у феміністських дослідженнях. Мужність, жіночність - історично мінливі концепти.
Розкриття змісту понять "гендер" та "гендерна ідентичність" та їх місце в структурі соціальної ідентичності; визначення ролі гендерних стереотипів у її формуванні; з’ясування особливостей практик гендерної ідентифікації, сформованих масовою культурою.
Рассмотрение понятий "идентификация" и "этническая идентичность". Анализ проблемы дифференциации этнической идентификации в зависимости от гендерных различий. Роль религии в формировании этнической идентичности женщин и мужчин как важнейшего фактора.