Многообразие гендерных ролей в различных культурах и в разные эпохи. Традиционная система дифференциации половых ролей и связанных с ними стереотипов фемининности-маскулинности. Дифференциация гендерных ролей как часть социальной категории гендера.

Проведение исследования социально-конструкционистского характера периода конца 80-х и последнего десятилетия XX века. Развитие идей социального конструктивизма в области гендерных исследований. Последствия дискриминации женщин в сфере образования и труда.

Исследование тенденций, проблем и перспектив более широкого вовлечения в предпринимательство женщин как наиболее профессионально образованной части рабочей силы страны. Гендерная асимметрия параметров российского предпринимательства и ее особенности.

Проблема разделения труда по полу как одна из центральных тем в гендерных исследованиях. Случаи занятости работников определённого пола, оговорённые трудовым законодательством, согласно которому ограничения для женщин введены на "тяжёлые работы".

Гендерная асимметрия – нарушение баланса, соразмерности в социальных взаимоотношениях между мужчинами и женщинами. Педагогические коллективы общеобразовательных учреждений Российской Федерации - абсолютно феминизированные профессиональные сообщества.

Рассмотрение проблемы дискриминации женщин по половому признаку в современной России. Особенность постепенного расширения прав и возможностей женщин. Определение основных сфер, где чаще всего представительницы женского пола подвергаются дискриминации.

Серьёзность проблемы гендерной дискриминации женщин в России в XXI веке. Определение основных сфер, где чаще всего представительницы женского пола подвергаются дискриминации. Проведено сравнение взглядов мужчин и женщин разных городов на данную проблему.

Характеристика положения женщин в трудовой сфере жизни российского общества. Анализ показателей гендерной экономической активности, занятости, безработицы, ее динамика и перспектива развития. Социальная дискриминация, влияющая на трудовую деятельность.

Логоцентризм - основной предмет критики постструктуралистских и деконструктивистских исследователей. Гендерные стереотипы - фактор, который играет важную роль в когнитивных схемах, лежащих в основе системы миропредставления культурного сообщества.

Изучены содержание и структура социальных представлений об экстремизме и патриотизме у студентов с различным типом гендерной идентичности. Рассмотрены понятия "смелость", "гордость" и "преданность". Описана тенденция повышения показателей андрогинности.

Рассмотрение причин неравенства гендерных идентичностей и возможностей их преодоления. Изложение основных положений теорий половых ролей, дифференцирующей социализации и теории социального конструирования. Объяснение причин мужского доминирования.

Развитие гендерных исследований в обществе. Гендер как социально-культурный феномен. Рассмотрение теории половых ролей. Изучение культурных, социальных и психологических различий мужского и женского пола. Гендерная история и перспективы её развития.

Определение понятия "гендер". Характеристика гендерной проблемы на современном этапе. Анализ исторических фактов ущемления прав женщин. Изучение этапов развития феминистического движения. Бедность как один из аспектов современной гендерной проблемы.

Роль гендера в человеческом развитии и его влияние в той или иной сфере жизни. Показатели возможностей женщин по сравнению с мужчинами, последствия переходного периода, усиление гендерного неравенства в политической, экономической и социальной областях.

Изучение направлений развития, целей и задач государственной гендерной политики. Гендерный потенциал социального развития (измерение, прогнозирование, планирование). Гендерно-ориентированная экономическая политика и социально-ответственный бизнес в РФ.

Повышение социального статуса женщин в семье и обществе, политике. Формирование новых гендерных моделей семьи в казахстанском обществе. Создание необходимых качеств субъектов экономической и социальной деятельности для перехода общества в новое состояние.

Гендерная социализация как процесс принятия индивидом социокультурных моделей полоролевого поведения. Социокультурные механизмы гендерной социализации в семье в российском обществе, их влияние на формирование семейно-брачных установок у подростков.

Рассмотрение основных особенностей теории социального конструирования гендера. Пол как один из универсальных биологических отличий между мужчинами. Анализ истории становления и современного состояния гендерной социологии, характеристика этапов развития.

Механізми забезпечення гендерної рівності. Визначення принципів гендерного квотування, правових механізмів впровадження квотування та аналіз міжнародного досвіду застосування квотування як ефективного механізму подолання соціальних гендерних стереотипів.

Гендерні особливості життєвих планів студентської молоді. Об’єктивні і суб’єктивні фактори формування життєвих стратегій. Уявлення про успіх, перспективи молодого покоління. Вивчення їх динаміки ціннісних орієнтацій, поведінки у професійно-трудовій сфері.

Дослідження теоретичних аспектів гендеру та поняття кохання. Вивчення специфіки статево-рольової ідентичності людини, понять гендерної дисгармонії, маскулінності та фемінності. Розгляд особистісних відношень до поняття "кохання" у юнаків і дівчат.

Дослідження спеціального міжнародного договору, присвяченого політичним правам жінок. Гендерно-чуйні парламенти - це інституції, засновані на гендерній рівності, де жінки та чоловіки мають рівне право брати участь, без дискримінації та звинувачень;

ООН спільно з Міжпарламентським союзом підготували карту "Жінки в політиці", де наводяться відомості про жінок у законодавчих органах світу. Конвенція про політичні права жінок 1952 р. Термін "гендерно-чуйні парламенти" та його впровадження в обіг.

Аналіз стану сучасного жіночого підприємництва, класифікація жінок-підприємців в Україні на основі мотивації, наявних ресурсів для відкриття своєї справи. Представництво жінок у малому бізнесі, наявність фактів гендерної дискримінації в суспільстві.

Сутнісні характеристики гендерного підходу до політичної діяльності. Основні гендерні стереотипи, що притаманні українському суспільству. Характеристика проблем формування нового типу жінки-лідера у політичній сфері сучасного українського суспільства.

Сутність гендерного мейнстримінгу (ГМ) як передумови для забезпечення рівних прав та можливостей жінок та чоловіків. Специфіка використання принципу ГМ в управлінні розвитком міст. Приклади успішного втілення ГМ в містах Відень (Австрія) та Сеул (Корея).

Гендерна нерівність у сферах життєдіяльності суспільства. Дослідження проблеми встановлення справжньої гендерної рівноваги, гендерного паритету у процесі формування громадянського суспільства. Кроки держави у справі подолання гендерних диспропорцій.

Аналіз підручників із соціології та політології для студентів непрофільних ВНЗ та вияв у них дискримінації за ознакою статі. Відтворення стереотипів, традицій та норм наукового співтовариства при висвітленні гендерної проблематики у соціальних процесах.

Місце та значення гендерного підходу у суспільних дисциплінах, що викладаються у вищих навчальних закладах України. Дослідження сучасних підручників та посібників з соціології щодо гендерної проблематики. Гендерна проблематика у вітчизняній вищій освіті.

Напрями впровадження гендерної політики зайнятості у систему професійної орієнтації. Аналіз сучасного стану та шляхів подальшого удосконалення надання профорієнтаційних послуг у контексті посилення гендерного партнерства в умовах сучасного ринку праці.