Анализ преимуществ и недостатков экотуризма. Большой углеродный след от воздушных перевозок в отдаленные районы экотуризма как серьезное негативное воздействие на окружающую среду. Знакомство с критериями глобального партнерства устойчивого туризма.

Традиции, обычаи и туристическая сфера Греции. Географическое положение, удаленность от крупных центров, трансфер из аэропорта. Характеристика туристического комплекса. Организация и разнообразие экскурсионных маршрутов. Трансфер туристов из отеля.

История становления экскурсионной деятельности. Методика организации и проведения экскурсионного маршрута. Рекреационные условия и ресурсы Малого моря. Памятники природы и культуры Маломорского побережья. Программы экскурсионно-развлекательного маршрута.

Характеристика возможностей информационных технологий и их применение в профессиональной деятельности. Рассмотрение результатов практики в рамках мероприятий Гуманитарного Университета. Особенности экскурсии на предприятие социокультурного сервиса.

Закрепление, углубление и расширение теоритических знаний, практических умений и навыков по курсу экскурсоведения. Туристический потенциал города Бобруйска. Разработка экскурсионного маршрута, проведение анализа туристического потенциала региона.

История возникновения основных достопримечательностей Полоцка. Архитектурная и культурная ценность Софийского собора в Полоцке. Отражение архитектуры барокко в Свято-Богоявленском мужском монастыре. Памятники, мемориалы и промышленный потенциал Полоцка.

Организация экскурсионного обслуживания в туризме. Анализ деятельности туристической компании "Ярослав Мудрый" как организатора различных видов экскурсий. Разработка экскурсии "Исторические и архитектурные памятники Соборной площади Московского Кремля".

Москва как многонациональный "котел" народов, сплетающей национальные обычаи, культуры, привычки. Обзор зданий, храмов и памятных мест Москвы Подмосковья, связанных с княжеским родом Кантемиров привлекающих внимание и почтение туристов из Молдавии.

Рассмотрение экскурсионного обслуживания как результата деятельности туристских предприятий. Составляющие действий в процессе экскурсий. Продукты практической экскурсионной деятельности. Экскурсионная программа "Таганрог – Петра великое творение".

Становление экскурсионного дела в годы советской власти, современное состояние. Понятие, сущность и содержание экскурсионного менеджмента. Индивидуальные качества и обязанности экскурсовода. Программа обслуживания 4 дня (3 ночи) в городе-герое Волгоград.

Изучение исторической части города Бреста и его достопримечательностей - Брестского железнодорожного вокзала, (история его создания и использование в военное время), парка культуры и отдыха имени 1 мая, Брестской крепости, набережной Франциска Скорины.

Понятие "контрольный" и "индивидуальный" текст экскурсии. География экскурсионных туров, ее диапазон. Цели культурного туризма. Сущность, принципы, признаки и классификациz экскурсий. Комплексная характеристика города Дубай как экскурсионного объекта.

Церковь Святого Карапета — храм Армянской апостольской церкви в городе Екатеринбурге - первый объект экскурсии. Свято-Троицкий кафедральный собор и Собор Александра Невского. Содержание информации и указания организации экскурсии "Золотые купола".

Политическое и экономическое состояние Республики Армения и Нагорно-Карабахской Республики. История священной горы Арарат. Армения - монастырский комплекс. Центр рекреационного туризма. "Дорога жизни", которая соединяет Нагорный Карабах и Армению.

История усадьбы Остафьево и ее владельцы. История приезда в усадьбу П.А. Вяземского и Н.М. Карамзина. Создание музея в старинной усадьбе Остафьево в Подольском районе. Особенности архитектурного ансамбля усадьбы. Растительный мир вокруг усадьбы.

Теоретические аспекты туризма и характеристика познавательного туризма. Оценка туризма в Республике Беларусь на современном этапе. Развитие культурно-познавательного туризма в Беларуси. Мотивы и типы экскурсий. Разработка тура "Восток – дело тонкое".

Определение образовательного значения экологических экскурсий. Изучение методических аспектов организации экскурсий экологической направленности. Характеристика экскурсии на природу как необходимого дополнения в любом предмете биологического цикла.

Соотношение понятий экскурсионной и анимационной деятельности. Виды детских экскурсий и основные проблемы их организации. Экскурсионные программы в Краснодарском океанариуме, их проблемы и недостатки. Разработка детской экскурсии, обеспечение маршрута.

Структура экскурсии: Царицынский парк, Царицынские пруды, реки, большой, малый, средний дворец, кавалерийские, оранжерейные корпуса. Организация экологического воспитания, формирование экологической культуры. Наблюдение за растительным и животным миром.

Сущность, структура, содержание и основные функции экскурсии. История и описание Ливадийского дворца. Понятие и комплекс задач экскурсионного обслуживания. Н.П. Краснов как архитектор Высочайшего двора. Разработка экскурсии по Ливадийскому дворцу.

Характеристика особенностей ворот Иоанновского равелина. Изучение экспозиции "Невская панорама". Рассмотрение уровней самых сильных наводнений в Санкт-Петербурге. Анализ стилей Петропавловского собора. Посещение музея "Тюрьма Трубецкого бастиона".

Рязань как один из древнейших русских городов, что дважды уничтожался и восставал из пепла. Грандиозная усадьба в Кирицах. Музей деревянного зодчества и Окский заповедник. Художественный промысел местных мастеров: скопинская керамика и кадомская вышивка.

Понятие и сущность экскурсии. Технология ее подготовки и составление маршрута. Анализ методики и техники ее проведения. Принципы составления индивидуального текста и его использование. Комплекс материалов и документов входящего в "портфель экскурсовода".

Рассмотрение текста экскурсии (истории основания города, возведения храмов, истории купеческой пристани на Волге, укрепления её берега, обзор архитектуры). Определение схемы маршрута. Изучение наглядных пособий. Характеристика технологической карты.

Функции экскурсионного дела как науки. Задачи, цели и признаки экскурсии, деятельность экскурсовода и экскурсантов. Классификация экскурсий. Методические приемы показа и рассказа. Технология подготовки и проведения экскурсии, "Портфель экскурсовода".

Экскурсия как вид деятельности и форма прямого общения. Значение признаков экскурсии и их правильное понимание. Обеспечение доказательного изложения экскурсионного материала. Группы указаний экскурсовода. Показ как реализация принципа наглядности.

Тематика и содержание экскурсий. Умения и навыки экскурсовода. Внеречевые средства общения. Экскурсионная методика и пути ее совершенствования. Виды показа, характерные для автобусной экскурсии. Отбор тематической литературы и составление библиографии.

Уровень физической подготовленности как один из доминирующих факторов, влияющих на рост спортивных результатов. Анализ динамики уровня физической подготовленности высококвалифицированных гребцов-параканоистов в процессе педагогического эксперимента.

Характеристика изучения развития физических качеств. Двигательные навыки и возрастные анатомо-физиологические особенности развития детей дошкольного возраста. Описание применяемого диагностического инструментария на констатирующем этапе исследования.

Допустимые нагрузки и выносливость при передвижении на лыжах с различной интенсивностью. Содержание, объём тренировочной нагрузки, выполненной лыжниками-гонщиками 10-12 лет. Физические нагрузки, выполняемые до начала 2-й стадии снижения работоспособности.