Резервы и энергетические ресурсы организма человека. Работа сердца и дыхательной системы человека, занимающегося спортом. Плазматический жир как мощный запас организма. Влияние культуры питания и движений на духовное и физическое здоровье человека.

Ознакомление со значением здорового образа жизни. Рассмотрение и характеристика его составляющих. Определение роли рационального питания. Исследование необходимости применения витаминов. Анализ влияния закаливания организма на здоровье человека.

Образ жизни родителей – модель, по которой ребенок строит свои отношения с миром. Факторы, оказывающие влияние на здоровье. Принципы здорового образа жизни школьника. Роль и значение правильного питания, соблюдения режима дня, занятий физкультурой.

Здоровье и физическое воспитание детей и подростков. Здоровьесберегающие образовательные технологии и психология здоровья в школе. Основные составляющие формирования здорового образа жизни школьников. Обучение методам восстановления и укрепления здоровья.

Физическое, психическое и социальное благополучие как основа здорового образа жизни. Общие факторы риска и критерии оценки общественного здоровья. Медико-демографические показатели оценки здоровья населения. Оценка качества медицинской помощи в России.

История возникновения понятия здорового образа жизни. Сущность и уровни агрессии. Определение влияния здорового образа жизни на агрессивность человека. Выявление студентов, ведущих здоровый и нездоровый образ жизни, сравнение уровня их агрессии.

Понятие физического, психического, нравственного и социального здоровья. Факторы, отрицательно влияющие на здоровый образ жизни. Составные части культуры здоровья: двигательная активность, закаливание, рациональное питание, репродуктивное здоровье.

Характеристика здоровья как бесценного достояния не только каждого человека, но и общества. Здоровый образ жизни как способ организации производственной, бытовой и культурной сторон жизнедеятельности, позволяющий реализовать свой творческий потенциал.

Здоровый образ жизни и его составляющие. Примерный распорядок дня школьников. Особенности изменения работоспособности человека в течении суток. Режим дня и здоровье человека. Режим труда и отдыха. Физиологические основы построения режимов труда и отдыха.

Режим как установленный распорядок жизни, который включает в себя труд, питание, отдых и сон. Анализ составляющих здорового образа жизни: умеренное питание, отказ от вредных привычек, личная гигиена. Знакомство с условиями повышения работоспособности.

Изучение спортивно-оздоровительного туризма, как вида физической рекреации, что является популярным способом отдыха. Улучшение физического характера личности, которое влечет за собой важные последствия для различных сфер жизнедеятельности человека.

Состояние здоровья всех возрастных категорий населения России. Качественные и количественные показатели нервно-психических, онкологических, сердечно-сосудистых заболеваний. Сохранение и укрепление здоровья. Основные принципы рационального питания.

Виды здоровья. Основные законы здравоохранения. Биохимические запасы (обменные реакции). Роль рационального питания, физических упражнений. Разумное чередование труда и отдыха как важный фактор восстановления работоспособности. Закаливающие процедуры.

Особенности приспособления организма человека к неблагоприятным условиям среды. Исследование молекулярных и субклеточных резервов организма. Отказ от вредных привычек. Рациональный режим труда и отдыха. Обзор средств восстановления работоспособности.

Организм человека – единая биологическая система, находящаяся в постоянном взаимодействии с изменяющимися условиями окружающей среды. Влияние нервной системы на появление патологических процессов. Плодотворный труд - элемент здорового образа жизни.

Понятия здоровья и резервов человеческого организма. Основные факторы здорового образа жизни. Курение и его роль в развитии заболеваний. Значение, средства и методика закаливания. Алкоголизм, наркомания, токсикомания и их роль в деградации личности.

Снижение риска возникновения серьезных заболеваний и преждевременной смерти при ведении здорового образа жизни. Особенность соблюдения сбалансированного питания. Характеристика влияния двигательной активности и полноценного отдыха на здоровье человека.

Исследование правильного режима приема пищи. Культура питания. Обмен веществ организма с окружающей средой. Белки и жиры - важная составная часть нашей пищи. Характеристика витаминов и их значения в обеспечении многообразных жизненных функций организма.

Описание результатов проведенного сравнительного анализа общепознавательных и личностноориентированных паттентов среди современных школьников средних классов к здоровому образу жизни с использованием метода социально-психологического тестирования.

Основные виды обязательных медицинских осмотров работников, порядок отражения расходов на их проведение в бухгалтерском и налоговом учете. Особенности исчисления и налогообложения среднего заработка работников за время прохождения ими медосмотра.

Изучение основ правильного питания. Расчет калорийности продуктов и характеристика основных питательных веществ. Понятие о гигиене сна, физиологические изменения у человека происходящие во время сна. Определение роли закаливания для здоровья человека.

Важность здорового питания и что еда может быть одновременно вкусной, полезной и лечебной. Составление диеты, которая одновременно была бы профилактикой для таких заболеваний, как сердечно-сосудистые и суставные патологии, рак и сахарный диабет.

Проблема сохранения и укрепления здоровья детей. Разработка программы внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению "Здоровый ребенок". Организация творческой деятельности школьников, направленной на развитие навыков общения.

Утренний туалет новорожденного ребёнка. Пеленание: оснащение, алгоритм выполнения. Правила кормления ребёнка из бутылочки, из ложки и чашки. Гигиеническая ванна: оснащение, условия приема. Обработка кожи при опрелостях. Подсчёт частоты пульса у детей.

Здоровье по Всемирной организации здравоохранения, его компоненты, характеристика, аспекты и периодизация составляющих. Определение понятий "эмоции", "речь" и "память". Отличительные признаки психики мужчин и женщин. Основные этапы умирания и смерти.

Здоровье и потребности человека, его рост и развитие. Проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения. Зрелый возраст и здоровье семьи. Особенности сохранения здоровья лиц пожилого и старческого возраста.

Защитные функции скелетной и мышечной систем. Оказание первой помощи при солнечном и тепловом ударе, термической ожоге и отморожении. Разрушительное влияние курения, спиртных напитков и наркотиков на организм человека. Правила поведения во время грозы.

Понятие здорового образа жизни. Проблемы формирования здоровья и здорового образа жизни. Поступки человека, его поведение, отношение к себе и окружающим. Физическое и духовное самосовершенствование индивида, его положительный вклад в общественную жизнь.

Краткая биография Дзержинского. Вступление в социал-демократическую организацию и участие в революционной борьбе. Влияние напряженного графика работы на состояние здоровья. Врачебные рекомендации по распорядку дня. Анатомический диагноз и причины смерти.

Исследование проблемы активации человеческого фактора. Здоровье как материальная основа оптимальной жизнедеятельности человека. Достижение качественно нового состояния российского общества на основе ускорения социально-экономического развития страны.