Разработка содержания и средств интегрированного умственного и двигательного развития дошкольников в процессе физвоспитания. Проверка эффективности разработанной методики по интегральным показателям развития учеников. Гармоничное формирование личности.
Содержание гармоничного формирования личности дошкольников на основе взаимосвязи их умственного и физического развития. Формы, методы и средства интегрированного интеллектуального и моторного воспитания детей 5-7 лет в процессе спортивного воспитания.
Стратегическое управление проектами, программами и изменениями в FMCG-компаниях на примере компании М. Анализ эффективности и скорости получения бенефитов компанией при привлечении внешнего консультанта к разработке системы мониторинга результатов.
Внутрисердечный генератор как жизнеобеспечивающий фактор, который поддерживает насосную функцию сердца, когда центральная нервная система находится в состоянии глубокого торможения. Интеграция иерархических уровней ритмогенеза. Генерации ритма сердца.
В школах начали появляться новые предметы, например, финансовая грамотность, которая учит детей правильно распоряжается денежными средствами. Виды мошенничества в сети: фишинг, фарминг (процедура скрытного перенаправления жертвы на ложный IP-адрес).
Особенности формирования деятельностных и мотивационных компонент личности в активном гуманистическом отношении к действительности. Основные направления исследования творческой самодеятельности. Причины потребности в возникновении интегрированных уроков.
- 12907. Интеграция участников выставочно-ярмарочного процесса на основе маркетинга партнерских отношений
Анализ опыта маркетинговой деятельности российских выставочных компаний, необходимость совершенствования и применения подходов, формирующих долгосрочное взаимодействие с экспонентами. Оценка эффективности решения коммуникационных задач экспонентов.
- 12908. Интеграция учебной и воспитательной деятельности как основа качественной подготовки учителя-филолога
Модернизация педагогического образования в России. Развитие профессиональных и личностных качеств учителя в условиях современной российской школы. Использование возможностей литературы и языка в формировании духовности и нравственных качеств студентов.
Особенности физического и познавательного развития детей 6-7 лет, физиологические и психологические механизмы их взаимодействия в процессе двигательной активности. Рекомендации по организации процесса обучения детей 6-7 лет двигательным действиям.
Роль бухгалтерского учета в повышении эффективности финансового управления и экономического анализа на предприятии. Теоретические аспекты интеграции финансового и налогового учета, принципы организации учетных систем, их основные сходства и различия.
"Перевёрнутое" изучение дисциплины, которое предполагает представление её содержания в четырёх блоках, цели и методы обучения в которых различаются. Создание форм, организующих учебную деятельность студентов на основе логического анализа текста учебника.
Анализ программ формального и неформального образования при реализации международных студенческих проектов. Изучение программ стратегического партнерства Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого и Университета Лейбница Ганновера.
- 12913. Интеграция формального и неформального обучения переводу в вузе в рамках реализации программы 5-100
Представлены результаты исследования, проведенного на базе одного из ведущих российских университетов с целью изучения влияния неформального обучения на познавательные возможности студентов. Степень подготовки студентов по дополнительной квалификации.
- 12914. Интеграция фрактальных и нейросетевых технологий в педагогическом контроле и оценке знаний обучаемых
Рассмотрение проблем поиска теоретического обоснования и разработки эффективных дидактических механизмов организации процесса педагогического контроля. Знакомство с основными особенностями реализации интеграции фрактальной и нейросетевой технологий.
Цели создания Европейского экономического сообщества. Влияние Маастрихтских соглашений на процесс интеграции в ЕС. Особенности американо-канадской интеграции и интеграции в Западной Европе. Позитивные и негативные последствия, проблемы глобализации.
Обоснование необходимости интегрировать ценности и идеалы, отвечающие требованиям развития российского общества. Анализ идеала справедливого общества, где его члены обладают равными правами. Разрыв между процветающими верхами и бедствующим большинством.
- 12917. Интеграция цепей поставок
Теоретические основы интеграции. Программные комплексы для управления целью поставок. Информационно-логистические центры. Формирование системы информационного обеспечения управления интегрированной цепью поставок. Контроль движения согласно графику.
- 12918. Интеграция цифровых образовательных ресурсов в смешанное обучение иностранному языку студентов вуза
Рассмотрение вопроса оптимальной интеграции цифровых образовательных ресурсов в смешанное обучение иностранному языку студентов вуза. Уточнение понятия цифровых образовательных ресурсов, изучение их роли в смешанном обучении иностранному языку в вузе.
Разработка электронной информационно-образовательной среды вуза. Создание информационного сайта, сетевых хранилищ информации и документации, организация дистанционного обучения, использование сервисов для проведения контроля и оценки уровня знаний.
Определение успешности реформы образовательного стандарта в школах с русским языком преподавания в Латвии и Эстонии с точки зрения принятия нового стандарта и улучшения показателей в Международной программе оценки образовательных достижений учащихся.
Начальная школа – принципиально новый этап в жизни ребенка. Особенности начального образования. Результаты интегрированного обучения. Межпредметное обобщение известного и синтезирование нового знания. Пути реализации моделей экологического образования.
Задачи, основные черты и противоречия экономики переходного периода в России. Экономическая сущность инновационной мобильности предприятия. Задачи управления капиталом в процессе инноваций. Проблемы инвестирования в ходе осуществления нововведений.
Исследование и характеристика проблемы эмоционального, волевого и мотивационного развития младших школьников в современной литературе. Описание специфики интеграции указанных сфер личности младшего школьника на протяжении обучения в начальной школе.
Классические и новейшие достижения основных школ и направлений в исследованиях личности, общения, регуляции социального поведения в контексте культуры. Анализ социально-психологических аспектов этнической идентичности и адаптации в инокультурной среде.
Анализ исторических, религиозных, философских предпосылок становления основных форм в японской архитектуре. Изучение архитектурной деятельности Кисё Курокавы и его теоретической концепции "Философия симбиоза", анализ ее влияния на современное зодчество.
- 12926. Интеграция – основа успеха
Особенность интеграционных процессов государств евразийского пространства, их возникновение и развитие. Анализ нейтрализации негативных последствий глобализации с помощью региональных группировок. Суть принятия декларации об экономической интеграции.
Ознакомление с преимуществами системы охранной сигнализации, пожарной сигнализации, видеонаблюдения, контроля и управления доступом. Характеристика основного признака интегрированной системы безопасности. Рассмотрение примера релейной интеграции.
Формы, методы и средства интегрирования дифференциальных уравнений с помощью рядов. Использование признака Лейбница для исследования сходимости знакочередующихся рядов. Применение интегрирование при решении уравнений Эйри и Бесселя, Тейлора и Маклорена.
Основная характеристика прикладной онтологии. Изучение особенностей спектра языков представления знаний. Сущность ориентированных и неориентированных гиперграфов. Проведение исследования системы анализа изображений. Изучение программы MyScript Notes.
Рассмотрение сведения интеграла путём выделения полного квадрата в подкоренном выражении в зависимости от знака. Особенности разбиения исходного интеграла на два более простых. Исследование основных методов сведения к интегралу от рациональной функции.