Педагогічні умови інтеграції природничо-математичної і спеціальної підготовки економістів у аграрних ВНЗ, розробка відповідної моделі та експериментальна перевірка її ефективності на практиці. Зміст навчання на основі ідей міждисциплінарної інтеграції.

Умови інтеграції професійних знань (ПЗ) майбутніх будівельників засобами інформаційних технологій у процесі фахової підготовки. Модель інтеграції ПЗ на основі інформаційно-технологічного підходу у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації.

Висвітлення процесу інтеграції викладачів спеціальних дисциплін з вихованням студентської молоді в коледжі. Гострота проблеми інтеграції навчання і виховання майбутніх спеціалістів харчової промисловості, які повинні мати високий рівень професіоналізму.

Психолого-педагогічна проблематика підготовки фармацевта в Україні : ступеневість освіти у ЗВО формалізований навчально-науковий підхід, відсутність належної психологічної допомоги. Огляд стилістики кадрового фармацевтичного забезпечення у ЄС, США.

Умови інтеграції соціокультурної компетенції майбутніх фахівців при викладанні курсу з спеціальної педагогіки. Концептуальні підходи до побудови корекційно-реабілітаційного простору професійної освіти студентів і дорослих зі стійкими порушеннями здоров'я.

Дослідження педагогічних аспектів навчання стандартизації лікарських засобів майбутніх магістрів фармації. Комплекс умов задля здійснення безпечного й ефективного освітнього процесу, що передбачає динамічну й цілеспрямовану навчальну взаємодію учасників.

Сутність і значення ризик-орієнтованого підходу в управлінні персоналом з урахуванням складних геополітичних та економічних умов здійснення діяльності підприємства. Рекомендації щодо прийняття управлінських рішень в результаті оцінювання кадрових ризиків.

Характеристика сучасного стану української енергосистеми. Основні передумови для інтеграції України до ENTSO-E. Пошук інвестицій для модернізації українського ринку електричної енергії. Забезпечення балансу між виробництвом і попитом електроенергії.

Принципи використання різних видів мистецтва, що діє на розвиток загальних здібностей майбутніх учителів, які забезпечують успішну діяльність у різних видах творчості. Формування в студентів розуміння асоціативних зв’язків між явищами в суспільстві.

З'ясування понять "інтеграція", "діяльність", "національно-патріотична особистість". Виховання національно-патріотичної особистості на етапі дошкілля. Вибір ефективних засобів виховання національно-патріотичної особистості старшого дошкільника.

Дослідження позитивного світового досвіду законодавчого врегулювання спірних життєвих ситуацій засобами медіації. Підтверджено надзвичайну ефективність і переконливу перспективність застосування позасудових методів при вирішенні конфліктних ситуацій.

Реалізація системи контролю доступу до виробничого приміщення за умови інтеграції в існуючу загальну інформаційну систему MES–рівня. Доцільність використання SCADA системи Zenon в якості системи контролю доступу. Інтеграція системи контролю доступу HMI.

Становлення Помісної Української Церкви в період німецької окупації. Інтеграція Української Соборно-Єпископської Церкви до складу Автокефальної Православної Церкви. Діяльність та служіння митрополита Феофіла у Православній Церкві на Лівобережній Україні.

Діяльність засобів медіакомунікації як комунікативної системи. Стратегія успішної побудови журналістських інформаційних проектів у мережі, напрями комунікативного розвитку моделей взаємодії користувачів Інтернету й журналістських видань у мережі.

Діяльність засобів медіакомунікації як комунікативна система. Аналіз спілкування та взаємодії між собою членів суспільства для участі у різних видах суспільної діяльності на основі збагачення розвитку та засвоєння духовного потенціалу суспільства.

Формування теоретичних положень і прикладних засад "управління змінами" як процесно-орієнтованої технології девелопменту будівельних підприємств. Етапи розробки і провадження бюджетування. Алгоритм збільшення ефективності системи управління проектами.

Особливості інтеграції студентської молоді в європейський освітній простір. Розгляд головних підходів до навчання студентів, що дозволяють забезпечити належну якість освіти. Аналіз монографічного дослідження, що проводилося під керівництвом Ф.Г. Ващука.

Питання актуальності інтеграції суспільно-економічних, природничих знань на уроках географії, що обумовлено сучасним рівнем розвитку науки та вимогами до рівня освіченості випускників школи. Оцінка значення міжпредметних зв’язків у шкільному навчанні.

Сім’я як суспільний інститут. Специфіка процесу соціалізації дітей дошкільного віку. Співвідношення стилю сімейного виховання, ставлення формування особистості дитини. Взаємодія дитячої дошкільної установи з сім’єю. Спільна діяльність педагогів і батьків.

Принципи та етапи впровадження нових педагогічних технологій у процес мовної підготовки іноземців під час традиційного аудиторного й онлайн-навчання у закладі вищої освіти. Ефективність методу проектів, змішаного навчання, програмованих тренінгів.

Сутність економічних відносин, властивих підприємству як суб'єкту господарювання. Вплив витрат ринкової взаємодії на організаційно-структурний розвиток підприємства. Складові трансакційних витрат. Тенденції інтеграційних процесів у вітчизняній економіці.

Аналіз організаційно-педагогічних умов формування фахових компетентностей випускника вищої школи. Необхідність інтеграції змісту на основі системного підходу шляхом горизонтального структурування змісту навчального матеріалу з фундаментальних дисциплін.

Нові вимоги до системи управління, пов'язані зі змінами на ринку. Умови та закономірності ефективного застосування контролінгу на підприємствах транспортної галузі. Розробка практичних рекомендацій управління економічним потенціалом підприємств.

Практика використання сучасними телеканалами соціальних мереж як інструменту для залучення аудиторії. Зарубіжний досвід інтеграції соціальної мережі Facebook і телебачення. Контент офіційних сторінок у Facebook зарубіжних та українських каналів.

Розгляд тематично-сутнісної онтології покращеної тематичної векторної моделі у контексті інфраструктури інформаційно-пошукової системи. Аналіз моделей реалізації компонентів з урахуванням практичних аспектів та особливостей використаної онтології.

Вивчення питання об'єднання топографічної і кадастрової інформації земельної ділянки для представлення у геоінформаційній системі при формуванні базового набору геопросторових даних. Використання послідовного методу при кодуванні геопросторових даних.

Особливості інтеграції традиційних і новітніх технологій навчання. Інтенсифікація підготовки науково-педагогічних кадрів. Розгляд зазначеного процесу у напряму формування особистості, громадянина і фахівця. Аналіз інноваційних процесів у вищій школі.

Вклад відомих науковців-методистів в розвиток методики проведення навчального фізичного експерименту. Використання цифрової лабораторії Nova5000 та елементів робототехніки на прикладі конструктора "Знаток", технології BYOD та мобільних додатків.

Сутність конфліктів і співпраці як найбільш суттєвих характеристик міжнародних відносин, які розглядаються як процес, і є нерозривно зв'язаними сторонами взаємодії їхніх учасників. Міжнародна інтеграція в політичному сенсі як вища форма співпраці.

Наукове дослідження світових процесів, що пов’язані зі співпрацею міжнародних акторів. Зміцнення різнобічних міждержавних зв'язків та інтеграція через розвиток міжнародної торгівлі, лібералізацію міжнародно-правових стандартів, систем інформатизації.