Використання фізкультурно-оздоровчих технологій у фізичному вихованні жінок першого зрілого віку. Вивчення особливостей просторової організації тіла жінок 25-32 років відносно соматичної системи відліку. Дослідження процесу оздоровчого тренування.

Дослідження змін просторової організації тіла в жінок першого зрілого віку. Технологія корекції статури з урахуванням сагітального профілю постави. Біомеханічні властивості скелетних м'язів і рівень фізичної підготовленості в жінок першого зрілого віку.

Вивчення індивідуальних особливостей фізичного розвитку жінок першого зрілого віку. Визначення впливу оздоровчих занять фітбол-аеробікою та фітбол-гімнастикою на корекцію статури жінок зрілого віку, з урахуванням застосування раціонального харчування.

Дослідження та характеристика специфічних особливостей кровоплину у шкірі чоловіків різного віку. Розробка та аналіз методів корекції виявлених порушень. Визначення ефективності використання ангіопротекторних засобів з профілактичною метою у чоловіків.

Динаміка перебігу гнійно-деструктивних захворювань легень при комплексному лікуванні з урахуванням корекції легеневого сурфактанта і виразності синдрому ендогенної інтоксикації. Використання сузакрину при післяопераційних легеневих ускладненнях.

Дослідження відхилень основних показників гомеостазу в ранньому післягеморагічному періоді. Комплексна картина патогенезу, обґрунтування принципів профілактики та корекції порушення гомеостазу. Принципи інтенсивної терапії в інші періоди кровотечі.

Відхилення гомеостазу та основні принципи інтенсивної терапії при кровотечі. Принципи профілактики та корекції порушення гомеостазу. Основні варіанти та закономірності порушень кислотно-основного стану і кислотно-видільної функції нирок, легенів.

Встановлення залежності спортивного результату з пауерліфтингу від рівня фізичної підготовленості спортсменів контрольної та експериментальної груп. Визначення коефіцієнту кореляції між змагальними вправами і морфофункціональними даними та показниками.

Причини виникнення шкільної тривожності. Характеристика зовнішніх та внутрішніх ознак тривожності. Техніка проведення психотерапії методом символдрами. Особливості прояву тривожності особистості у молодшому шкільному віці. Ознаки шкільної тривожності.

Виявлення тривожно-емоційних розладів та змін їхньої динаміки в процесі лікування. Дослідження ефективності застосування препарату венлафаксин для лікування тривожно-депресивних розладів у пацієнтів, які хворіють хронічною ішемією головного мозку.

Ускладнення при фармакотерапії диференційованої карциноми щитоподібної залози після тиреоїдектомії та дифузного нетоксичного зобу. Супресивна терапія з застосуванням тиротриколу. Запобігання розвитку екзогенного тиреотоксикозу, лікування дифузного зобу.

Розробка практичні рекомендації щодо зниження перинатальної патології у жінок із високим ризиком внутрішньоутробного інфікування на підставі використання медикаментозної терапії (хофітол і канефрон) і корекції мікробіоценозу статевих шляхів (пімафуцин).

Зміст та методика корекції фізичного стану глухих дітей у школі. Дослідження фізичного стану глухих школярів, розробка програми його корекції у процесі фізичного виховання. Особливості дозування фізичних вправ для глухих школярів віком 11-15 років.

Аналіз результатів експериментально-педагогічних досліджень з впливу фізичних навантажень на стан рухової сфери дітей з порушеннями слуху. Можливості усунення недоліків фізичного розвитку і рухової сфери глухих та слабочуючих дітей методами фізвиховання.

Забезпечення розвитку фізичних, моральних та інтелектуальних здібностей дітей-інвалідів. Попередження виникнення фізичних, розумових чи сенсорних дефектів. Розробка і адаптація методики корекційного процесу із слабозорими дітьми на заняттях із плавання.

Проблеми сирітства в Україні. Особливості виховання дітей-сиріт різних вікових груп та їх стан здоров’я, психомоторний та психологічний розвиток. Розробка й упровадження експериментальних програм фізичного виховання для дітей-сиріт 1-4 років життя.

Сутність технологій фізичного виховання у вузі. Рівень підготовленості студентів вищого технічного закладу освіти. Зв'язок між станом фізичного здоров'я студентів та їх ставленням до фізичного виховання. Програма корекції стану здоров’я студентів.

Взаємозв'язок показників фізичної підготовленості і функціонального стану систем організму студентів за час навчання. Впровадження програми самостійних оздоровчих занять фізичними вправами в навчально-виховний процес вищих технічних закладів освіти.

Зміст фізичного виховання старшокласників, який має бути спрямований на оздоровлення. Визначення рівня фізичного стану учнів старшого шкільного віку та рівня морфо-функціональних можливостей. Зміст і дозування навантажень для корекції фізичного стану.

Визначення рівня фізичної підготовленості і функціонального стану організму студентів. Характеристика факторів негативного впливу на їх здоров’я. Розробка методики корекції інтенсивності фізичного навантаження при виконанні вправ різної спрямованості.

Визначення особливостей просторової організації тіла дітей старшого дошкільного віку з функціональними порушеннями опорно-рухового апарату. Розробка, характеристика, значення та специфіка технології корекції порушень постави у дітей, можлива профілактика.

Погіршення постави в сагітальній площині зі збільшенням або зменшенням фізіологічних вигинів хребетного стовпа - функціональне порушення опорно-рухового апарату. Показники ефективності системи корекції постави студентів засобами фізичного виховання.

Аналіз функціональної симптоматики змін рухового патерну нижньої кінцівки в пацієнтів похилого віку з ендопротезом колінного суглоба та саркопенією. Розробка програми терапії, оцінка покращення стану пацієнтів через вплив на компоненти рухового патерну.

Теоретичне обґрунтування системи педагогічних умов формування і корекції художнього сприймання учнів 5-6 класів допоміжної школи. Показники, критерії, рівні сформованості та особливості розвитку художнього сприймання творів образотворчого мистецтва.

Відзначення перегуків засад поезії Т. Шевченка та філософських трактатів А. Шопенгауера. Сприйняття категорії простору в творчості Т. Шевченка – відповідно до тези А. Шопенгауера про немислимість початку простору. Низка ситуативних змін у долі героїв.

Дослідження зміни показників систем фібринолізу, протеолізу плазми крові та тканини тонкої кишки в умовах експериментального перитоніту, виявлення корелятивного зв’язку між цими показниками. Дисбаланс між системними та тканинними показниками даних систем.

Дослідження феномену кореляції детермінантів умов які супроводжує семантика причини, часу або наслідку. Вивчення мовних фактів і різновидів детермінантних членів речення. Аналіз зв’язку між двома ситуаціями, одна з яких передбачає здійснення іншої.

Досдідження онкоурологічної проблеми нирково-клітинним раком ускладненого хронічною хворобою нирок. Визначення та аналіз причин сильного оберненого кореляційного зв'язку між показниками індексом резистентності та швидкістю клубочкової фільтрації.

Аналіз кореляцій акцентних позицій іменникових формантів та з’ясування залежності між морфемною будовою слова і наголосовими позиціями суфіксів. Дослідження впливу морфемної структури на акцентні ознаки формантів із проєкцією на явища словотворення.

Дослідження лінійної монотематичної моделі англомовного ділового дискурсу. Встановлення кореляції між типами відносин, між комунікативними ходами у межах мовленнєвого обміну, які реалізуються у монотематичній моделі, і комунікативними ситуаціями.