Аналіз заголовкового контенту інтернет-видань Волині. З’ясування читацьких вимог й уподобань та комунікативно-прагматичного спрямування вдалих назв журналістських матеріалів. Заголовки волинських онлайнових ЗМІ, вилучені із журналістських публікацій.

Розвиток індивідуальних властивостей і особливостей дитини, пов'язаних з інтелектуальною, емоційною, творчою сферами особистості. Методика формування комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку. Показники мовленнєвої компетентності.

Розглянуто основні аспекти розвитку правильності мовлення, педагогічні та лінгвістичні умови формування мовленнєвої культури та оволодіння мовленнєвими засобами учнів початкових класів; окреслено способи покращення їхньої комунікативної діяльності.

Дослідження та характеристика ознак діалогічності у різних за своєю функціональністю та психологічним змістом ситуаціях управлінського спілкування. Ознайомлення з особливостями розробленої технології комунікативно-мовленнєвої підготовки студентів.

Проблема сучасної дошкільної освіти - комунікативно-мовленнєвий розвиток старших дошкільників. Цей віковий період є важливим у формуванні особистості в цілому та підготовці дитини до школи. Суттєві зміни в онтогенезі спілкування старшого дошкільника.

Аналіз робочих програм, дослідження навчальних дисциплін лінгвістичного та психологічного блоків, які передбачають вивчення тем, що стосуються мови та мовлення. Етапи здійснення комунікативно-мовленнєвого супроводу, форми, методи роботи на кожному з них.

Дослідження сутності поняття "комунікативно-мовленнєвий супровід", окреслення пріоритетів супроводу та функцій майбутніх фахівців дошкільної освіти. Характеристика особливостей комунікативно-мовленнєвої діяльності майбутніх фахівців дошкільної освіти.

Результати аналізу наукових досліджень стилю та стильової організації особистості, мовних та мовленнєвих стилів. Характеристика поняття комунікативно-мовленнєвого стилю та визначення його місця в формально-динамічній моделі індивідуальності О.В. Лібіна.

Результати аналізу наукових досліджень стилю та стильової організації особистості, мовних та мовленнєвих стилів. Характеристика поняття комунікативно-мовленнєвого стилю та визначення його місця в формально-динамічній моделі індивідуальності О.В. Лібіна.

Методика формування комунікативно-мовленнєвих умінь, апробування у процесі навчання учнів мови. Сутність комунікативної компетентності в лінгводидактичному аспекті. Засвоєння курсу української мови, зорієнтованого на удосконалення характеристик мовлення.

Проблема комунікативно-мовних бар'єрів, що виникають у процесі навчання та перешкоджають успішному вивченню студентами іноземної мови у вищій школі. Причини виникнення психологічного та лінгвістичного бар’єрів, техніка їх корекції та способи подолання.

Проблеми ствердження пріоритету людини в економічній, політичній і духовній сферах. Комунікативна функція мови. Розвиток комунікативних засобів в умовах сучасного інформаційного суспільства. Різні форми та засоби обміну і передавання інформації.

Лінгвістичний аналіз мовного матеріалу щодо релігійних етикетних зворотів, що охоплює досить різноманітні мовні явища, а саме: специфіку вітань, побажань, стверджень та подяк тощо. Визначення ролі і значення релігійних зворотів мовної комунікації.

Дослідження комунікативно-прагматичних особливостей функційно-семантичної категорії неозначеності. Проаналіз формально-граматичного маркування неозначеності. Виділення класів перформативних дієслів із представленою неозначено-особовою семантикою.

Дослідження особливостей породження та реалізації текстів у сфері наукової комунікації на прикладі російських наукових рецензій. Характеристика комунікативних та прагматичних аспектів створення та функціонування критичних текстів гуманітарного циклу.

Дослідження особливостей породження та реалізації текстів у сфері наукової комунікації на прикладі російських наукових рецензій. Огляд комунікативних та прагматичних аспектів створення та функціонування обраних критичних текстів гуманітарного циклу.

Опис текстів податкових законів, які є видом дистантної комунікації. Мовні, мовленнєві засоби для донесення необхідної інформації колективному адресату, смислова та комунікативна єдність тексту, членує його композиційно, спрямовує інформацію на адресата.

Здійснення впливу на підлеглих і розроблення методів оперування бізнесом із метою збільшення ефективності праці та продуктивності компанії. Доведення до співробітників рішень керівництва та зворотний зв’язок із виконавцями, термінологія менеджменту.

Вивчення впливу телевізійної реклами не тільки на вподобання телеглядачів, а й на їхнє сприйняття дійсності. Розгляд мовних, стилістичних, комунікативно-прагматичних особливостей реклами. Покращення контакту між покупцем та безпосередньо самим товаром.

Розгляд особливостей грецької телевізійної реклами в комунікативно-прагматичному аспекті. Аналіз поглядів українських науковців у межах окресленої проблематики. Визначення специфіки комунікативно-прагматичної настанови грецької телевізійної реклами.

Дослідження текстів які функціонують у віртуальному середовищі мережі Інтернет. Розгляд моделі адресанта та адресата. Визначення ролі афективно-оцінної лексики у комунікативно-прагматичному спрямуванні текстів оголошень про роботу, розміщених у Інтернеті.

Аналіз тексту промов Президента України в комунікативно-прагматичному аспекті. Особливість визначення структурних і семантичних маркерів мовленнєвого впливу на адресата, що є одним зі способів репрезентації внутрішньо-текстової категорії діалогічності.

Стилістичні засоби різних рівнів, вжиті інтерв’юером та респондентом в англомовному інтерв’ю з метою максимально успішної реалізації їх комунікативних намірів та прагматичних настанов. Залучення текстів масової інформації до лінгвістичних досліджень.

Аналіз семантики прислів'їв з комунікативно-прагматичного погляду. Основні характеристики узуальної актуалізації прислів'їв та їх роль у створенні текстової прагматики. Види індивідуально-авторської трансформації прислів'їв у творах М. Сервантеса.

Структурно-семіотичні і наративні аспекти когезії англійських мультимодальних літературних казок. Аналіз вербальної й невербальної взаємодії комунікативно-прагматичних складників їх структури. Текстотвірний потенціал контамінованої лексичної когезії.

Комунікативно-прагматичні характеристики авторських відступів в англомовних художніх прозових текстах ХІХ-ХХ ст. Авторський відступ розглядаємо як автосемантичну композиційно-смислову одиницю художнього тексту, що забезпечує смислову зв’язність тексту.

Оцінка комунікативно-прагматичного потенціалу еліптичних синтаксичних побудов і з'ясування проявів авторських інтенцій шляхом їх використання в площині сучасного американського художнього тексту при імітації основних виразів розмовного синтаксису.

Напрямки та особливості дослідження алюзії в публіцистичному дискурсі з погляду комунікативно-прагматичного підходу. Структура алюзивних мовленнєвих актів, актуалізація та інтерпретація. Типи алюзій англійського й українського публіцистичного дискурсу.

Лінгвокогнітивні механізми, що лежать в основі осмислення художніх образів. Визначення комунікативно-прагматичного потенціалу образності австралійських художніх текстів. Комунікативно-прагматичні стратегії, що сприяють створенню образу жінки в текстах.

Комунікативно-прагматичний потенціал оказіональних слів, засвідчених у мові газети "Літературна Україна". Оказіоналізми як утворення для означення нестандартної, прагматично значущої інформації, найбільш прийнятної в умовах вербальної комунікації.