Досягнення авіації у людській діяльності. Професійність пілота як характер поєднанням праці підвищеної складності, особливої відповідальності за наслідки виконання польотного завдання. Моделювання польотів на електронних комплексних тренажерних системах.

Сутність, зміст і критерії оцінювання психологічної готовності курсантів до льотної діяльності. Розробка методики формування психологічної готовності до керування технічними системами літака в процесі тренажерної підготовки та під час льотної практики.

Зміст психологічної компетентності пенітенціарного персоналу визначається пецифікою роботи з різними категоріями засуджених. Представлено авторську методику формування психологічної компетентності майбутніх фахівців кримінально-виконавчої служби.

Розглядання оптимального розвитку автосервісної системи як техноценозу, моделей формування раціональної потужнісної структури її підприємств, оптимального співвідношення автосервісних підприємств (АСП) за потужністю для систем промислових центрів.

Принципи, зміст та розробити комплекси вправ для формування ритміко-інтонаційної складової англійського мовлення учнів початкових класів. Психолінгвістичні та психолого-педагогічні передумови навчання школярів ритму й інтонації англійського мовлення.

Розроблення методики поетапного програмованого формування рухових навичок за допомогою спеціальних легкоатлетичних вправ з урахуванням психолого-педагогічних особливостей. Техніка бігу на короткій дистанції. Логіка застосування педагогічних впливів.

Визначення факторів, що впливають на виникнення, архітектурне формування та розвиток садово-паркових об’єктів. Аналіз паркових структур, їх типологічного ряду та закономірностей планувальної організації. Огляд моделі формування садово-паркових об’єктів.

Дослідження проблеми педагогічних умов розвитку самовдосконалення спеціалістів. Можливості запровадження ефективних педагогічних умов, які забезпечать готовність майбутніх лікарів до розвитку самовдосконалення засобами інформаційних технологій.

Оцінка обстановки в районі дій та можливостей підпорядкованих підрозділів щодо формування системи десантно-логістичного забезпечення прикордонних підрозділів. Визначення складу і місць розгортання позицій СДЛЗ. Критерій достатньої ефективності СДЛЗ.

Теоретичні засади підготовки студентів навчальних закладів до шлюбу та сімейного життя. Формування морального комплексу. Готовність прийняти на себе нову систему обов'язків щодо свого партнера. Уміння розв'язати конфлікти конструктивним способом.

Дослідження питання формування соціальної ініціативності підлітків, як інтегрованої якості особистості, у дитячому громадському об’єднанні. Шляхи перетворення діяльності дітей за підтримки дорослих на самодіяльність, розвиток творчих та соціальних умінь.

Логіка організації формувального етапу дослідження теми науково-дослідних робіт лабораторії дитячих об’єднань Інституту проблем виховання України. Зміст, форми і методи формування соціальної ініціативності підлітків у дитячому громадському об’єднанні.

Характеристика етапів формування соціокультурної компетентності майбутніх співробітників Служби безпеки України. Застосування інформаційно-комунікаційних та мультимедійних технологій в педагогічній роботі з формування соціокультурної компетентності.

Виявлення соціально-психологічних і дидактичних передумов формування соціокультурної компетенції при навчанні читання англомовних публіцистичних текстів. Критерії відбору англомовних газетно-журнальних статей із автентичних джерел для навчання читання.

Аналіз підручників з англійської мови для студентів мовних спеціальностей третього року навчання з точки зору наявності матеріалів і вправ для формування СКК при навчанні читання. Виявлення соціально-психологічних і дидактичних передумов їх формування.

Аналіз можливостей і перспектив застосування навчально-методичного забезпечення для розвитку соціокультурної компетентності в процесі підготовки вчителя початкової школи. Характеристика методики формування знань і вмінь міжкультурного спілкування.

Загальна методика формування спеціальних компетентностей бакалаврів технології медичної діагностики та лікування на заняттях з дисципліни "Біологічна та клінічна хімія" на прикладі практичного заняття на тему "Проведення глюкозотолерантного тесту".

Успішність роботи промислових підприємств в умовах ринкової економіки. Запропонована методика формування стратегії життєздатності промислових підприємств, яка враховує стратегічні цілі розвитку промислових виробництв, а також мінливість кон’юнктури ринку.

Виявлення основних принципів психолінгвістичного аналізу процесу засвоєння іншомовного матеріалу. Вивчення та характеристика вікових особливостей розвитку пізнавальних процесів школярів юнацького віку. Розгляд та дослідження навчальних стилів учнів.

Методики обліку та аналізу фінансових результатів та використання прибутку на підприємстві. Особливості документального оформлення та відображення в обліку фінансових результатів. Проведення аналізу діяльності підприємства на прикладі ТзОВ "Крона".

Обґрунтування методики формування творчих здібностей майбутніх соціальних працівників. Опис етапів формування творчих здібностей, які включають аналітичний, технологічний і аналітико-результативний. Констатувальний та формувальний етапи експерименту.

Види навчальної діяльності студентів інженерно-педагогічних спеціальностей швейного профілю. Формування умінь вирішувати нестандартні завдання художньо-конструкторського характеру. Способи кількісної діагностики рівня сформованості творчих умінь.

Визначення й характеристика першочергового завдання системи вищої професійної освіти в умовах розвитку високотехнологічного сектору виробництва і надання послуг. Виділення етапів, методів та форм формування технолого-конструкторської компетентності.

Поняття професійної компетентності, погляди науковців стосовно її компонентів та видів. Аналіз освітніх наукових програм підготовки спеціалістів профілю 015 Професійна освіта і ряд компетентностей, які формуються у майбутнього фахівця з дизайну.

Посилення уваги до проблеми підготовки спеціалістів якісно нового рівня. Формування активної творчої особистості, здатної і готової самостійно визначати і вирішувати комплексні технолого-конструкторські проблеми, що виходять за межі стандартних ситуацій.

Особливості сприймання часу дітьми дошкільного віку. Значення знань про час у роботі з дітьми дошкільного віку. Ознайомлення дітей дошкільного віку з часовими уявленнями. Технологія роботи вихователя з формування у дітей понять про орієнтування в часі.

Аналіз професійної підготовки операторів особливо складних систем управління. Визначення шляхів підвищення успішності льотного навчання та професійної надійності майбутніх пілотів на основі формування їх професійно важливих якостей у процесі підготовки.

Відмінності між професійно орієнтованими і неорієнтованими слухо-вимовними навичками. Способи використання, в межах підсистеми фонетичних вправ, завдань аналітичного й евристичного характеру. Педагогічні передумови формування дидактичних принципів.

Роль учителя початкових класів у формуванні навчально-пізнавальних умінь у молодших школярів засобами образотворчого мистецтва. Розробка критеріїв, показників і рівня сформованості організаційних умінь в образотворчій діяльності у учнів початкових класів.

Тенденції розвитку української педагогічної освіти. Методичні аспекти формування у студентів знань про розвиток сучасної фізики та нанотехнологій під час навчання фізики у вищих навчальних закладах. Розгляд необхідності оновлення змісту курсів із фізики.