Сутність застосування інформаційного підходу під час конструювання змісту освітньо-наукової підготовки вчителя початкових класів, розробка відповідної технології. Використання інформаційних технологій в освітньому процесі вищого навчального закладу.
Розкриття методологічних підходів дослідження проблеми розвитку римо-ірландських традицій в університетсько-шкільній системі Середньовіччя. З’ясовано нововведення, що вніс у шкільну монастирську систему Алкуїн Йоркський в добу Каролінгського Відродження.
Дослідження епістолярної спадщини учнів Алкуїна Йоркського. Впровадження римо-ірландської традиції в навчально-виховний процес шкіл та університетів материкової Європи. Ведення в навчальну систему діалектики, риторики, піїтики та дисциплін квадривіуму.
Аналіз формування готовності майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу до стратегічного управління в умовах магістратури. Характеристика особливостей системного, студентоцентрованого, особистісно-діяльнісного, аксіологічного підходів.
Формування культури фахівців спеціальності "Дошкільна освіта" в умовах педагогічного закладу. Культурологічний, системний, особистісно зорієнтований, синергетичний, аксіологічний, компетентнісний підходи до професійної культури майбутніх вихователів.
Характеристика проблеми вивчення методологічних підходів до розвитку та розуміння історичних процесів. Ознайомлення з поняттям "ментальність" у поглядах дослідників різних періодів. Аналіз ролі ментальності та її вивчення для історичного пізнання.
Дослідження методів і підходів до моделювання динаміки соціально-економічних систем. Аналіз можливості їх застосування в галузі державного управління. Визначення напрямків удосконалення наявних підходів для забезпечення належної якості управління.
Ефективність прийняття рішень у постійно мінливих зовнішніх і внутрішніх умовах як критерії державного управління. Сутність комп’ютерної динамічної моделі взаємовідносин між державами, що складається з системи пов’язаних інтегродиференційних рівнянь.
Відзначення методи виділення FVIII і стадії осадження, що спрямовані на усунення білкових домішок, як фібриноген, фібронектин і імуноглобуліни. Використання хроматографічних методів у технології виведення FVIII, отримання препарати високого рівня чистоти.
Основні характеристики методологічного підходу. Аналіз засобів забезпечення успішності підготовки майбутніх учителів до формування громадянської відповідальності у учнів. Опис шляхів міждисциплінарної інтеграції громадянської й педагогічної освіти.
Впровадження технологій здоров’язбереження у вокально-освітню практику. Обґрунтування методологічних підходів удосконалення підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-фахової діяльності на засадах здоров’язбережувальних технологій.
Виокремлення питань психофізіологічного порядку, пов'язаних зі зв'язком загального стану здоров'я вокаліста та якістю функціювання його голосових проявів. Розгляд доцільності уважного ставлення до індивідуально-вокальних задатків співаків-початківців.
Психолого-педагогічні проблеми студентського віку. Організація навчально-пізнавальної діяльності, побудова освіти на принципах гуманізму, демократизму та плюралізму, використання технологій співпраці. Розвиток потреби студентів у безперервному навчанні.
Суть комунікативної взаємодії між членами екіпажу в процесі професійної діяльності. Використання засобів спілкування для формування конструктивної комунікативної взаємодії, яка є основою ефективного управління судном та запорукою безпечного рейсу.
Аналіз основ навчання фізики у школі. Дослідження використання методологічних підходів до формування дидактичної компетентності вчителя фізики. Визначення базових положень побудови курсу фізики у професійно-технічній школі. Аналіз інтегративного підходу.
Аналіз проблеми розвитку дидактичної компетентності вчителя фізики в контексті методологічних підходів, інтеграційних процесів в ході навчально-пізнавального процесу. Обґрунтування шляхів її розвитку, засад побудови курсу фізики у фахово-технічній школі.
- 23927. Методологічні підходи та науково-практичні рекомендації щодо вдосконалення Основного Закону держави
Описання методологічних позицій, науково-практичних рекомендацій щодо внесення змін і доповнень до Конституції України. Розробка Концепції щодо удосконалення окремих положень Конституції України, розкриваються її основні принципи та засадничі положення.
Визначення сутності та значення платіжного балансу України для економіки держави, особливостей його розробки, складання та класифікація статей. Пропонування моделі забезпечення рівноваги платіжного балансу з метою забезпечення економічного зростання.
Стаття присвячена одній з проблем підготовки майбутніх трактористів-машиністів – формуванню професійної компетентності. Мета статті – розглянути методологічні підходи й принципи щодо формування професійної компетентності майбутніх трактористів-машиністів.
Проблема вибору методології дослідження в гуманітарній науці. Особливості філософського осмислення та підходи до пізнання явищ в юриспруденції. Небезпеки принципу плюралізму. Використання в Україні здобутків європейської та світової правової культури.
Систематизація наукових підходів до розуміння суті народного суверенітету та аналіз основних концепцій, що складають доктринальну основу сучасних конституційних моделей народного суверенітету. Причини формування основних концепцій народного суверенітету.
Аналіз методологічних підходів у системі формування управлінської компетентності майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти. Система підготовки слухачів магістратури зі спеціальності "Менеджмент", формування їх управлінської компетентності.
Специфіка і структура методології державознавства як складової методології юриспруденції. Визначення методологічних тенденцій державознавчих досліджень. Характеристика основних рис концептуального та інструментального рівнів методології державознавства.
Дослідження підходів формування готовності майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю до професійної діяльності: концептуальні та специфічні. Принципи, які відображають вимоги до їх використання та забезпечують функціонування даного процесу.
Сукупність підходів до організації професійної підготовки майбутніх соціальних працівників - фактор, що забезпечує ефективність формування їх комунікативної культури в системі університетської освіти. Місце культурологічного підходу в педагогіці.
Дослідження проблеми формування критичного мислення майбутніх фахівців, яке сьогодні виступає одним із засобом безпеки в умовах глобальної інформатизація суспільства, а також інформаційної війни. Опис засобів боротьби в інформаційно-психологічній війні.
- 23937. Методологічні підходи формування математичної компетентності майбутніх інженерів-програмістів
Використання системного, діяльнісного, особистісно-орієнтованого, інтегративного, компетентнісного підходів до формування математичної компетентності інженерів-програмістів. Основні фактори впливу на систему формування математичної компетентності.
Особливість виявлення ролі інновацій в сільському господарстві. Дослідження інноваційної дії землеустрою, що визначає стратегію розвитку землекористування. Характеристика необхідності контурно-меліоративної організації території земельних користувань.
Інноваційні моделі формування комунікативної компетентності майбутніх медичних працівників. Практичне застосування навичок комунікації при взаємодії з пацієнтами. Педагогічні умови та принципи професійної підготовки здобувачів освіти в медичній академії.
Компетентність офіцера поліції як інтегральна сукупність особистісних і професійних характеристик, набутих у процесі професійної підготовки. Методи профілактики правопорушень неповнолітніх. Вивчення й аналіз формування професійної компетентності офіцерів.