Етико-естетичні вимоги родинного життя на Україні, традиції та обряди. Моральний обов'язок дітей, діяльна любов до батьків. Поширення духовної та мовної краси спілкування, значення привітання. Правила поведінки за столом, шанування хлібу як святині.

Прилучення дитини дошкільного віку до минулого та сучасного української культури, ознайомлення з українськими традиціями на прикладі народних ігор. Оволодіння дітьми лексичним багатством української мови через використання малих фольклорних форм.

Народна розважальна культура як педагогічне явище. Теоретико-методичні засади використання соціальних ігор у вихованні дітей дошкільного віку. Ефективність застосування національного рухливого ігрового матеріалу у фізичному розвитку старших дошкільників.

Історичні передумови розвитку знаку хреста та його трансформація в мистецьких витворах хресторобного ремесла України. Здійснення класифікації архітектурних форм кам’яних надмогильних пам’яток Українських Карпат, визначення їх локальних художніх рис.

Дослідження польського мистецтва міжвоєнного двадцятиліття (1918-1939 рр.). Особливості графіки декоративної течії, пов’язаної з національним стилем. Творчість художниці Анелі Павліковської. Ліногравюри "Богородиця", присвячені традиції свят Марії.

Розгляд впливу етнокультурних, соціально-побутових чинників на формування стильових особливостей інструментальної традиції Слобожанщини. Висвітлення жанрової специфіки репертуару та функцій народних музичних інструментів у святково-обрядовій діяльності.

Аналіз народних географічних термінів, зафіксованих в говірках Житомирщини, на позначення різних видів дороги, які записано від реальних носіїв цієї місцевості. Шляхи утворення деяких географічних номенів. Функціонування фонетичних варіантів лексем.

Розгляд лексико-семантичної групи гончарської лексики, що включає в себе народні назви знарядь, споруд та інструментів, які використовуються у гончарному виробництві Полтавщини. Варіанти назв реалій та склад, структура і семантичне наповнення даної ЛСГ.

Аналіз семантичної мотивації ботанічної лексики Пряшівщини як мовної картини світу русинів. Зв’язок народної ботаніки з етнічними фрагментами картини світу русинів. Ранжування мотиваційних ознак флороназв згідно з зовнішніми характеристиками рослини.

Усна неказкова історична проза як один з найбільших складових елементів фольклору, що не втрачає актуальності за умови постійної видозміни її жанрового складу. Дослідження специфічних особливостей стаціонарного методу збирання фольклорного матеріалу.

Дослідження народно-пісенного масиву українців Східної Словаччини ІІ половини ХХ століття в історіографічному та джерелознавчому аспектах. Характеристика пісенних збірників місцевих збирачів фольклору, композиторів, музикознавців зазначеного періоду.

Проблема вибору і надавання дитині нехрещеного власного імені в етнографічному плані. Народні повір’я, звичаї і традиції вибору імені для новонародженої дитини на території історико-етнографічного району Опілля, у давніх слов’ян та по всій Україні.

Причини народних рухів кінця XVI – 30-х рр. XVII ст. Найбільші козацько-селянські повстання кінця XVI ст.: повстання під проводом К. Косинського, Северина Наливайка, Марка Жмайма, Т. Федоровича, І. Сулими. Посилення народних рухів в 20-30-x рр. XVII ст.

Вивчення сутності, умов та провідних напрямів національного виховання в сучасній сім’ї як основи розвитку особистості. Визначення взаємозв’язку і взаємозалежності понять "національне виховання", "громадянське виховання" та "патріотичне виховання".

І. Вишенський як прибічник вітчизняної системи навчання і виховання, заснованої на традиціях народної культури. Характеристика умов та провідних напрямів національного виховання в сім’ї. Знайомство з методами стимулювання культурної поведінки дитини.

Етапи розвитку української традиції прикрас зі скла та бісеру, територія їх поширення. Технологічні можливості виготовлення, основні засоби та прийоми художньої виразності. Орнаментика українських традиційних виробів із бісеру у контексті декору.

Історія поселення перших жителів на території населеного пункту. Визначні місця села та його люди, народні звичаї. Моральні устої, світогляд та дисципліна праці. Обрядові традиції на релігійні свята, весілля, похорони. Виробництво сита і решетарство.

Оцінка туристично-рекреаційного потенціалу території Поділля. Вибір пунктів та розробка схеми маршруту. Його картографічне моделювання та програмне забезпечення. Характеристика транспортних сполучень регіону. Перспективи та проблеми розвитку етнотуризму.

Дослідження історії розвитку текстильної промисловості в Україні. Заснування першої хутрової фабрики. Виробництво біжутерії, валіз, інших товарів широкого вжитку. Сучасна взуттєва промисловість України. Забезпечення населення країни якісним одягом.

Вивчення традиційної народної демонології бойків, їх уявлень про так званих "безпірних" мерців. Аналіз польових матеріалів та етнологічної літератури з даної тематики. Огляд магічно-ритуальних способів протидії та захисту від впливів "нечистих" мерців.

Їжа як складова частина матеріальної культури кожного народу та фактори її характеру: соціально-економічне становище людини, історичні умови, природно-географічне середовище та напрямок господарської діяльності. Окрошка, капусняк, борщ і часник з цибулею.

Першооснови лемківського танцювального фольклору та його сучасний стан, побутування і накреслення шляхів його збереження в культурно-мистецькому просторі України. Аналіз танців весняної обрядовості, етногенетична та культурна єдність українського народу.

Родинні традиції – неоціненна спадщина українського народу. Сімейні традиції та обрядовість. Родинне виховання на засадах народної педагогіки. Потенціал української сім’ї. З досвіду роботи вчителів по використанню ідей народної педагогіки у навчанні.

Визначення ролі народних традицій України у вітчизняному монументально-декоративному мистецтві. Творча практика українських митців різних періодів XX століття. Складові формоутворення монументально-декоративного мистецтва в етнографічному стилі.

Особливості стилізації кроїв, форм народного костюма в сучасному одязі для дітей різних вікових категорій. Колекції, у яких відображаються особливості інтерпретації народних традицій. Функціональні, художні особливості складових одягу для широкого вжитку.

Розгляд проблематики формування символічності народних традицій, що виводить українську сценографію на більш високий рівень світового значення. Аналіз публікації і фотоматеріалів саме вистави "Гайдамаки" Т. Шевченка, як взірця української сценографії.

Характерні особливості студентського віку. Шляхи залучення студентської молоді до народної спадщини і культури. Народні традиції як джерело пізнавальної діяльності і духовного збагачення, яке допомагає особистості усвідомити своє покликання у суспільстві.

Аналіз соціально-педагогічного змісту українських народних традицій. Характеристика їх впливу на процес соціалізації особистості в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського. Проблеми української етнопедагогіки в контексті розбудови національної школи.

Аналіз соціально-педагогічного потенціалу традицій української родини та їх ролі у процесі соціалізації дитини дошкільного віку. Потреба у створенні системи виховання, яка змогла б захистити молоде покоління від бездуховності, зневіри в майбутнє.

Особливості побуту східних слов'ян. Загальні риси релігійних вірувань. Уявлення східних слов’ян про небесний світ. Комплекс обрядів, пов’язаних зі смертю небіжчика. Антисвіт в язичницькій свідомості. Народні традиції та фольклор східних слов’ян.