Письменные источники об истории племен эпохи раннего железа, их преимущество перед вещественными. Персидские письменные источники о древних насельниках Казахстана, проповеди Заратустры. Античные труды древнегреческих и римских летописцев о саках.

Порядок и сроки рассмотрения письменных обращений граждан. Понятие и содержание стадии возбуждения дела об административном правонарушении. Поводы к возбуждению дела об административном правонарушении. Составление протоколов должностными лицами.

Сущность деловой переписки, ее назначение и предъявляемые требования. Понятие, структура, виды профессионального общения юриста, его общие социально-психологические закономерности. Наиболее распространенные ситуации непроцессуального общения юриста.

Дискурсивный формат обучения, предполагающий обучение "живому языку" и "грамматике выше уровня предложения". Процесс коммуникативного обучения языку и пополнение его содержания функциональными характеристиками, свойственными языковому употреблению.

Перевод делового английского текста на русский язык. Лексические эквиваленты к выражениям из текста. Определение идеи текста. Расположение фраз диалога в правильной последовательности и переписывание в правильном порядке, определение утверждения.

Перевод слов, словосочетаний и предложений на русский и английский язык, используя лексику и обороты текста. Написание 10 вопросов по тексту, учитывая, что не менее пяти из них должны быть специальными. Нахождение в тексте английских эквивалентов.

Перевод текста как полезная практика, закрепляющая знания и умения в сфере письменного перевода. Анализ типологии текста. Использование перестановок, вызванных различиями в грамматической структуре английского и русского языков, синтаксические замены.

Проблемы создания эффективных, воздействующих текстов. Способы реализации скрытой прагматики. Прагмалингвистический анализ научных и юридических письменных текстов. Возможность выбора речевых единиц в зависимости от условий коммуникативной ситуации.

Выделение основных стилей и манер написания писем, их стилистики и полноты содержания написанного. Рассмотрение грамматики и способов донесения мысли в письменном виде. Выяснение отличий официальных и неофициальных писем, корреспонденции, статей.

Развивитие идеи возможного рассмотрения речевого жанра с позиций лингвистической вариантологии и экстраполяции в связи с этим положения о вариантно-инвариантных отношениях на область генристики. Дистантность участников коммуникации и моноавторство.

Значение письма Генриха II Плантагенета Фридриху I Барбароссе, в котором он признает себя вассалом империи, в контексте создания средневековых монархий и особенностей письменной культуры. Отражение в документе устных, зачастую негласных договоренностей.

Определение термина "дискурс", его понимание в современной лингвистике и изучение. Рассмотрение актуальных вопросов исследования дискурсивных практик. Выявление соотношения письма и повседневной речи как объектов лингвистического анализа дискурса.

Характеристика специфіки письма листів гетьмана Богдана Хмельницького, написаних до міського уряду Львова. Дослідження кола гіпотетичних писарів листів. Аналіз порівняльного огляду письма послань Івана Виговського та Хмельницького до Івана Кемені.

Исследование вопросов происхождения грамоты Войска Донского, адресованной Хасану-паше - коменданту османской крепости Ачуев на Кубани во время Булавинского восстания, хронологии его написания и отправки. Анализ эвристического потенциала документа.

История возникновения письма как журналистского жанра. Характеристика главных особенностей эпистолярной журналистики, ее задачи. Процесс классификации писем на два вида: открытый и адресованный социальным группам. Особенности словоупотребления в газетах.

Характеристика жанра письмо. Изучение особенностей словоупотребления в письмах в газету. Средства донесения своего мнения или знаний до общественности. Приспособление формы личной и деловой переписки для нужд журналистики. Основная задача публикации.

Письмо - система начертательных знаков, используемая для передачи речевой информации, его значение как средства сохранения и накопления духовного богатства человечества. Основные типы техники письма. Восточнославянские алфавиты и древние азбуки.

Історія буквено-звукового письма, яке дозволило легко запам’ятовувати та зображати графічні знаки, а також робити запис будь-яких текстів на природній мові без звернення до їх значенням на відміну від інших систем письма. Лист як спосіб спілкування.

Исследование формирования мотивации учения студентов; особенности образовательного процесса, осуществляющегося на фоне активных инноваций в социальной и экономической сферах жизни общества. Запоминание общей и профессиональной лексики английского языка.

Творческое наследие Руссо, обнаружение одного из его философских писем непереведенным на русский язык. Его важность для понимания центральных понятий философии и этического учения Руссо в целом. Ранняя публикация письма в 1861 г. на французском языке.

Ознайомлення із творчістю Рабле; схожість його сміхової культури із літературними творами Гоголя. Критика концепції сміхової культури Бахтіним. Зіставлення картин черевного гріха з метою виявлення присутності письма Рабле в поемі Гоголя "Мертві душі".

Судьба человека, его роль в мире как одна из наиболее актуальных тем в философии. Убеждения Эпикура, особенности атомистического учения и преобразование материализма. Независимость жизненного пути мудреца от случая. Анализ идей в письме Эпикура к Менекею.

Проаналізовано поняття письма з огляду на специфіку його використання у графічній, криміналістичній та пара-лінгвістиці. Невербальні параметри, які супроводжують текст, а також висвітлено понятійний апарат, яким послуговуються ці лінгвістичні науки.

Значення письма в історії. Передумови виникнення письма. Етапи і форми розвитку графічного письма. Піктографічне або малюнкове письмо. Ідеографія як другий етап розвитку графічного письма. Фонографічне та звукове письмо. Основні принципи орфографії.

Письмо: видатне надбання людства, величезний здобуток кожного народу, кожної людини, що оволодіває писемністю. Давні піктографічні малюнки, ієрогліфи, ідеографічні малюнки, графічне давнє письмо, стародавні алфавіти. Ознайомлення з графікою і орфографією.

Исследование особого эпистолярного жанра – жанра "письма властителю", представленного двумя инвариантами – "письмом царю" и "письмом вождю" (на материале русской литературы XIX-XX веков). Определение такой подразновидности жанра, как письмо-инвектива.

Письмо-обязательство о согласии на проведение аудита и общение с руководством экономического субъекта. Содержание письма-обязательства: обязательные указания и дополнительная информация. Использование системы внутреннего контроля в процессе ревизии.

Основные правила составления гарантийного письма об оплате, информационного, сопроводительного письма. Сущность интернет-банкинга как технологии дистанционного банковского обслуживания. Характеристика основных видов услуг, их процесс классификации.

Особый эпистолярный жанр - жанр "письма властителю", представленный двумя инвариантами - "письмом царю" и "письмом вождю". Определение подразновидности жанра - письмо-жалоба/просьба/оправдание. Анализ конкретного материала – переписки русских писателей.

Схиігуменя Софія (Гриньова) - один з видатних духовних та культурних діячів першої половини XX ст. Її поетичний альбом дає можливість познайомитись з особистістю ігумені, принципами її світобачення, які зумовили нестандартність її чернечого служіння.