Сущность, структура и развитие современного футбола, сущность и предназначение спонсорства. Характеристика и использование спонсорства как вида маркетинговых коммуникаций. Описание и особенности финансового положения на футбольном европейском рынке.

Понятие экономического развития. Сущность, структура и цели развития национальной экономики. Факторы и основные направления повышения эффективности национальной экономики, экономические результаты её функционирования. Валовой национальный продукт.

Возникновение народной игры. Проведение сравнения игр разных поколений для выявления изменений в структуре игры. Передача игровой традиции от одного детского поколения к другому. Краткая характеристика игр нынешнего поколения. Игры старших поколений.

Основной объем нагрузки, выполняемой в тренировочном процессе и его специализированный характер. Научная проблема статьи: формирование игрового мышления юных футболистов. Определение показателей быстроты оперативного и игрового мышления у спортсменов.

Игровые интересы дошкольников. Особенности игровой деятельности детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Значение игровой деятельности для психического развития детей. Анализ роли игровой деятельности в развитии личности ребенка.

Характеристика дошкольника с задержкой психического развития (ЗПР). Особенности психического развития детей с ЗПР. Общая характеристика игровой деятельности в психолого-педагогических исследованиях. Песочная игротерапия в деятельности дошкольников.

Теоретический анализ литературы по проблеме развития игровой деятельности детей с ранним детским аутизмом. Особенности развития детей с ранним детским аутизмом. Развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста в норме и при раннем детском аутизме.

Формирование взаимодействия ребенка с окружающим миром. Развитие его интеллектуальных, эмоционально-волевых и нравственных качеств. Несформированность игровой деятельности детей с аутизмом. Анализ применения средств адаптивного физического воспитания.

Анализ социальных, экономических, внутри- и внешнеполитических факторов, определяющих сущность гуманизма. Формирование в уголовном законодательстве советского и постсоветского периодов институтов, признающих права и свободы человека наивысшими ценностями.

Изучение работ немецких ученых, посвященных осмыслению идеи университета. Выявление общих и специфических аспектов концепций исследователей. Классическая модель университета Гумбольдта как фундамент для становления образовательных европейских систем.

Теоретическое обоснование принципа наглядности в теории Коменского. Противопоставление наглядности схоластическому вербальному преподаванию в учениях Коменского и Песталоцци. Степень использования наглядности и ее характер на различных уровнях обучения.

Сущность, понятие и основополагающие принципы правового государства. Анализ правовой системы в дореволюционной России. Проблема его формирования в современной России. Понятие гражданского общества. Идеи о неприкосновенности монархической власти.

Основная характеристика дополнительного образования детей. Особенность идеи свободного воспитания в отечественной педагогике. Главная стратегия развития внешкольного учения Жан-Жака Руссо. Существенные причины, обуславливающие необходимость созревания.

Тарифная система оплаты труда рабочих. Изучение затрат времени, движений, усилий и обучение рабочего. Важность экономического стимулирования труда. Справедливое распределение ответственности между рабочими и управляющими. Развитие тейлористской концепции.

Знакомство с биографией В. Вернадского: анализ его глубоких философских идей о ноосфере, особенности творчества. Биосфера как совокупность всех живых организмов вместе со средой обитания. Характеристика основных положений учения В. Вернадского о ноосфере.

Причины выдвижения национальной доктрины развития образования в Республике Казахстан. Вопросы семейного воспитания дошкольников. Роль семьи в структуре образовательной и культурно-воспитательной работе. Защита детей от неблагополучных семей и родителей.

История развития кардионеврологии; ее составляющие: неврология, кардиохирургия и ангиология. Патогенез ишемического инсульта. Оценка влияния кардиальной патологии на течение постинсультного периода и прогрессирования цереброваскулярной патологии.

Рассмотрение культурологического подхода как одного из важнейших методологических подходов современного педагогического исследования. Раскрытие логики актуализации и развития культурологического подхода в истории педагогики и образования Европы.

Анализ направлений и аспектов развития теории лексической мотивации О.И. Блиновой в современных концепциях образного строя языка и сопоставительной мотивологии. Освещение роли мотивационного анализа в изучении лексической образности языковых единиц.

Усиление практической подготовки студентов к образовательной деятельности, предполагающей развитие профессиональной компетентности - цель обучения в высшем учебном заведении. Сущность компетентностного подхода к организации педагогического процесса.

Эволюция представления о свободном воспитании через изменение содержательного наполнения ведущих принципов природосообразности, культуросообразности, социализации через самопознание и модель воспитания человека культуры. Направления свободного воспитания.

Взгляды Я.А. Коменского на трудовое воспитание в новое время. Дидактическая система трудового воспитания К.Д. Ушинского. Подлинный первопроходец трудового воспитания А.С. Макаренко. Выдающийся теоретик педагогики и трудового воспитания Н.К. Крупская.

Понятие и принципы избирательного права, его роль в формировании и функционировании органов государственной власти и местного самоуправления. Этапы становления и развития избирательной системы Российской Федерации. Анализ стадий избирательного процесса.

Изобразительное искусство как средство развития творческого воображения младших школьников. Педагогические условия успешного обучения изобразительному искусству, значение игры в системе обучения. Использование метода импровизация в изодеятельности.

Особенности развития рисования в детстве: доизобразительный этап, узнавание предметов в случайном сочетании линий, намеренное изображение. Характерные черты лепных работ ребенка второго и третьего года жизни. Конструирование как способ развивать мышление.

Анализ практического аспекта реализации развития художественных способностей дошкольников средствами изобразительного творчества в условиях изменения мнений относительно психологических и художественных условий формирования способностей и поколений.

Разработка программы обучения лепке у младших школьников. Изготовление эскизов будущих предметов. Выбор материала для скульптуры. Моделирование форм в пластилине. Формирование умений выполнять изделия способом вытягивания. Оценка уровня знаний учащихся.

Рассмотрение подсознательной работы мозга, спонтанной генерации решения из большого числа альтернатив. Оценка методов решения сложных творческих и изобретательских задач. Анализ изобретения как творческий процесс. Обзор "тренировки" будущего изобретателя.

Характеристика и особенности иконописи как вида живописи, ее историческая и художественная ценность. История развития иконописи на Руси, первые иконописцы и иконы. Расцвет древнерусской иконописи. Анализ творчества Феофана Грека, Андрея Рублева, Дионисия.

Предпосылки возникновения империализма с точки зрения В.И. Ленина, Р. Люксембург и Дж. Гобсона. Причины империализма с точки зрения исторических процессов: политические, экономические, демографические. Интернациональное взаимопроникновение капиталов.