Теорія дидактичної диференціації з опорою на інтелектуальний потенціал суб’єктів учіння. Психолого-педагогічні, кібернетичні засади диференційованої технології навчання. Високоефективні технології навчання разом з максимально об’єктивним оцінюванням.

Виявлення закономірностей просторово-часової диференціації ландшафтних комплексів. Розробка системи класифікації мусонно-вологих тропічних ландшафтів, створення карти ландшафтів. Взаємозв’язки, взаємодія між суспільством і природою на території В’єтнаму.

Особливість підвищення рівня фізичного розвитку людини, фізичної підготовленості й стану здоров’я здобувачів освіти, який має чітку тенденцію до постійного погіршення. Здійснення якісної підготовки фахівців та організації спортивних заходів у школі.

Цілісний аналіз проблем організації та методики проведення самостійної роботи у вищих навчальних закладах. Розроблення та обгрунтування методики програмування самостійної роботи, виявлення умов її ефективної реалізації під час підготовки фахівців.

Дослідження процесу підготовки магістрів музичного мистецтва в педагогічних навчальних закладах. Теоретичне підґрунтя модернізації мистецької підготовки магістрів. Основні складники модульного навчання студентів магістратури і специфіка його моніторингу.

Аналіз наукової дискусії в області управління у сфері фізичної культури і спорту в Україні, підходи до його визначення як педагогічної системи. Державне управління розвитком соціальної сфери як діяльність органів і установ усіх гілок державної влади.

Теорія і методика системи поетапної підготовки спортсменів у спортивних єдиноборствах. Аналітичний огляд системи багаторічної підготовки спортсменів у різних країнах світу. Прогностичний аналіз поетапної підготовки спортсменів у спортивних єдиноборствах.

Розробка концептуальної моделі підготовки спортсменів на основі інноваційних теоретичних і методичних засад, що відповідають технологіям збереження резервних можливостей організму спортсменів-єдиноборців. Методи моніторингу підготовки дзюдоїстів.

Теоретико-методологічні засади взаємодії фізичного та естетичного виховання в процесі гармонійного розвитку особистості. Педагогічна модель ритмічного розвитку особистості школяра та основні засоби ритмічного розвитку школярів різного шкільного віку.

Теоретико-методологічне обґрунтування та практичне втілення дидактичної системи управління пізнавальною діяльністю у навчанні природничої науки. Психолого-педагогічні та фізіологічні механізми об'єктивізації контролю і корекції у вивченні фізики.

Динаміка розвитку організму дитини після її народження, форми організації фізичного виховання дітей раннього віку. Особливості вирішення освітніх завдань виховання школярів, позакласна робота. Фізичне виховання дорослого населення та спортивні тренування.

Розуміння системи формування знань з фізкультури. Обґрунтування необхідності ведення здорового образу життя. Оцінка ролі фізичної культури в міцності здоров’я людини. Поняття мотиваційно-ціннісного підвищення функціональних можливостей організму.

Оцінка стану та тенденцій розвитку небезпечних природних і техногенно-природних геологічних процесів у світі та в Україні. Опис методу чисельних розрахунків ефективних термопружних властивостей багатокомпонентного анізотропного тріщинуватого середовища.

Менеджмент як складова частина управлінської діяльності: головні завдання, види: виробничий, фінансовий. Характеристика рівнів управління по Парсонсу. Особливості наукових принципів менеджменту. Розгляд етапів становлення управлінської науки у світі.

Розглянуто особливості організації класичної науки, її понятійний тезаурус, дослідницький інструментарій та її прогностичний потенціал в умовах сьогодення. Проаналізовано зв’язки між структурними елементами класичної науки і класичного наукового пізнання.

Короткий перелік причин протиріч у теорії сучасної електродинаміки. Експерименти Тесла по бездротовій передачі енергії. Наявність струмопровідного середовища (ефіру) в навколоземному просторі. Визначення сил взаємодії рухомих електричних зарядів.

Розробка методів і прийомів планування маневрів. Дослідження повороту судна, процесу гальмування, вітрового й хвильового впливу на судно. Методи вибору безпечної швидкості руху. Методика побудови траєкторії інверсним методом, алгоритм її планування.

Аналіз проблеми безпечного маневрування і методів рішення головних задач по створенню системи управління судном при маневруванні. Методи забезпечення ціленаправленності вибору маневрів та забезпечення швидкодії перехідних станів при маневруванні.

Дослідження наявного стану бухгалтерського обліку в умовах використання ІТ-технологій. Окреслення особливостей і перспектив розвитку облікової сфери в умовах цифрової економіки та обґрунтування доцільності розроблення нової цифрової облікової парадигми.

Розроблення сучасної методики навчання курсу загальної фізики на засадах вдосконалення навчального фізичного експерименту. Проектування та запровадження технологій вивчення нових комплексних тем, які охоплюють ключові поняття, закони і теорії фізики.

Визначення сутності відмінностей виникнення та розвитку вартості територій населених пунктів, як економіко-географічної та економічної категорії. Розробка та аналіз методики комплексної типізації міст України за економіко-географічними факторами.

Наведено методику використання мобільних додатків під час вивчення астрономії. Доведено, що комплексне використання системи програмно-педагогічних і телекомунікаційних засобів навчання, зокрема мобільного додатку Star Walk 2, підвищить цікавість учнів.

Класифікація спеціальних знань, що використовуються у кримінальному судочинстві. Розробка теоретичної концепції і практичних рекомендацій щодо ефективного використання спеціальних знань при розслідуванні розкрадань вантажів на залізничному транспорті.

Теоретичні аспекти волонтерства в процесі трансформації та адаптації його до потреб сучасного туризму та туризму воєнного часу з урахуванням інтересів тимчасово переміщених осіб. Досвід волонтерського туризму на прикладу м. Кам'янця-Подільського.

Пошук нових ефективних форм навчання майбутніх учителів мистецтв у педагогічних університетах. Забезпечення якісного повноцінного засвоєння студентами навчального матеріалу. Синтез музичної, хореографічної та образотворчої підготовки фахівців театру.

Можливості дизайнерської діяльності з точки зору процесу проектування і проектної культури. Її використання у дипломних роботах, при підготовці майбутніх дизайнерів та фахівців із декоративно-прикладного мистецтва. Вимоги до дипломного проектування.

Аналіз розвитку домашньої освіти, етапи та нормативна основа діяльності гувернерів в Україні в першій половині ХIХ століття. Методи та форми діяльності домашніх наставників і вчителів. Можливості використання досвіду роботи гувернерів у сучасних умовах.

Аналіз процесу становлення й розвитку медичної освіти і професійної підготовки на медичні спеціальності в економічно розвинутих країнах. Модель випускника медичного ліцею. Зовнішні й внутрішні критерії ефективності допрофесійної підготовки учнів.

Становлення та розвиток реформування досудового розслідування, захисту прав і свобод людини та громадянина, судового контролю та прокурорського нагляду. Науковий та практичний аналіз процесуального забезпечення захисту прав та свобод людини і громадянина.

Шляхи підвищення ефективності і якості підготовки освітянських кадрів, посилення їх відповідальності за якість шкільної освіти, яка б задовольняла соціальні потреби держави і запити особистості. Сучасні парадигми вищої освіти і в першу чергу педагогічної.