Характеристика регионального обзора Зарубежной Евразии. Изучение тектонической структуры и классификации фаз горообразований. Особенности климатических поясов и палеогеографического развития континента. Обзор флоры и фауны на изучаемой территории.

Географическое положение и границы России. Период крупных экспедиционных исследований. Рельеф и геологическое строение. Антропогенные изменения природы. Природные зоны и высотная поясность. Восточно-Европейская равнина. Кольский полуостров и Карелия.

Основные понятия и законы термодинамики. Агрегатные состояния веществ и их характеристика. Введение в химическую кинетику и катализ. Свойства растворов. Явление адсорбции. Сущность дисперсных систем. Свойства коллоидных растворов и методы их получения.

Поверхностные явления и дисперсные системы коллоидной химии. Разновидность адсорбционных событий. Мономолекулярная теория адсорбции Ленгмюра. Способы получения очистки тонкодисперсных концепций. Броуновское движение и его молекулярно-кинетическая натура.

Определение молярной массы, электропроводности и вязкости. Получение коллоидных растворов. Изучение коагуляции, адсорбции и электрофореза. Титрование и нахождение рН. Методика измерения кислотности, содержания нитратов, лактозы и растворимых белков.

Правила поведения при стихийных бедствиях, крупных авариях и катастрофах. Методика физической подготовки, обеспечивающая готовность к действиям в экстремальных ситуация. Учебная деятельность, основывающиеся на моделировании реальных условий деятельности.

Специфика бега на длинные дистанции. Обучение технике и тактике бега на спортивных тренировках. Анализ тренировочного процесса легкоатлетов-прыгунов в длину на примере опыта ДЮСШ. Методы организации, структура и строение тренировочного процесса.

Развитие современной художественной гимнастики. Специфические особенности развития физических качеств и основные компоненты технической подготовки спортсменок. Классификация координационных способностей, программа по совершенствованию функции равновесия.

Функциональная активность человека, ее структура и основные компоненты. Взаимосвязь физической и умственной деятельности. Отличительные особенности и проявления утомления при физической и умственной работе, методы и механизмы восстановления сил.

Положительное воздействие регулярных физических упражнений на организм человека. Научное подтверждение гипотезы о влиянии занятий физической культурой на увеличение умственной работоспособности. Бег как одно из эффективных средств сохранения здоровья.

Процесс становления и совершенствования функциональных качеств гимнаста, осуществляемый с использованием тренировочных упражнений. Методика воспитания двигательных качеств в гимнастике. Варьирование скорости и амплитуды гимнастического движения.

Обзор методической литературы по физической подготовке юных футболистов. Задачи учебно-тренировочного процесса футболистов средней юношеской группы (14-15 лет). Методика обучения различным способам остановки мяча и техническим приемам игры в футбол.

Поиск эффективных средств и методов, способствующих повышению процесса качественного физического развития детей с патологическими изменениями организма. Оценка состояния физических качеств школьников младшего возраста в рамках программы "Путь к здоровью".

Анализ физической природы цвета, его психофизические характеристики. Химическая концепция происхождения, трехмерные электронные волны. Квантовые числа электрона. Закономерности поглощения светового излучения атомами или молекулами. Как возникает цвет.

Характеристика и особенности эукариотических клеток животных и растений. Химический состав и строение хроматина. Характеристика синтеза аденозинтрифосфорной кислоты, который происходит в митохондриях. Роль белков в жизни клеток, тканей и организмов.

Особенности действия динамики или динамических параметров движения. Причины относительности динамических и кинематических параметров движения. Пассивная реализация движения как признак кинематического движения и его параметров. Взаимно обратные параметры.

Процесс взаимопроникновения физики и теории информации. Систематическое применение методов теории информации к анализу физических явлений и процессов. Практическое использование информационного подхода применительно к процессу образования черных дыр.

Логика становления физических картин мира (механистической, электромагнитной, квантово-релятивистской, нелинейной, вакуумной). Способы их функционирования в системе философских и физических знаний. Инфляционные сценарии развития Вселенной в космологии.

Анализ становления основных этапов физической картины мира в свете классической, неклассической и постнеклассической рациональности. Идеи и логика становления физических картин мира. Способ их функционирования в системе философских и физических знаний.

Сущность философии Гераклита. Государственные муниципальные учреждения, правовой статус. Общее понятие и главные задачи муниципальной службы. Предмет и структура химии. Внутреннее строение, общая структура планеты Земля. Биология: понятие, разделы.

В каких случаях тело можно принять за материальную точку. Изменение силы притяжения между двумя телами, при уменьшении массы одного из них в два раза. Вычисление перемещения материальной точки. Определение светового давления при полном поглощении фотонов.

Изучение современных представлений о физической культуре и её функциях. Физкультура и спорт как универсальный механизм оздоровления человека. Показатели состояния физической культуры в обществе. Задачи и функции, выполняемые физическим воспитанием.

Методические принципы физического воспитания. Средства и методы развития силы, быстроты, выносливости, гибкости, ловкости. Производственная физическая культура: ее цели и задачи. Правильная осанка и ее роль в развитии и функционировании организма.

Изучение типовых комплексов, различающихся по величине и объему мышечных усилий, а также нервно-психического напряжения для выбора рациональной методики занятий. Характеристика проведения вводной гимнастики, физкультурной паузы и физкультминутки.

Определение спорта как сферы физической и интеллектуальной активности человека, совершаемой с целью соревнования. История развития физической культуры. Категории спортивной деятельности. Профессиональные требования к техническим навыкам спортсменов.

Сущность понятия здоровья. Характеристика субъективных показателей самоконтроля: самочувствие, сон, умственная и физическая работоспособность. Понятие о режиме сна, труда и отдыха. Основы методики проведения и оценки Ортостатической и Одномоментной проб.

Определение понятий "физическая культура", "физическое развитие" и др. Вывод академика Н. Пономарева об истории возникновения и первоначального развития физического воспитания. Современный спорт как развитие общечеловеческих контактов и взаимоотношений.

Рассмотрение мотивации здорового образа жизни. Характеристика физической культуры как неотъемлемой части жизни человека. Разработка методики занятий физическими упражнениями. Определение понятия физического самовоспитания и основных форм его развития.

Значение общекультурного и профессионального развития физических качеств человека в современном мире. Рассмотрение функциональных характеристик организма под влиянием тренировок. Принципы физического воспитания и самоконтроля при занятиях спортом.

Рассмотрение основных физических качеств, а так же выносливости и её развития посредством физических упражнений. Характеристика силы как физического качества, формы проявления силовых качеств. Выявление особенностей метода развития силовой выносливости.