Дослідження впливу міграції личинок Ph.lusiana на геном соматичних клітин коропів і його імунореактивність. Аналіз результатів застосування левамізолу, альбендазолу, тіабендазолу для порушення стабільності геному дослідних коропів і імуносупресивної дії.

Сутність метафізичного і гносеологічного дуалізмі. Платонівське вчення про створення всесвіту та його відмінність від біблійної концепції творіння з нічого. Політична доктрина та зв'язок політики з психологією у Платона. Еволюція вчення про ідеї.

Розглянуто філософему екзистенціалу в контексті концептів символу, смислу та творчості. Обгрунтовано положення про евристичність концепту екзистенціалу для філософської антропології та філософії свідомості. Символічний та смисловий характер екзистенціалу.

Характеристики античної філософії. Життя і філософські погляди Сократа, відношення "людина-світ" як предмет філософії. Школа філософії Платона, введення поняття "матерія". Філософське вчення Аристотеля, вирішення проблеми загального та індивідуального.

Дослідження функцій півкуль головного мозку людини у другій половині XX сторіччя. Цінування Пушкіним Ґете-драматурга, автора трагедії "Фауст". Зв'язок французького класицизму із філософією Декарта. Особливість світорозуміння однолітків великої революції.

Розглянуто проблему природного права в творах мислителів Стародавнього Риму. Проаналізовано розвиток та трансформацію ідеї природного права у правових концепціях Цицерона та філософів-стоїків. Сформовано бачення природного права як онтологічного феномену.

Сократ та його бачення філософії в удосконаленні людини. Платон як давньогрецький мислитель, основоположник європейської філософії; глава філософської школи. Піфагор як давньогрецький філософ, релігійний та політичний діяч, засновник піфагореїзму.

Ознайомлення зі змістовною різноманітністю інтелектуальних побудувань та ідей філософії науки, у працях австрійського й англійського філософа та соціолога XX ст. - Карла Раймунда Поппера. Історичні та антропологічні особливості концепції філософа.

Проблеми теорії пізнання у філософській системі І. Канта і його послідовників. Філософія історії: сутність та концепції історичного розвитку. Своєрідність філософського осягнення історичної дійсності. Філософія і наука: проблема єдності та відмінності.

Аналіз флейтових творів японської композиторської школи, де предметом втілення в музиці постає філософська модель часу, простору "Ма". Розгляд концепту Ма як чинника поповнення досвіду європейського флейтового виконавства у медитативних засадах вираження.

Розгляд природи невербальної людської поведінки. Аналіз акторських та режисерських інструментів у процесі створення вистави. Використання сценічного "мовчання" для розкриття глибинних смислів характерів, явищ. Основні види пауз в театральному мистецтві.

Добровільна, чесна, демократична співпраця науковців як найважливіший фактор у створенні соціального інституту. Аналіз поступового розвитку наукових товариств, які були рушійною силою соціально-професіональної спільноти науковців вузького спрямування.

Коротка біографія Аристотеля як відомого древньогрецького філософа та вченого. Особливості та підходи до вивчення ним категорій матерії та форми. Теорія пізнання та логіка, а також етичні погляди. Категорії філософії та ідея душі, суспільство та держава.

Руйнування стереотипів щодо філософії й архітектури як мистецтва. Дослідження проблем на стадіях їх постановки й вирішення, які постають перед сучасною філософією та архітектурою. Архітектура як протидія простору часом. Просторова цілісність образу.

Проблема смерті мистецтва і шляхи подолання історичної перспективи. Архітектура і філософія у часі й просторі. Істина і примарність, видимість в мистецтві та мистецтва. Предметність почуттів та подолання їх обмеженості. Архітектура як зовнішнє мистецтво.

Короткі біографічні дані про життя Ф. Бекона - першого філософа Нового часу. Визначення роли науки в подальшому розвитку суспільства у творах "Новий Органон" та "Нова Атлантида". Вплив "ідолів" на формування істинного знання. Процес пізнання по Декарту.

Соціально-практичний потенціал освітньої компоненти "філософія бізнесу", її вплив на формування навичок стратегічного мислення. Соціально-практичне значення ФБ для економічного, адміністративно-правового та культурологічного циклу професійної підготовки.

Дослідження феномену буття української мови як особливої ціннісно-смислової семіосфери в несприятливих соціально-історичних умовах минулого століття. Вивчення смислоутворюючої ролі української мови для знакових діячів світової науки й мистецтва.

Причини падіння статусу й престижності філософії в сучасному світі, які зумовили гостру потребу в новій "Я-концепції", усвідомленні її власного єства та форм існування, місця серед інших наук. Найважливіші фактори, які спричинили нинішній стан філософії.

Аналіз причин падіння статусу й престижності філософії в сучасному світі, які зумовили гостру потребу в новій "Я-концепції" філософії, усвідомленні її власного єства та форм існування, місця серед інших наук. "Криза ідентичності" в сучасній філософії.

Співвідношення філософії та ідеології, філософії та релігії, філософії та мистецтва. Філософські ідеї в культурі Київської Русі. Софійний тип філософування у вітчизняній філософській традиції. Можливості аристотелівського способу філософування.

Необхідність збільшення годин для вивчення філософії та філософських дисциплін для підготовки фахівців усіх напрямів підготовки. Досвід західних університетів, де гуманітарна складова є необхідною і обов'язковою в підготовці фахівців різного рівня.

Формування давньосхідних філософських шкіл та напрямів. Історія філософської думки в Стародавній Індії, особливість та характеристика розмаїття та багатства філософських ідей та поглядів. Розвиток конфуціанства, даосизма, моцзя в Стародавньому Китаї.

Опис філософії в сучасній Україні як поля, де формується уявлення про філософську гідність текстів та філософію взагалі. Проблеми (ре)інституювання філософії у вищій освіті. Взаємодія поля сучасної української філософії з видавничим та медійним ринком.

Сильвестр Гогоцький як історик філософії. Основні методи дослідження історико-філософського процесу. Проблема співвідношення філософії і релігії. "Філософія серця" П. Юркевича. Петро Лінецький - представник української академічної філософії XIX століття.

Вивчення проблем, що пов’язані з веденням бізнесу з іноземними партнерами з врахуванням їх етнічних особливостей. Дослідження впливу національного менталітету на етапі переговорів. Розробка рекомендацій відносно ділової співпраці з зарубіжними партнерами.

У роботі дається педагогічна інтерпретація філософської антропології західноєвропейських просвітників, розглядаються методологічні аспекти їх філософсько-педагогічних систем, розкрито значення ідей просвітників для реформування сучасної освіти України.

Порівняльний аналіз розвитку філософії виховання західноєвропейського Просвітництва та української філософсько-педагогічної думки ХVП-ХVІІІ століття. Значення ідей просвітників для розробки концептуальних основ реформування сучасної вітчизняної освіти.

Особливості філософського осмислення К.-О. Апелем відповідальності як громадянської чесноти і сутнісної характеристики людського буття за умов боротьби України за своє існування. Виокремлення складових філософської концептуалізації ідеї відповідальності.

Важливість філософського осмислення К.-О. Апелем відповідальності як громадянської чесноти та сутнісної характеристики людського буття за умов боротьби України за своє існування. Звернення до основних складових філософії відповідальності у статті.