Использование в строительстве высокоэффективных теплоизоляционных материалов - метод создания легких ограждающих конструкций. Низкая прочность при изгибе и повышенная хрупкость, наличие усадочных деформаций - недостатки неавтоклавного газобетона.
Рассмотрение условий, при которых для одномерного фотонного кристалла формируется замороженная мода вблизи стационарной точки дисперсионной кривой. Формирование замороженной моды на частоте касания границ бриллюэновской и вырожденной запрещенных зон.
Формирование запасов материально-технических ресурсов в предприятиях энергетики сферы жилищно-коммунального хозяйства. Оценка выхода из строя элементов котельных установок. Планирование и расчет уровня аварийных запасов для замены и ремонта оборудования.
Организация и сущность оплаты труда. Способ обеспечения трудящихся материально-жизненными благами. Заработная плата как социально-экономическая категория. Тарифные ставки, оклады, премии и иные поощрительные выплаты. Бестарифная система оплаты труда.
Основное преимущество чистого пара. Анализ засоренности посевов яровой пшеницы, возделываемой по чистому, занятому и химическому парам в производственных условиях. Проведение учета сорных растений до применения и через месяц после применения гербицидов.
- 14436. Формирование затрат
Изучение понятия затрат - стоимостной оценки ресурсов, используемых предприятием в процессе своей деятельности. Рассмотрение учета затрат и калькулирования продукции вспомогательных производств. Ознакомление с методами калькулирования себестоимости.
Сущность и классификация затрат вспомогательных производств. Себестоимость продукции и принципы ее формирования. Обзор нормативно-правовой базы и литературных источников по теме исследования Документальное оформление затрат вспомогательного производства.
Преимущества и недостатки учета полной себестоимости продукции. Метод калькулирования себестоимости продукции животноводства по системе "директ-костинг", его особенность, рациональность, достоинства и недостатки в современных экономических условиях.
Издержки производств как затраты живого и овеществленного труда предприятия на изготовление продукции, выполнения работ и оказания услуг и их реализацию. Калькуляция себестоимости: статьи и порядок формирования. Принципы учета производственных затрат.
- 14440. Формирование затрат основного производства в сельском хозяйстве в современной рыночной экономике
Ведение бухгалтерского учета на сельскохозяйственных предприятиях. Анализ современного состояния учета затрат и выхода продукции производства. Ресурсный потенциал, результаты калькулирования себестоимости продукции. Финансовая устойчивость фирмы.
Основной расчет экономических показателей производственной деятельности организации. Нахождение стоимости покупных комплектующих изделий и полуфабрикатов. Определение размера активов предприятия. Анализ установления зоны безубыточной работы компании.
- 14442. Формирование звука (ж),(ж’)
Характеристика, правильный уклад звука "ж". Работа по развитию основных движений органов артикуляционного аппарата. Выполнение упражнения "Гармошка". Артикуляционные упражнения на звук "ж". Упражнение на воздушную струю. Проведение пальчиковой гимнастики.
Формирование звукового анализа слов в онтогенезе. Особенности овладения звуковым анализом слов старшими дошкольниками с задержкой психического развития. Организация педагогического эксперимента, упражнения по формированию навыков звукового анализа слов.
Характеристика состава звуковой стороны речи и ее важности в усвоении языка и речи. Возможные пути анализа фонетического строения слов. Главная особенность устранения проблемы у детей с речевыми нарушениями. Роль фонематического слуха в развитии речи.
- 14445. Формирование звукопроизносительной стороны речи у детей с арикуляторно-фонетической дислалией
Процесс формирования звукопроизношения, фонематическое восприятие и фонематический слух. Причины арикуляторно-фонетической дислалии, нарушения фонематического восприятия и фонематического слуха, которые впоследствии приводят к общему недоразвитию речи.
Принципы формирования звукопроизношения в онтогенезе. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития, особенности их речевого развития. Направления коррекционной работы по формированию звукопроизношения у детей с ЗПР.
Понятие здорового образа жизни и его компоненты. Воспитание культуры здоровья у подростков. Здоровьесберегающие технологии, интерактивные методы обучению учащихся ответственному поведению. Государственная политика по формированию здорового образа жизни.
Характеристика здорового образа жизни и его составляющие: питание, материально-бытовые и трудовые условия. Важность закаливания, утренней зарядки и личной гигиены. Отказ от вредных привычек: алкоголизма, курения и употребления наркотических веществ.
Здоровье как один из важнейших компонентов человеческого счастья. Особенность активной деятельности, режима труда и отдыха людей. Утренняя гигиеническая гимнастика. Влияние регулярных занятий спортом и выполнения физических упражнений на тело человека.
Анализ важности здорового образа жизни для функционирования человека. Изучение влияния развития памяти, мышления и других особенностей психической деятельности на психическое здоровье человека. Характеристика основных компонентов здорового образа жизни.
Изучение особенностей создания благоприятного морального климата в семье. Характеристика аспектов здорового питания. Изучение влияния физической активности на здоровье людей. Обеспечения повышенного внимания к состоянию здоровья всех членов семьи.
Здоровье как состояние живого организма, при котором он в целом и все его органы способны полностью выполнять свои функции. Формирование здорового образа жизни младших школьников. Энергетические затраты организма. Режим дня школьников и их компоненты.
Актуальность проблемы применения здоровьесберегающих технологий и формирования здорового образа жизни младших школьников на уроках русского языка. Роль правильной гигиенической организации урока для предупреждения преждевременного утомления школьников.
Актуальность проблемы формирования здорового образа жизни младших школьников на уроках русского языка. Направления работы по формированию здорового образа жизни. Методы, способствующие активизации инициативы и творческого самовыражения учащихся.
Общие представления о здоровом образе жизни. Изучение основных правил физической оздоровительной тренировки детей. Выявление особенностей формирования здорового образа жизни у воспитанников Детско-юношеского центра на примере модульного обучения.
Сущность, содержание и специфика здорового образа жизни подростков. Анализ и оценка воспитательного потенциала народных оздоровительных средств. Разработка модели, программы и технологии их использования в формировании здорового образа жизни подростков.
- 14457. Формирование здорового образа жизни старших школьников средствами социально-культурной деятельности
Психолого-педагогические и физиологические особенности учащихся старших классов. Технологии формирования здорового образа жизни старших школьников. Разработка авторской социально-культурной программы формирования здорового образа жизни старшеклассников.
Болезни современной цивилизации — гиподинамия и гипокинезия, их влияние на организм человека, борьба с малоподвижным образом жизни физическими упражнениями. Здоровье в иерархии потребностей человека. Образ жизни студентов и его влияние на здоровье.
Особенности формирования здорового образа жизни подрастающего поколения в процессе социализации. Осознанная потребность в сохранении здоровья. Изучение поведения, направленного на предупреждение болезней. Влияние социализации на образ жизни студентов.
Понятие здорового образа жизни школьников. Особенности физического и функционального развития младших школьников. Изучение использования подвижных игр на уроках физической культуры для формирования интереса к двигательной активности младших школьников.