Формирование у здоровых детей и детей, имеющих генетическое заболевание (синдром Дауна) чувства взаимопонимания и коллективной солидарности. Формирование у подростков принятия и правильного понимания способов проявлений человеческой индивидуальности.

Формирование мотивации к здоровому образу жизни у студентов. Сравнительные данные по уровню валеологических знаний и приобщения обучающихся к здоровому образу жизни. Подготовка педагога по физической культуре к организации современного воспитания.

Рассмотрение проблематики формирования здорового образа жизни населения всех возрастных категорий в контексте комплексного подхода. Анализ социальных, культурных и физиологических факторов, влияющих на пути построения здорового образа жизни человека.

Задачи, содержание, структура и педагогические условия формирования здорового образа жизни у старшеклассников. Разработка курса "Здоровье", способствующего формированию целостной системы здорового образа жизни у старшеклассников в условиях семьи и школы.

Здоровье в иерархии потребностей и ценностей культурного человека. Сознательная, целенаправленная работа самого человека по восстановлению и развитию жизненных ресурсов. Нарушение экологического равновесия и его опасность. Структура образа жизни.

Исследование отношения студентов к здоровому образу жизни, выявление факторов, которые оказывают влияние на образ жизни современной молодежи. Социологическое исследования отношения студентов к физической культуре и спорту и здоровому образу жизни.

Изучение проблем состояния физического здоровья детей школьного возраста. Потенциал физкультурно-оздоровительной деятельности в формировании культуры здоровья. Определение комплекса мер, направленного на формирование здорового образа жизни у подростков.

Понятие здорового образа жизни и его составляющие. Средства и методы формирования здорового образа жизни школьников. Характеристика основных принципов формирования здорового образа жизни. Роль и место урока физкультуры в здоровом образе жизни учащегося.

Ознакомление с факторами формирования здорового образа жизни среди подростков. Рассмотрение и анализ проблемы формирования здорового образа жизни посредством социологического исследования уровня распространенности вредных привычек среди подростков.

Анализ причин ухудшения показателей здоровья детского населения. Характеристика системы формирования здорового образа жизни в условиях реабилитационного центра. Анализ интегрированного подхода к проблеме формирования здорового образа жизни у школьников.

Анализ научно-педагогической литературы о роли влияния образа жизни на здоровье детей. Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление. Направления деятельности социального педагога по формированию навыков здорового образа жизни у школьников.

Понятие норм здорового образа жизни. Особенности соблюдения режима труда и отдыха. Влияние систематического и организованного трудового процесса на организм человека. Значение распорядка дня и полноценного сна для нормальной деятельности нервной системы.

Определение необходимости соблюдения гигиенических правил для здоровья. Исследование роли сна для сохранения нормальной деятельности нервной системы. Рассмотрение основ закаливания организма - профилактической меры против простудных заболеваний.

Реализация здоровьесберегающих технологий в процессе изучения биологии в школе. Анализ состояния здоровья учащихся. Оценка степени сформированности культуры здорового образа жизни среди школьников. Определение уровня мотивации познавательной деятельности.

Формирование здоровьесберегающего поведения у умственно отсталого ребенка. Развитие знаний, умений и навыков в области различных видов здоровья и возможностях их приобретения. Проведение исследования развитости определенных общих жизненных навыков.

Здоровьесберегающая компетенция как соблюдение норм здорового образа жизни, знание об опасности вредных привычек. Структура здоровьесберегающей компетенции. Ортобиоз как ведение рационального образа жизни, условие долголетней трудоспособности человека.

Разработка программы элективного курса по предмету физическая культура, направленной на формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов вуза. Экспериментальная проверка результативности представленных организационно-педагогических условий.

Выделение особенностей физического, интеллектуального развития, заболеваемости, социальной адаптации, вегетативной регуляции младших школьников с последствиями перинатальных гипоксических поражений центральной нервной системы в процессе обучения.

Анализ и профилактика заболеваемости, физического, нервно-психического развития, эмоционального, иммунного статуса, вегетативной регуляции, показателей гипофизарно-надпочечниковой системы у детей с перинатальными поражениями центральной нервной системы.

Вопросы устойчивого развития на основе формирования зеленой экономики в Организации Черноморского экономического сотрудничества. Деятельность рабочих групп по охране окружающей среды и энергетике. Ключевые задачи и приоритеты развития организации.

Формирование системы платежей за землю как одна из составных частей механизма экономического регулирования земельных отношений. Суть ведения государственного земельного кадастра (ГЗК) по формам прав на землю. Виды эффективности ГЗК, его финансирование.

Кадастровый учет объектов недвижимости. Анализ использования земель сельского поселения. Формирование межевого плана с целью уточнения местоположения границ земельного участка. Оформление технического плана. Определение размеров земельного налога.

Анализ современного состояния земельно-ипотечного кредитования и тенденций его становления. Определение его роли в развитии сельского хозяйства. Основные принципы землеустроительного и кадастрового обеспечения процесса формирования земельных активов.

Формирование и выделение земельных участков для несельскохозяйственных целей. Установление границ и режима использования земель административно-территориальных образований. Оформление землепользования на строительство объектов транспортной инфраструктуры.

Особенности палеонтологии как науки. Формирование земной коры, вертикальное и горизонтальное строение литосферы. Тектоника литосферных плит и формирование крупных форм рельефа. Фундамент Восточно-Европейской, Западно-Сибирской и Сибирской платформы.

Оценка влияния различных факторов на урожайность гибридов кукурузы и развитие структуры урожая. Исследование сортовых особенностей формирования продуктивности кукурузы на зерно и выделение форм, наиболее приспособленных к почвенно-климатическим условиям.

Проблема формирования знаково-символической деятельности дошкольников с задержкой психического развития как важного средства их интеллектуального развития. Типологические характеристики способности к знаково-символическому опосредствованию дошкольников.

Понятие и состав интеллектуального потенциала муниципального образования. Разработка новой формы интеграции интеллектуальных ресурсов муниципального образования на основе формирования знаниевого пространства. Преимущества корпоративного университета.

Трудолюбие как ключевое качество личности дошкольника. Исследование уровня знаний детей дошкольного возраста с трудом взрослых, их критериальная характеристика. Разработка образовательных ситуаций, направленных на формирование у детей знаний о профессиях.

Научное обоснование повышения эффективности организации образовательного процесса по лыжной подготовке с будущими учителями начальных классов. Методика формирования знаний и двигательных навыков по лыжной подготовке у будущих учителей начальных классов.