Рассмотрение вопросов формирования мелкой моторики у детей при дизартрии. Прямая зависимость между уровнем сформированности речи и развитием тонкой моторики рук. Развитие и совершенствование движения пальцев рук, развитие психических процессов.

Основные этапы развития менеджмента в России. Характеристика формальной и неформальной организации. Виды и типы организационных структур. Анализ системы стратегического управления. Особенность миссии и целей предприятия. Классификация методов правления.

Психолого-историческая реконструкция ментальности русского человека середины XVII века. Анализ культурного, политического, социального контекстов эпохи XVII века. Изучение особенностей верований и представлений людей того времени, приемов мышления.

Понятие экономической эффективности производства и продажи зерна. Анализ урожайности, производительности труда, себестоимость продукции, прибыли, уровня рентабельности производства. Экономическая эффективность кратковременных и долговременных инвестиций.

Характеристика спроса и предложения, SWOT-анализ целевого рынка по обслуживанию компьютерной техники. Формирование стратегических решений по представлению услуги. Разработка товарной политики и системы маркетинговых коммуникаций для продвижения услуги.

Организационно-экономическая характеристика предприятий общественного питания, ориентированных на предоставление услуги бизнес-ланча. Сегментирование рынка и анализ внешней среды проектируемого предприятия. Товарная политика проектируемого кафе-столовой.

Анализ местного бюджета как централизованного фонда финансовых ресурсов отдельного муниципального образования. Изучение основных функций местных бюджетов и проблем их формирования и использования, прав и обязанностей органов местного самоуправления.

Развитие современных непосредственных форм участия населения в решении вопросов общегосударственного и местного значения. Местное самоуправление как один из важнейших институтов гражданского общества, который обеспечивает связь граждан с государством.

Рассмотрение деятельности сотрудников государственного противопожарного надзора в годы Первой Мировой войны. Изучение методов и приемов борьбы с огнем в условиях возможного нападения с воздуха. Определение основ введения всеобщей обязательной подготовки.

Этапы разработки теоретических предложений и практических рекомендаций по совершенствованию механизмов межбюджетных отношений в субъектах Российской Федерации. Анализ способов предупреждения бюджетных конфликтов с участием муниципальных образований.

Права и обязанности органов местного самоуправления в области финансов и бюджета. Средства самообложения граждан. Расходные обязательства муниципальных образований. Значение казначейского исполнения бюджета в современных условиях. Финансовый контроль.

Формирование, запасы и генезис месторождений легкоплавких глин в Карело-Кольском регионе. Поступление обломочного материала в ледниковый покров и формирование покровной морены. Формирование глинистых отложений при дифференциации обломочного материала.

Описание опыта реализации мониторингов метапредметных результатов учащихся основной школы при переходе на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения. Варианты проведения мониторингов метапредметных результатов в школе.

Применение категории "технология" к сфере образования и педагогическим процессам. Структура педагогической технологии. Логика принципа структурно-логических межпредметных связей учебных предметов в процессе учебно-исследовательской деятельности.

Анализ возможностей информационно-образовательных ресурсов профильного обучения в формировании метапредметных знаний учащихся. Комплекс организационно-педагогических условий, а также диагностические критерии оценки сформированности данного показателя.

Содержание технологии формирования метапредметных знаний учащихся. Организационно-педагогические условия ее внедрения. Разработка структурно-функциональной модели технологии в условиях профильного обучения. Результаты проверки эффективности ее реализации.

Понятие и критерии формирования метапредметных компетенций. Методические рекомендации по формированию метапредметных компетенций на уроках изобразительного искусства, направленных на формирование показателей индивидуального развития младшего школьника.

Анализ требований к новым образовательным результатам, обоснование возможности их эффективного достижения на школьных уроках информатики в процессе решения задач. Пример организации деятельности учащихся по решению задач на предметные виды деятельности.

Исследование и анализ уровня сформированности умений и навыков среди школьников. Разработка системы упражнений на формирование метапредметных умений и навыков, основанных на структурировании текста. Ознакомление с примером модели учебного текста.

Метапредметные умения в контексте современных тенденций школьного образования. Междисциплинарная программа по развитию метапредметных умений для 8 класса. Уроки развития речи: анализ современных программ. Анализ диагностики метапредметных умений в школе.

Развитие метапредметных читательских компетенций на уроках литературного чтения в начальной школе. Пример работы с текстом и задания, направленные на умение искать необходимую информацию в тексте, а также понимать и осознавать то, что они прочитали.

Методика комплексной оценки величины и эффективности использования производственных ресурсов крупнотоварных аграрных предприятий. Учет различий, отражающих размер, состав, структуру, качество и эффективность использования производственного потенциала.

Поиск драйверов инновационно-инвестиционной природы, способствующих развитию экономических систем, в частности мезоуровня. Особенности методики прогнозирования работы коллаборационного технологического контура как инновационно-инвестиционного драйвера.

Содержание и методические положения сервисологии. Анализ известных классификаций услуг сервиса. Методика проектирования комплексов услуг. Развитие методических основ моделирования и использования моделей при оценке качества услуг в рамках сервисологии.

Содержание и алгоритм разработки методического подхода к организации инновационной деятельности. Механизм оценки уровня инновационной открытости компании. Определение корреляции между коэффициентами инновационной открытости и экономическими показателями.

Специфика подготовки зарубежных авторов учебников по русскому языку как иностранному. Обучающая поддержка зарубежных коллег со стороны российских методистов. Формирование профессионального тезауруса на основе современных образовательных технологий.

Реформирование системы образования РФ, повышение квалификации научно-педагогических кадров. Роль физической культуры в подготовке сотрудников полиции. Использование физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

Главная особенность повышения уровня методической компетентности учителей. Характеристика активного сотрудничества преподавателей и студентов в учебной и исследовательской работе как один из ведущих стимулов профессионального роста преподавателя вуза.

Проведение исследования методической компетентности преподавателя вуза, которая включает в себя гармоничное сочетание его преподавательской и научно-исследовательской деятельности. Особенность подготовки студентов к участию в научных мероприятиях.

Внедрение прогрессивных технологий и современных моделей подготовки педагогических кадров. Развитие методических компетенций студентов. Использование метапредметного подхода к обучению математике. Разработка диагностических заданий и критериев оценивания.