Розгляд особливостей вивчення української літератури як важливого засобу формування національної свідомості гімназійної закарпатської молоді. Формування особистості, укоріненої в національній культурній традиції, яка цінує духовну культуру рідного народу.

Шляхи формування національної свідомості майбутніх учителів образотворчого мистецтва засобами українського образотворчого мистецтва. Використання підходів, методів та засобів мистецької освіти. Роль технологій у формуванні національної свідомості.

Обґрунтування змістової сутності понять "свідомість" і "національна свідомість". Вивчення стану досліджуваної проблеми у практиці роботи педагогічних навчальних закладів Донеччини. Розробка рекомендацій щодо формування національної свідомості учителів.

Аналіз існуючих програм й посібників з української літератури щодо формування у студентської молоді національної свідомості. Розробка та перевірка ефективності визначених напрямів формування національної свідомості майбутніх учителів початкових класів.

Засоби формування професійної та практичної підготовки майбутніх фахівців освітньої галузі з охорони праці. Вирішення важливих питань пов'язаних із попередженням небезпеки та пом’якшенням і ліквідацією їх наслідків. Формування неосферного світорозуміння.

Розгляд впливу на процес формування національної свідомості українців появи україномовних періодичних видань на початку ХХ ст. Роль М. Грушевського та інших діячів українського національного руху у теоретичному обґрунтуванні української національної ідеї.

Організаційно-педагогічні умови формування національної свідомості учнів початкових класів на уроках музики. Значення музики як чинника національного виховання особистості, морально-естетичний характер її впливу. Успіх формування національної свідомості.

Характеристика особливостей застосування системного підходу у формуванні національної солідарності майбутніх учителів в умовах відстоювання незалежної державності як науково організованого багаторівневого освітньо-виховного процесу розвитку молоді.

Характеристики поняття "національна стійкість", які відрізняють його від інших термінів. Зв’язок національної стійкості та сталого розвитку держави і суспільства. Завдання, встановлені для України в рамках Цілей сталого розвитку глобальної програми ООН.

Форми функціонування локальних інноваційних центрів, опис їх державного регулювання в системі національної стратегії інноваційного розвитку. Удосконалення організаційно-економічних основ державної підтримки локальних інноваційних центрів в Україні.

Українська національна ідентичність як усвідомлення особою належності до української нації як самобутньої спільноти. Принципи та обґрунтування необхідності створення освітнього простору, який сприяє формуванню громадянськості, національної ідентичності.

Виховання в підростаючого покоління України ціннісного відношення до людини, сім'ї, Батьківщини. Забезпечення формування національної та громадянської свідомості в молодших школярів. Організація позакласної діяльності з краєзнавства в початковій школі.

Удосконалення засобів педагогічного краєзнавства з метою формування національної свідомості здобувачів початкової освіти. Для досягнення мети встановлені особливості формування національної та громадянської свідомості засобами педагогічного краєзнавства.

Сутність національної художньої культури майбутніх учителів, критерії, показники, рівні її сформованості, педагогічні умови формування. Можливості використання декоративної символіки як засобу формування національної художньої культури майбутніх учителів.

Проаналізовано низку чинників розвитку національномовного виховання молодших школярів на сучасному етапі. Простежено, як їх трактує видатний український мислитель, культурний, церковний і науковий діяч, учений-славіст, історик, педагог Іван Огієнко.

Структура, зміст та особливості формування невербальних засобів комунікації дошкільників з порушеннями зору. Аналіз методики розвитку спілкування та культури мовлення у дітей з поганим баченням у процесі емоційно-розвиткової мистецької діяльності.

Соціально-психологічні проблеми дослідження конфліктної поведінки акцентуйованих підлітків з оточенням. Аналіз психологічних теорій щодо вивчення поняття "акцентуйований характер" та характеристика його впливу на прояви конфліктної поведінки у підлітків.

Розгляд проблем формування нематеріальної економіки як сучасної бази людського розвитку в умовах глобалізації. Головні закономірності цього процесу. Вивчення суперечливого впливу процесу глобалізації на розбудову основ постіндустріального суспільства.

Специфіка моделі комплексного механізму реалізації регіональної екологічної політики. Проблема забезпечення еколого-безпечного розвитку України. Характеристика процесів формування територіальної організації влади і реформування міжбюджетних відносин.

Необхідність ефективних заходів щодо модернізації системи освіти, які здатні завдавати вплив на формування у індивідів відчуття загальнопланетарної, загальнолюдської спільноти. Переклад декларацій на мову практичних дій в пошуках шляхів розвитку.

Розгляд сировини й рецептури вареної ковбаси, що збагачена на сполуки кальцію за рахунок кісткового харчового напівфабрикату. Аналіз особливостей ковбасних виробів, виробництво яких є поширеним методом переробки м’яса та інших продуктів забою тварин.

Виробництво ковбасної продукції - один з найбільш поширених методів переробки м’яса, інших продуктів забою тварин, що використовується у м’ясній промисловості. Аналіз рецептури вареної столової ковбаси, яка збагачена на біоорганічні сполуки кальцію.

Характеристика ролі туристичної галузі в розвитку світової економіки. Дослідження поняття "кулінарний туризм". Аналіз Автономної Республіки Крим як одного з найпривабливіших туристичних регіонів. Оцінка кухні корінного населення - кримських татар.

Особливості здійснення реформ у фіскальній політиці, спрямованих на виконання зобов'язань перед Європейським Союзом і Міжнародним валютним фондом і визначених Угодою про асоціацію з ЄС. Забезпечення всіх механізмів публічного управління в цій сфері.

Розгляд історії суспільно-політичних та культурно-освітніх аспектів становлення і життєдіяльності інтелігенції радянської України в 1920-1930-ті роки. Запровадження адміністративних підходів до формування національної політики уряду у вищій школі УРСР.

Розгляд особливостей впливу інформаційно-комунікативних технологій на свідомість та поведінку людських індивідів як найменших структурних елементів міжнародної системи. Характеристика проблем організації нового світового порядку в умовах глобалізації.

Існуючі наукові підходи до інтерпретації терміну "світовий порядок". Їх систематизація до трьох ключових напрямків: інституційного, ідеологічного та акторного. Дослідження нового світопорядку як нелінійної динамічної складної системи, моделі аналізу.

Розглянуті існуючі наукові підходи до інтерпретації терміну "світовий порядок". Визначено, що для дослідження нового світопорядку як нелінійної динамічної складної системи, доцільними є моделі аналізу мегатрендів світової політики та їх деконструкція.

Розгляд особливостей здійснення комплексу системних перетворень та створення реальних (внутрішніх) передумов для вступу України до Європейського Союзу. Визначення питання адаптації державного управління країни до європейських стандартів як пріоритетного.

Обґрунтування необхідності вдосконалення системи державного управління післядипломною освітою на основі нових підходів до його змісту та організації. Методологічний підхід до формування нової моделі державного управління післядипломною освітою в Україні.