Базисные элементы культуры, определяющие константные модели духовной жизни народа. Исторические события как факторы формирования российского культурного архетипа. Истоки своеобразия национальной русской культуры, ее двойственность и ключевые ценности.

Возникновение андрагогики как отдельной отрасли педагогики. Культурные цели и функции образования взрослых в сфере духовного производства, его роль в достижении гармонизации личности и общества. Принципы андрагогической и педагогической моделей обучения.

Сущность понятия "культурный империализм". Знакомство с основными проблемами политики в области культуры. Эдвард Саид как один из основателей постколониализма, который написал работу "Ориентализм". Анализ разновидностей современного империализма.

Рассмотрение понимания культурного интереса как организующего начала блогосферы на материале блогов, посвященных театру и театральной культуре. Анализ внедрения современных цифровых технологий в театр и их влияние на динамику культурного интереса.

Изучение дарений книг по завещаниям королевских должностных лиц в Париже на рубеже XIV-XV века. Новые подходы к анализу места культуры в оформлении социальных групп средневекового общества. Способы консолидации и самоидентификации французских чиновников.

Интеллект как единственно неограниченная форма ресурсов. Рассмотрение ключевых особенностей развития человеческой субъективности, интеллекта, чувственно-эстетической и физической культуры. Общая характеристика основ социального развития, анализ проблем.

Главные особенности взаимодействия значимых агентов культурного производства в регионах России. Классификация реальных практик этого производства. Основные благоприятствующие и препятствующие факторы формирования регионального культурного капитала.

Попытка приблизиться к пониманию культурного контента, обозначение основных направлений исследования влияния культурного контента на формирование идентичности сообществ. Представленность культурной деятельности в сети Интернет как направление анализа.

Содержание понятия "культурный концепт" в разных направлениях когнитивной парадигмы. Анализ использования достижений в области современного гуманитарного знания для исследования культурного концепта с целью реконструкции фрагментов языковой картины мира.

Культурный ландшафт как целостная, территориально-локализованная совокупность природных, технических и социально-культурных явлений. Использование литературоведческого материала при реставрационных работах. Возникновение монастырских садов в России.

Рассмотрение проблемы цивилизационной стратегии в условиях постмодернизма – ноосферной модели. Анализ идеи развития культурфилософской бинарной оппозиции в контексте постнеклассической ментальности к ценностям традиционных и этнических культур Алтая.

Исследование содержания понятия "культурный ландшафт" как совокупности опыта, получаемой в ходе восприятия и переживания конкретного места. Определение термина "культурная среда", которая выступает как поле для формирования культурного ландшафта.

Различные способы преодоления современного кризиса культуры, кризиса личности, кризиса гуманизма. Философема "всеединство", предполагающая не только формирование культурной парадигмы общечеловеческих ценностей, но и единение наций, народов, субъектов.

Анализ формовочных масс был проведен для 137 сосудов из Подболотьевского могильника. Он показал, что муромское гончарство сложилось в результате смешения носителей навыков добавления примеси дресвы и шамота. Рецепт составления формовочной массы.

Изучение понятия культурного стереотипа - определенного канона мыслей и восприятия, устойчивого воспроизведения досуговых занятий, форм поведения. Исследование особенностей культурных традиций, обычаев и мифов. Анализ процесса межкультурной коммуникации.

Анализ опыта описания культурного сценария супружеской ссоры как одной из неотъемлемых составляющих семейной жизни. Способы вербального и невербального гендерного поведения. Представления и ценностные установки супругов в конфликтном взаимодействии.

Рассмотрение представлений о культуре, связанных с особенностями восприятия текста. Анализ причины текстовой гибкости, которая заключается в теории художественного бессознательного, призванного перевести опыт творца в "осознанный" образ реципиента.

Систематизация названий, обозначающих кольцеобразную выпечку в русской, белорусской и украинской свадьбе. Определение значений лексемы "калач" в восточнославянском обряде. Семантика ритуалов с изделиями из теста, обозначаемыми культурным термином калач.

Понятие классицизма, история его развития и роль в мировой культуре. Развитие классической комедии в Европе. Влияние поэтики Буало на эстетическую мысль и литературу XVII—XVIII вв. Проблема стереотипов в осмыслении культурного феномена классицизма.

Сущностное понятие и основные симптомы "культурного шока", проявляющиеся при контакте с незнакомой культурой. Особенности протекания и негативные последствия "культурного шока". Пять ключевых этапов процесса адаптации визитеров по Гарри Триандису.

Теоретико-методологические представления о содержании понятия виртуализация. Возможность реализации культуро-творческих возможностей виртуальных коммуникаций в практическом маркетинге. Изменение культуры общества под воздействием виртуальных коммуникаций.

Явление обращения к русским и американским культурным моделям в рекламе и названиях бизнес-тренингов. Культурный сдвиг в способах отражения действительности у русской молодежи, который символизирует проявление творческого начала или внутренний протест.

Интегративность художественного пространства Северного Кавказа, развивающегося на пересечении различных этнокультурных и этноконфессиональных традиций. Выявление специфических признаков морфогенеза и филогенеза региональной художественной культуры.

Іграшка - це феномен (предмет) культури, виконаний з певного матеріалу, що володіє формою і змістом, значенням і сенсом. Іграшці властиво різноманітність і необмеженість форми. На підґрунті напрацювань учених проаналізовано історію прототипів іграшки.

Типологизация цивилизаций в теории А. Тойнби, их локальность, пути возникновения, стадии жизненного пути. Культурологическая концепция автора: "Вызов и Ответ" - движущая пружина в развитии культуры. Стимулы, влияющие на успешный генезис цивилизации.

Джамбатиста Вико как один из основоположников теории культуры. Культурно-исторический процесс в книге Дж. Вико "Новая наука". Философская позиция Дж. Вико. Периодизация культурно-исторического процесса и основные культурологические идеи Дж. Вико.

Изучение основы концепции зарождения культуры Зигмунда Фрейда. Выявление роли красоты и порядка в культуре. Исследование особенностей культурного процесса в современном обществе. Анализ "культурных запретов" в социальных отношениях между людьми.

Роль культуры в развитии социальных отношений. Суждение об общем развитии человечества по опыту, приобретенному на пути изучения душевных процессов отдельных лиц. Взгляд Фрейда на культуру сквозь призму сознания индивида. Религия как общественный невроз.

Евроцентрическое представление об истории Освальда Шпенглера. Развитие культурологической (детерминистской) концепции истории. Понятие цивилизации и ее взаимосвязь с культурой, их основные различия. Место философии и искусства в культуре и цивилизации.

Сопоставление и противопоставление культуры и цивилизации в культурологической концепции Шпенглера. Рассмотрение Шпенглером античной, европейской и арабской исторических культур. Смерть и истощение культуры в результате развития цивилизации по Шпенглеру.