Развитие камерной музыки в Англии с конца XVI века. Появление "Первой книги пьес для консорта" Томаса Морли. Распространение искусства игры на виолах. Краткая биография и развитие творчества Пёрселла. Создание композитором песен-сатир и песен-эпиграмм.

Розгляд історичного складника розвитку вокального мистецтва естрадного напряму та англомовної фонації як основи формування естрадного звуку. Фонопедична методика переносу англомовних фонетичних компетенцій для розвитку вокально-виконавських здібностей.

Розглянуто андеграундну музику неакадемічної традиції в контексті розвитку українського музичного мистецтва радянської й пострадянської доби. Використання історико-культурного методу, який виокремив віхи української андеграундної неакадемічної музики.

Отображение целостности творческой натуры известного марийского композитора Я.А. Эшпая, богатства его выдающейся художественной личности путем знакомства с биографией, анализа и обобщения статей, высказываний в прессе, материалов архивных документов.

Історіографічні знання про чаранго як автентичного андського різновиду гітароподібних латиноамериканських інструментів. Органологічні особливості багатьох видових відгалужень його сімейства. Напрями розвитку виконавських ресурсів та репертуарного фонду.

Розгляд феномену реліктового андського звуку як символу перуанської музичної культури. Суть історичних традицій цього культового атрибуту стародавніх ритуалів корінних народностей кечуа та аймара. Органологія старовинних місцевих духових інструментів.

Жизненный путь и карьера русского композитора - Ипполитова-Иванова Михаила Михайловича. Характеристика его творческого наследия. Хоровые, камерно-вокальные произведения. Черты стиля композитора. Музыкально-теоретический анализ произведения "Утро".

Краткие биографические сведения об авторах музыкального произведения (Джузеппе Верди, Антонио Гисланцони). История создания оперы "Аида". Музыкально-теоретический анализ произведения. Анализ интонационных трудностей, дикции и динамических оттенков.

Музыкально-теоретический анализ хорового произведения "Альпы": жанр, форма, размер, ритм, темп, голосоведение, динамика. Вокально-хоровой анализ: тип и вид хора, диапазон хоровых партий. Вокальные задачи и исполнительский план. Основные задачи дирижера.

Общие сведения о произведении "Величальная" и его авторах. Музыкальные сведения о композиторе Т. Попатенко. Анализ литературного текста Н. Берендгофа. Музыкально-теоретический и вокально-хоровой анализ произведения, диапазон и тесситурные особенности.

Композитор, пианист, педагог, учёный, музыкально-общественный деятель из дворянского рода Танеевых. Русский поэт-лирик немецкого происхождения, переводчик, мемуарист, член-корреспондент Петербургской АН - А. Фет. Анализ текста и музыки "Серенады".

Общие сведения о произведении и авторах музыки и слов. Исполнительский состав и принципы подбора голосов. Содержание литературного текста и особенности его строения, особенности национальной музыкальной культуры. Связь литературного текста с музыкой.

Краткие биографические сведения об авторах произведения "Я убит подо Ржевом" Р. Щедрине и А. Твардовском. Анализ средств музыкальной выразительности. Вокально хоровой анализ произведения. Особенности вокальных трудностей сольных партий произведения.

Связь музыкального языка Чайковского с народной стихией, с музыкальной жизнью и бытом современной эпохи. Вклад хоров и кантат Чайковского в развитие светской русской хоровой культуры. Дирижерские задачи в оперном произведении для хора "Пиковая дама".

Творческий путь Франца Шуберта - австрийского композитора, основоположника романтизма. Анализ текстов "Застольной песни в мае" Л. Хёльти и русского текста хоровой миниатюры "Встречайте день мая" М. Павловой. Специфика средств музыкальной выразительности.

Биографии и творчество композитора П. Чеснокова и поэта А. Федорова - авторов хоровой миниатюры "Солнце, солнце встает". Жанр, форма и лад произведения. Художественно-психологические задачи дирижера в передаче яркого, восторженного характера композиции.

Русская народная песня "Ой да ты, калинушка" в обработке А. Новикова. Произведение предназначено для исполнения смешанным семиголосным хором a cappella. Динамика всего произведения является важным исполнительским средством. Задача дирижёра и исполнителя.

Автор аннотируемой хоровой миниатюры – Александр Степанович Ленский. Деятельность Ленского и развитие таджикского профессионального музыкального искусства. Сочинение оперы – "Донецкая быль" (1960, Донецкий театр). Хоровая миниатюра "Певучая вода".

Короткі відомості про Г.П. Чеснокова. Біографічні дані автора музики, особливості епохи і стиля його творчості. Ідейно-тематичний зміст твору. Музично-теоретичний аналіз партитури. Характерні риси форми та розмір. Ритмічний малюнок та гармонічна мова.

Характеристика концертно-виртуозного стиля А. Вьетана. Соната до минор для альта и фортепиано. Взаимодействие солиста и оркестра в западноевропейском скрипичном концерте. Сочетание в камерно-ансамблевой музыке концертной виртуозности и пластики форм.

Творчий доробок українського композитра, баяніста, педагога та виконавця В.П. Власова у жанрі ансамблево-оркестрового репертуару. Хронологія баянних аранжувань для однорідного та мішаного складу ансамблів й оркестрів. Музично-виконавський аналіз творів.

Здійснення спроби окреслити творчий доробок українського композитора, баяніста, педагога та виконавця В.П. Власова у жанрі ансамблево-оркестрового репертуару. Виконавський рівень учасників, репертуарні вимоги й соціокультурні запити цільової аудиторії.

Призначення наукової статті полягає в активізації висвітлення ансамблево-оркестрової творчості за участі баяна-акордеона представниками Львівської школи. Увага зосереджена на мистецькому проєкті "Львівська школа баянно-акордеонного мистецтва" (2005 р.).

Анализ методического обеспечения национального ансамблевого баянного исполнительства и творчества. Классификация источниковедческого аспекта ансамблевого баянного музицирования Украины. Львовщина как один из центров народно-инструментального искусства.

Принципы развивающего обучения в музыкальной педагогике. Исследование роли и значения ансамблевого музицирования в реализации принципов развивающего музыкального обучения. Разработка методических рекомендаций по использованию фортепианных ансамблей.

Специфічні особливості використання мідних духових ансамблів у церковно-державних церемоніях, основною складовою яких була процесія. Основна характеристика етапів становлення римо-католицької літургії, в котрих хода стала частиною церковного обряду.

Історичні аспекти розвитку ансамблевого виконавства на мідних духових інструментах доби Відродження. Особливості використання духових ансамблів у церковно-державних церемоніях, основною складовою яких була процесія. Історичні корені їх виникнення.

Розгляд зародження і функціонування традиційного ансамблевого цимбального виконавства на Україні. Репертуар, прийоми гри, методи навчання, типи інструмента. Аналіз причини виникнення та типів однорідних ансамблів цимбалістів як особливого феномена.

Виявлення двоїстого значення трагічного як базової естетичної категорії та її вплив на формування виразової системи музичного мистецтва. Опис естетичних, культурно-історичних, музикознавчих підходів до вивчення природи, смислового призначення трагічного.

Рассматривается взаимодействие полифонического и гомофонно-гармонического принципов формы в жанре лирической миниатюры. Некоторые проблемы музыкального формообразования в инструментальных сочинениях. Основные принципы композиции старинной музыки.