Создание современного, доступного, удобного в использовании пособия для студентов, изучающих латынь в российских вузах. Роль словаря в процессе освоения учебной дисциплины, повышении интереса молодых людей к латинскому языку, культуре его носителей.

Изучение специфики написания научных текстов и студенческих работ, детерминированной стандартами англоязычной и русскоязычной науки и университетской практики. Степень актуальности внедрения мировой стандартизации в русскоязычное образовательное поле.

Дослідження актуальності нового освітнього напряму "Безпека людства", проблеми його впровадження до навчального процесу у вищих навчальних закладах країн Європи, України, Росії та Білорусії. Елементи людської безпеки. Особливості класифікації загроз.

Дослідження актуальності нового освітнього напряму "Безпека людства". Характеристика проблем його впровадження до навчального процесу у вищі навчальні заклади країн Європи, України, Росії та Білорусії. Аналіз підготовки професіоналів нової генерації.

Проблеми пошуку шляхів формування компетенції майбутніх фахівців як складника ключових компетентностей на сучасному етапі розвитку України. Формування особистісних якостей спеціаліста. Оволодіння професійним мисленням та певним набором компетенцій.

The study of symbiotic relationships between the teacher and students in order to establish an effective learning environment in the conditions of multidisciplinary learning. Creation of integrated, extended training of students in various disciplines.

To control the chair’s extracurricular work like a newest format of a cross-chair competition review of achievement of roadmap annual goals. Master class as one of the most peculiar format of generalization and transfer of pedagogical experience.

Цифровая трансформация как новая национальная цель, обозначенная президентом России. Особенности использования метода "Red pill" в профессиональной подготовке студентов технических вузов. Рассмотрение способов формирования однородных учебных групп.

Development of a support service for children with disabilities, their adaptation to social life. Involvement of children with special needs in inclusive education. Development of special programs, textbooks and teaching staff for working with children.

Inclusive education is a process of general educational development. A comprehensive review of the "social model" of the development of support services for children with disabilities. Additional special programs and textbooks for teaching children.

Завдання перед молоддю щодо свідомого обрання майбутньої професійної діяльності та її успішного старту. "Soft skills" як ключовий елемент успішної професійної кар’єри. Пошук засобів та методів розвитку "soft skills" майбутніх фахівців у процесі навчання.

Досліджено проблеми професійного зростання та вдосконалення фахівців, зайнятих у соціальній сфері. Проаналізовано необхідність розвитку "hard skills", "soft skills" та "meta skills" для конкурентоспроможності соціального працівника на ринку праці.

Роль "м’яких навичок" у студентському житті та в подальшій кар’єрі. Дослідження навичок вирішення проблем, можуть більш ефективно справлятися з труднощами у навчанні та повсякденному житті. Аналіз розробки креативних підходів до вирішення завдань.

Огляд траєкторії розвитку "soft skills" у формуванні професійної компетентності майбутніх соціальних працівників. Сутність концепту "soft skills" як навичок майбутнього соціального працівника. Формування професійної компетентності соціальних працівників.

Аналіз переорієнтації сучасних освітніх стратегій з класичних педагогічних парадигм на інноваційні педагогічні формати, де домінують soft skills та digital skills. Розподіл навчально-методичного балансу між фундаментальними та гнучкими навичками.

Entrepreneurial activity among youth as a form of awakening in higher education. A study of the possibilities of educational and training enterprises that are created in secondary schools for mastering key competencies in the field of entrepreneurship.

STEM-education as a modern social and cultural phenomenon, which is fundamental in the education of the information and innovation society of the postcolonial world. Identifying of a practical recommendations for conceptualisation of STEM-education.

The use of authentic audio materials in improving listening skills of students who learn English as a second language. The advantages of an authentic audio material in comparison with the adapted ones. Examples of exercises for applying on the lessons.

Research of information technologies as one of the priorities of Higher Education Development. Formation of pedagogical information infrastructure of a higher marine educational institution. Approaches to the definition of "information infrastructure".

Определение сущностной (не столько методологической, сколько философской) природы современного учебника по иностранному языку, требования к нему и особенности его создания. Проблема удовлетворения требований к написанию учебника инновационного типа.

Характеристика сучасного підходу до тлумачення поняття "авторська школа" у наукових розробках вітчизняних та зарубіжних учених. Вивчення різновидів та особливостей функціонування авторського навчально-виховного закладу, як інноваційної освітньої системи.

Сущность понятий конфликтность, жалобы. Причины возникновения конфликтов и способы воздействия детей друг на друга в ходе игрового конфликта. Педагогические рекомендации по разрешению конфликтов между детьми дошкольного возраста в игровой деятельности.

Тенденция интернационализации образования в современной России. Роль формирования лингвопрофессиональной компетенции в учебном процессе. "Английский язык для преподавания профильных дисциплин" как пример междисциплинарного подхода, создание программы.

Стиль и основные стороны педагогического общения. Психологические и коммуникативные барьеры. Снятие психологических барьеров в общении с детьми. Схема выхода из ситуации "барьера". Основные правила предотвращения конфликтов и некоторых барьеров общения.

Обзор педагогической и научной деятельности ученого-педагога, специалиста по средневековой археологии Забайкалья Е.В. Ковычева. Вклад Е.В. Ковычева в разработку проблем истории средневекового периода в Забайкалье, освещение вопросов развития культуры.

Гуманизм – интеллектуальная установка, предполагающая необходимость полного самораскрытия человека, приоритетное утверждение ценности человеческой личности. Междисциплинарный характер - признак безопасности жизнедеятельности как учебной дисциплины.

Активное внедрение информационных и коммуникационных технологий в процесс обучения. Право детей с ограниченными возможностями здоровья получать образование, используя дистанционные образовательные технологии дополнительно к образовательной программе.

Преимущества и недостатки дистанционного обучения. Создание заочных подготовительных курсов при вузах. Использование компьютерных технологий и Интернета при получении знаний. Основные формы онлайн-образования. Обеспечение обратной связи с обучающимися.

Характер и особенности целевых установок обучения в условиях инокультурного иноязычного пространства. Направления обновления подготовки специалистов, которые станут проводниками инноваций. Основные факторы, влияющие на становление будущего филолога.

Особливості впровадження положень Болонської декларації в Україні. Подолання недоліків існуючої системи підготовки фахівців і збереження конкурентоспроможності випускників вузів та престижу української вищої освіти у світовому освітньому просторі.