Исчезновение языков коренных народов, проживающих на территории Тюменской области и Ханты-Мансийского автономного округа. Разработка учебной литературы с акцентом на разговорную направленность обучения. Языковое гнездо как подход к обучению языкам.

Мировой опыт использования портфолио и аспекты, эффективные для оценивания образовательных достижений. Специфика профильного обучения. Уровни и организационные механизмы реализации модели портфолио. Эффективность применения технологии языкового портфеля.

Використання різних моделей організації навчання. Порівняння поглядів учасників освітнього процесу в умовах класичного університету щодо вибору моделі організації навчання у вищій школі залежно від співвідношення традиційного та дистанційного навчання.

Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Поєднання традиційного та дистанційного навчання в умовах університетів. Опитування студентів бакалаврату та магістратури однакового року з питань вибору моделі та форми здобуття вищої освіти.

Проблеми використання комп’ютерно орієнтованого тестування в умовах прискореного розвитку дистанційного і змішаного навчання. Порівняння поглядів учасників освітнього процесу у вищій школі щодо зручності використання комп’ютерно орієнтованого тестування.

Виявлення та порівняння поглядів учасників освітнього процесу у вищій школі (студентів, аспірантів та викладачів) щодо зручності використання комп’ютерно-орієнтованого тестування результатів навчання у порівнянні з паперовим та усним тестуванням.

Організація післядипломної педагогічної освіти в Україні. Створення факультетів перепідготовки вчителів. Розвиток і підвищення кваліфікації педагогічних працівників на курсах EdCamp. Активізація творчої діяльності та саморефлексивного мислення педагогів.

Особливості застосування та основні функції сучасних мультимедійних засобів навчання у системі вищої освіти, їх вплив на формування професійних компетентностей майбутніх педагогічних фахівців. Дидактичні напрями використання комп’ютерних технологій.

Обзор плана перехода на 12-летнюю систему школьного образования в Казахстане. Анализ основных проблем материально-технического оснащения. Исследование состава учебных предметов для новой системы образования. Внедрение инновационных технологий обучения.

Классный час (КЧ) и его особенности, воспитательные цели и задачи, функции, компоненты, формы и виды. Технологические аспекты организации КЧ, структура плана. Развитие интеллектуальных умений учащихся. Педагогический анализ воспитательного мероприятия.

Вивчення сучасних тенденцій у сфері використання 3D-контенту в освітній практиці. Визначення теоретико-методологічних та прикладних засад професійного розвитку вчителів, необхідних для ефективного впровадження 360-градусного відео в освітній процес.

Аналіз реального стану реалізації освітньої політики в Україні із впровадження засад цифровізації в освітньому процесі. Забезпечення функціонування STEM-освітнього середовища, основою якого є STEM-технології навчання природничо-математичних дисциплін.

Процес зародження та розвитку в Київському університеті архівознавчих, джерелознавчих та історіографічних досліджень. Висвітлення 70-річного досвіду діяльності кафедри архівознавства та спеціальних галузей історичної науки з підготовки архівістів.

Методика установления надбавок и различных доплат на основе рейтинговой оценки качества и результатов труда преподавателей. Описано использование модифицированного метода анализа иерархий для определения весовых значений показателей оценки деятельности.

Цели организации дополнительного образования в школе. Помощь в предпрофессиональной подготовке школьникам. Разработка и внедрение общеразвивающих программ технической направленности. Использование конвергентного подхода для выявления талантов учеников.

Процедуры государственной аккредитации образовательной деятельности, образовательных программ высшего образования. Статус экспертов и экспертных организаций, анализ процесса ее осуществления. Аккредитация образовательных программ высшего образования.

Особенности организации театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе. Программные требования к организации уроков внеклассного чтения в начальной школе. Система уроков внеклассного чтения с использованием приемов театрализации.

Впровадження методики гендерного виховання в педагогічну практику навчально-виховних закладів. Зміст гендерного виховання в цілісному педагогічному процесі дошкільних освітніх установ. Культура взаємовідносин статей, оволодінню соціальними ролями.

Особливості процесу підвищення кваліфікації вчителів іноземних мов. Вплив діяльності установ південного регіону України на рівень кваліфікації вчителів-філологів. Характеристика методів підвищення рівня мовно-літературної освіти та кваліфікації вчителів.

The problem of developing critical thinking skills in future managers of higher educational institutions. Situation analysis, information assessment, application of experience, reasoning and communication are the key competencies of modern education.

The main task of the credit-module system of the organization of the educational process is the selection of forms that can provide students with new knowledge, involve them in the system of continuous professional education. Compliance with work rules.

A comparison of face-to-face student assessment and online peer assessment. Presentation by students of their work in a traditional audience. Primary use of student assessment as the independent variable and assessment method as the dependent variable.

Implementation of curriculum design practice in Uzbek higher education. Formation of initial impression about the nature of the course and its content. Description and objectives of the course, topics and preliminary schedule of assignments, materials.

Analysis of the application of mixed research methods in various fields. Conceptual and methodological problems of mixed methods, search for strategies to overcome them. The use of mixed research methods in education, health psychology, public policy.

The use of differentiated methods in teaching English for specific purposes to students of non-linguistic specialities. Lack of academic motivation in learners, their target language knowledge gaps. Effective activities for developing specific skills.

Analysis of the concentration of professionalism and competence of the teacher, which is noted as the main features of his pedagogical skill and innovativeness of the teacher. Consideration of the demand for competent people in Azerbaijani education.

Identification of factors influencing the formation of a healthy lifestyle of younger schoolchildren. A comprehensive study of the formation of a healthy lifestyle of an elementary school student. Analysis of the state standard of primary education.

The peculiarity of universities declaring their orientation towards liberal and neoliberal values. Analysis of the study of university homogeneity in the process of globalization, which has alarming consequences for higher education in Lithuania.

The method of forming students' creative technical potential in the process of implementing technological education in the gymnasium. Mastering the use of the basics of the psychology of creativity by technology teachers in the educational process.

Substantiation of the importance of forming the students’ creative technical potential in the process of implementing the content of technological education in the gymnasium. The essence and structure of the creative potential of an individual.