• главная
  • рубрики
  • по алфавиту
  • реклама на сайте
  • обратная связь
коллекция "revolution"
Главная Коллекция "Revolution" Педагогика
  • 61. "Зимова подорож" Франца Петера Шуберта у фаховій підготовці здобувача мистецької школи: соціокультурний та виконавський аспекти

    Визначення особливостей та значення циклу пісень "Зимова подорож" Франца Петера Шуберта в історичному та виконавському аспекті підготовки виконавця-вокаліста, концертмейстера-піаніста, учасників вокально-інструментального та камерного ансамблю.

    статья (60,5 K)
  • 62. "Инклюзия" и "интеграция" при обучении математике детей с нарушением слуха

    Понятие инклюзивного образования как процесса создания образовательного пространства, ориентированного на поиск новых способов удовлетворения образовательных потребностей каждого участника учебного процесса. Отличия терминов "инклюзия" и "интеграция".

    статья (17,3 K)
  • 63. "Инклюзия" и возможности кино

    Понятие инклюзивного образования. Кино как средство организации пространства, способ отражения жизни и трансляции образцов мышления и действий, свойственных людям. Решение диагностических задач в сфере инклюзивного образования с помощью кинофильмов.

    статья (20,0 K)
  • 64. "Ідеальна" лекція у вищій школі

    Лекція як форма організації навчання, методи її розвитку та модернізації. Вплив читання теоретичного матеріалу на формування професійних навичок майбутніх інженерів. Модель "ідеальної" лекції у технічному вузі на прикладі спеціалізованого предмету.

    статья (27,0 K)
  • 65. "Інструктаж з техніки безпеки" як гіпержанр у навчально-педагогічному дискурсі (на матеріалі презентації power-point)

    Викладення результатів дослідження гіпержанру "Інструктаж техніки безпеки" на уроках хімії. Розгляд каналів комунікації: зоровий, нюховий, слуховий, смаковий, тактильний; основні субжанри: заборона, рекомендація, застереження. Показ слайдів на уроці.

    статья (179,7 K)
  • 66. "Інтелектуальний туризм" як чинник розвитку вітчизняної освіти (XIV-XVIII ст.)

    Питання залучення українців до європейського культурно-освітнього простору. Основні напрями "інтелектуального туризму" української молоді в XІV–XVIII століттях та їх вплив на розвиток вітчизняної освіти. Ретрансляція ідей західної освіти в Україні.

    статья (243,6 K)
  • 67. "Історія України" та "історія української культури" в умовах інтернаціоналізації освіти

    Значення освіти, знання й інформації. Збільшення ролі культури в інформаційному суспільстві. "Історія України" в умовах інтернаціоналізації освіти. Освітні системи націй: розбіжності у мовах, спадщині й культурах. Історичні і культурні процеси в Україні.

    статья (20,0 K)
  • 68. "Классификация видов легкой атлетики. Техника бега на короткие дистанции. Значение старта, стартового разбега, бега по дистанции и финиширования"

    Легкая атлетика – массовый вид спорта, способствующий всестороннему физическому развитию человека, так как объединяет распространенные и жизненно важные движения (ходьба, бег, прыжки, метания). Техника бега на короткие дистанции. Стартовый разбег.

    реферат (36,6 K)
  • 69. "Книга для преподавателя" как часть учебно-методического комплекса в технологии модульного обучения английскому языку

    Технология модульного обучения, обеспечивающая максимальное управление процессом обучения. Сущность коммуникативного подхода в овладении языком как средством общения. Структура и положения учебно-методического комплекса 1-ого курса обучения английскому.

    статья (21,1 K)
  • 70. "Колективний творчий портрет" як засіб формування літературознавчих компетентностей майбутніх учителів-філологів

    Виокремлено особливості "колективного творчого портрету" як жанру, який досліджується в аспекті "портрет-біографія-автопортрет-творче обличчя". Методичні рекомендації із його проведення на заняттях з "Методики викладання зарубіжної літератури".

    статья (24,4 K)
  • 71. "Кольорознавство" у професійному становленні майбутнього учителя мистецьких дисциплін

    Висвітлення особливого значення навчальної дисципліни "Кольорознавство", яка сприяє професійному становленню майбутніх учителів мистецьких дисциплін. Комплексний аналіз наукових літературних джерел особливостей кольору в образотворчому мистецтві.

    статья (30,6 K)
  • 72. "Кольорознавство” у професійному становленні майбутнього учителя мистецьких дисциплін

    Загальне поняття про "Кольорознавство", сприяня професійному становленню майбутніх учителів мистецьких дисциплін. Основні якості кольору їх роль у підготовці майбутнього фахівця. Головні особливості розпису писанки, аналіз важливості певного кольору.

    статья (25,5 K)
  • 73. "Комнаты временного уединения", как элемент безопасной и комфортной образовательной среды

    Ознакомление с результатами письменного опроса учащихся, позволяющих судить о потребности школьников в одиночестве в "междуурочное" время. Характеристика причин, по которым учащиеся хотят провести перемену наедине в "комнатах временного уединения".

    статья (43,6 K)
  • 74. "Компетенція" та "компетентність" як ключові поняття сучасної освіти

    Аналіз компетентнісного підходу, застосування якого обумовлено соціально-економічними потребами сучасного суспільства, запитами бізнесу щодо змісту освіти. Визнання кола компетенцій як бажаного результату освіти, випуску професійних спеціалістів.

    статья (56,8 K)
  • 75. "Копытные млекопитающие. Морские млекопитающие. Хоботные и приматы"

    Расширение знания о многообразии млекопитающих, черты приспособленности копытных млекопитающих и морских млекопитающих к образу жизни. Черты хоботных и приматов, значение их в природе и практическая роль для человека. Биологические особенности копытных.

    конспект урока (40,9 K)
  • 76. "Красная книга" нашей местности

    Анализ проблемы охраны растений, характеристика угрозы неразумного антропогенного воздействия на природу. Изучение влияния деятельности человека на живую природу. Характеристика "Красной книги" как перечня редких и исчезающих животных и растений.

    конспект урока (24,2 K)
  • 77. "Круги Луллия", как эффективное средство для подготовки к обучению грамоте детей 6-7 лет с ЗПР

    Изготовление дидактического пособия "Круги Луллия" и способы его применения. Формирование у детей направленности на звуковую сторону речи. Характеристика игр, используемых для совершенствования навыков звукового анализа, расширения и активизации словаря.

    статья (9,7 K)
  • 78. "Круглий стіл" як один із активних методів навчання в процесі викладання іноземної мови для студентів-медиків

    Круглий стіл - обмін думками з якого-небудь питання, проблеми, що цікавить учасників спілкування. Основні недоліки структурно-орієнтованих методів формування англомовної професійно-орієнтованої компетентності у студентів вищих навчальних закладів.

    статья (11,9 K)
  • 79. "Кубок интенсивной терапии"/"Intesive care cup": новый метод оценки знаний в последипломном образовании анестезиологов-реаниматологов

    Оценка эффективности новой формы последипломного обучения анестезиологов-реаниматологов, представляющей собой сочетание игрового, интеллектуального и спортивного принципов организации. План мероприятия, тестовые задания, анализ результатов тестирования.

    статья (24,8 K)
  • 80. "Лайфхак" как форма интеллектуальной активности в современных интеллектуальных система

    Переход общества в информационную стадию роста. Интеллектуальное развитие человека. Производство информационного продукта. Место непрерывного образования в системе обучения. Персонализация процесса обучения, поиск средств, которые обеспечат результат.

    статья (3,7 M)
  • 81. "Лентяям в этой игре нет места": мобильные интерактивные технологии в обучении русскому языку как иностранному и родному

    Характеристика игровых интерактивных технологий, успешно сочетающих в себе национальные традиции и инновационный подход к образованию. Мобильное обучение русскому языку как иностранному - метод формирования социокультурной компетенции у учащихся.

    статья (23,1 K)
  • 82. "Лесные школы": история и современность

    История становления и перспектив развития "лесных школ" и "лесных детских садов" в Швеции, Дании, Великобритании, Германии. Особенности таких учреждений, сочетающих в своей работе общеобразовательную подготовку, прогулки и игры на свежем воздухе.

    статья (42,2 K)
  • 83. "Личностно-центрированное" взаимодействие педагога и учащегося современной частной школы

    Особенности взаимоотношений педагога и учащегося-субъекта познания в личностно-центрированном образовании. Методы педагогической поддержки учащихся в условиях перехода системы общего образования на федеральные государственные образовательные стандарты.

    статья (15,2 K)
  • 84. "Математические модели в расчетах по совершенствованию эксплуатационной работы" для студентов специальности 240100 заочного обучения

    Методические указания и задание на выполнение контрольной работы для студентов по математике. Обучение решению разнообразных задач возникающих в процессе эксплуатационной работы. Математические зависимости для определения задержек поездов по неприему.

    методичка (211,1 K)
  • 85. "Менеджмент морських ресурсів" як складова професійної підготовки майбутніх морських офіцерів

    Упровадження дисципліни "Менеджмент морських ресурсів" у процес професійної підготовки майбутніх офіцерів морського флоту. Роль та вплив "людського фактору" у реалізації професійної діяльності моряка. Завдання дисципліни "Менеджмент морських ресурсів".

    статья (387,3 K)
  • 86. "Методика викладання спортивно-педагогічних дисциплін" в системі підготовки майбутніх магістрів з фізичної культури і спорту

    Формування готовності майбутніх магістрів з фізичної культури і спорту до професійно-педагогічної діяльності, самовдосконалення та саморозвитку. Аналіз структури та змісту навчальної дисципліни "Методика викладання спортивно-педагогічних дисциплін".

    статья (21,3 K)
  • 87. "Методика використання фольклорних творів у процесі розвитку мовлення дітей у ЗДО"

    Науково-теоретичні засади використання фольклорних творів у процесі розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Аналіз проблеми використання фольклорних творів в освітньому процесі закладів дошкільної освіти. Використання усної народної творчості.

    курсовая работа (598,6 K)
  • 88. "Мислити звуками": дидактичні перспективи застосування системи В. Ґуґґенберґера в процесі підготовки студента-трубача

    Загальна характеристика принципів та методів професійного навчання на трубі. Знайомство з головними особливостями системи підготовки професійних виконавців-трубачів німецького музиканта та викладача В. Ґуґґенберґера. Розгляд праці "Basics Plus".

    статья (23,3 K)
  • 89. "Міжнародна економіка - Англійська мова": модель і стратегії інтегрованого навчання

    Комплексний розгляд проблеми створення нового інтегрованого курсу "Міжнародна економіка - Англійська мова" на загальних засадах теорії інтегрованого навчання. Окреслення кола підходів та моделей, які мають бути закладені в основу створеного курсу.

    статья (58,7 K)
  • 90. "Мова життя" в професійній діяльності майбутніх педагогів та вихователів

    Висвітлення методу ненасильницького спілкування та технологій його застосування в професійній діяльності майбутніх педагогів та вихователів. Актуальність потреби застосування методу ненасильницької комунікації (спілкування співпереживання чи співпраці).

    статья (25,9 K)

Страница:

  •  1 
  •  2 
  •  3 
  •  4 
  •  5 
  •  6 
  •  7 
  •  8 
  •  » 
  • главная
  • рубрики
  • по алфавиту
  • Рубрики
  • По алфавиту
  • Закачать файл

© 2000 — 2025, ООО «Олбест» Все наилучшее для вас