Образование как один из основных социальных институтов, обоснование формирования соответствующей системы, ее регулирование и значение в обществе. Тенденции развития образования на современном этапе, необходимость и направления его реформирования.

Аналіз географічного розподілу дітей і молоді в Жиронді за даними останнього перепису населення. Підвищення доступу до соціальних послуг у сільській місцевості Франції. Виявлення небезпечних ситуацій для неповнолітніх, запобігання бідності та насиллю.

Поиск факторов, способствующих улучшению деятельности медучреждения. Диагностика состояния деятельности медперсонала в России. Социологическое исследование доверия со стороны работников, относительно изменений, происходящих в системе здравоохранения.

Погляд на проблеми дітей через призму відповідальності за дотримання їх прав родини. Необхідність створення доброзичливого середовища для виховання та навчання дитини, а також системний, ефективний захист та забезпечення прав та інтересів дитини.

Анализ тенденции разрыва между госслужбой и гражданским обществом. Размышления о госслужащем и о герое нашего времени через призму литературной критики и медиа-интерпретаций. Изучение статистики, подкрепляющей отношение населения к госслужбе, к чиновнику.

Дослідження поглядів Драгоманова щодо соціальної єдності суспільства. Характеристика прав людини і громадянина, місцевого самоврядування територій і національних громад як джерела єдності. Шляхи об'єднання освічених, добрих і чесних людей в країні.

Построение культуры общения и поведения на принципах вежливости и взаимного уважения. Особенности и закономерности проявления речевого этикета в межнациональном общении. Направления и значение исследования привычек, обрядов и условностей разных народов.

Решение жилищной проблемы в Дальневосточном федеральном округе как одна из важнейших геополитических и социально-экономических задач государственной политики. Рассмотрение проблем, сдерживающих строительство жилья в крупных городах Дальнего Востока.

Молодые семьи ежедневно сталкиваются с набором социальных, экономических, психологических и других проблем. Некоторые из них требуют внешней поддержки. Анализируются некоторые аспекты стратегического управления решением части затруднений молодых семей.

Комплексный анализ некоторых аспектов стратегического управления решением части затруднений молодых семей. Существенное отличие от зрелых семей от молодых. Определение принципов семейной жизни. Высокая потребность молодежи в личностном развитии.

Характеристика проблемы научно-технических достижений современного мира в контексте актуализации натуралистической парадигмы социального познания. Проявления пропорции ряда Фибоначчи в явлениях природы, науке и технике на микро- и макро- уровне.

Анализ природы и истоков человеческой агрессивности. Рассмотрение пренатальных основ ее возникновения. Изучение генетической предрасположенности на примере сексуальных маньяков. Разработка направлений пренатальной, младенческой и раннедетской педагогики.

Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждении дополнительного образования. Мировой практический опыт сопровождения детей с ОВЗ в интегративных группах. Создание Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

Анализ условий социальной защиты детей с ограниченными возможностями здоровья. Взаимодействие для оптимизации этого процесса социального окружения человека (семья, дом и школа). Использование всех направлений социально-регулирующего воздействия.

Принятие решения "кого спасать" в условиях дефицита коек в медицинских учреждениях и нехватки персонала. Рассмотрены подходы к решению этических дилемм, например, классической "дилеммы вагонетки", применительно к новой коронавирусной инфекции COVID-19.

Сутність ризик-комунікації, яка відображує набір зв’язків, дій, що виникають у суспільстві під час сприйняття ризику, оцінки його людьми та необхідності діяти з метою мінімізації ризику або зменшення до прийнятного рівня негативних наслідків його впливу.

Дослідження соціальних небезпек на шляху впровадження соціальних технологій у сучасному українському суспільстві. Специфіка індивідуальної поведінки в умовах соціального ризику і основних факторів, що впливають на прийняття рішень у даних умовах.

Поняття, що характеризують стосунки пар, які проживають без реєстрації шлюбу в державних структурах. Історія і правові характеристики інституту громадянського шлюбу. Діагностико-профілактична робота з молодими парами. Ризики виникнення насильства.

Визначення перспективних і ефективних підходів до сприяння розвитку та вирішення проблем, пов’язаних із функціонуванням громадянського шлюбу. Його соціальна, юридична, психолого-педагогічна специфіка. Формування і проявів насильства у стосунках пар.

Можливості віртуалізації комунікативних процесів, державних та інших інституційних послуг. Особливості феномену віктимізації особистості у віртуальному просторі в зіставленні з віктимізацією в реальному середовищі. Аналіз віктимності студентської молоді.

Аналіз теоретичних розвідок американських фахівців щодо ризиків освітньої нерівності у добу креативності як національної загрози на прикладі теорії Е. Моретті. Економічні та соціокультурні наслідки "Великої дивергенції" як розподілу США за рівнем освіти.

Вивчення тенденцій розгляду раціональності: узагальненої типологізації раціональності - абсолютизації; ситуативної раціональності - плюралізації. Аналіз типів ризиків: культурно-символічного, теорії "суспільства ризику", "калькулятивної раціональності".

Анализ неопределенности и неоднозначности явлений и процессов общественной жизни. Субъективная оценка ожидаемых потерь. Определение сущности, факторов рисков и их основных черт. Классификация видов и социально-профессиональных особенности опасностей.

Определение места и роли риска в структуре ценностных ориентаций представителей разных поколений. Среднестатистическая оценка ценностей у представителей разных поколений. Рискованность и расчетливость как феномен так называемого "расчетливого риска".

Подходы к анализу риск-коммуникации - трансляционный и интеракциональный. Ее базовые модели в сфере здоровья: линейная и конвергентная. Подход Грюнига для описания риск-коммуникации в сфере здоровья в системе "производитель – потребитель риска".

Анализ проблемы жизненной самореализации российской молодежи с позиции, разработанной в социологии категории "жизненное проектирование". Детерминированность системы жизненного проектирования молодежи рискогенностью средовыми и личностными факторами.

Социально-экономические изменения в российском обществе как фактор порождения "общества риска". Изучение творческого потенциала молодежи как мобильной социальной группы, оказывающейся в рисковой зоне. Адаптация молодежи к социально-политическим реалиям.

Рассмотрение процессов цифровизации миграции как государственной политики, направленной на совершенствование регулирования миграционных потоков. Понятие цифровой трансформации и цифрового государства, проблемы при разработке цифровых технологий.

Исследование рисков и возможностей жителей России как системы жизненных шансов. Оценка возможностей населения в части экономических условий жизни, особенностей потребления и досуга, ситуации на работе, получения образования и сохранения здоровья.

Приведены некоторые результаты исследований известных социокультурных теоретиков мира о влиянии рисков на политическое развитие современного общества. Выявлены основные факторы риска общественно-политических настроений региональной социальной среды.