Рассмотрение процесса консолидации казахстанского общества с учетом экономико-географических, социально-политических особенностей, этнической и конфессиональной структуры общества и исторического опыта других стран. Развитие Казахстана в сфере экономики.

Исследования межнациональных отношений в Республике Бурятия, социальная дистанция между этносами республики, влияние этничности на социальное продвижение, этническое неравенство. Влияние национальности на социальное продвижение молодежи, доступ к власти.

Факторы, определяющие статус науки и образования. Анализ способов обеспечения инновационных процессов в данной сфере. Описание интеллектуальных схемотехник, развитых на основе категориально-системной методологии и теории динамических информационных систем

Проведение анализа "выталкивающих" и "притягивающих" факторов мотивации, способствующих отъезду молодых людей за границу с целью получения высшего образования. Общая оценка взаимозависимости рынка труда и рынка образовательных услуг в разных странах.

Знакомство с основными факторами общественного развития. Знакомство с наиболее важными вопросами об основном факторе развития общества. Анализ важного исторического наблюдения, имеющего большое культурологическое значение, изложенного К. Ясперсом.

Социальная дезинтеграция, экономический спад, обесценивание духовно-нравственных ценностей как основные причины радикализации молодых людей. Традиционные аспекты поведения и их способность противодействовать экстремистским проявлениям молодежи в России.

Современная радикализация молодёжи как результат стремления нового поколения сменить старое в доминировании над соответствующим сообществом. Развитие идеологии и создание условий, препятствующих формированию асоциальных, криминальных идей и взглядов.

Автором предпринята попытка концептуализировать основания, которые формируют предмет диаспоры как социального явления. Диаспора – совокупность населения определённой этнической или религиозной принадлежности, которое проживает в стране нового расселения.

Активизация трансформационных процессов в современной России и других странах мира. На основе результатов анкетирования и экспертного интервью проанализированы основные проблемы и факторы развития молодежного предпринимательства в современной России.

Процессы сегрегации отдельных категорий граждан, выявление причин их возникновения и условий протекания. Социологическое исследование группы наркозависимых с целью выявления проявлений формирования стигматизационных веяний со стороны самого государства.

Анализ факторов, связанных с вероятностью индивидуальной резильентности учащихся. Выбор методологии для выявления значимых факторов связи между уровнем СЭС семьи и уровнем школьной успеваемости учащегося. Роль родителей и учителей в построении самооценки.

Мезо- и микрофакторы социализации детей и молодежи в условиях современного общества. Социально-педагогическая работа в детских и молодежных организациях как средство социального воспитания личности. Направления деятельности социального педагога.

Рассмотрение процесса социализации человека, его интеграции в общество. Превращение биологического индивида, субъекта социума. Формирование, развитие и становление ребенка как личности. Изучение особенностей поведения людей в общественных местах.

Понятие социально-профессиональной адаптации. Проблемность изучения адаптации молодых педагогов. Помощь в формировании профессионально значимых качеств. Роль высшего образования в преодолении несоответствия рынка труда и рынка образовательных услуг.

Исследование социально-психологической адаптации детей мигрантов, учащихся начальной школы, к учебному сообществу. Влияние просоциальной активности и совместного планирования будущего на результативность адаптации детей мигрантов в учебном сообществе.

Выявление и описание у студентов типов ментальных программ социального поведения в гражданской сфере: гражданственный, конформистский и гибридный. Исследование специфики поведения студентов в гражданской сфере и их отношения к гражданским практикам.

Проблемы адаптации иностранных учащихся в условиях глобализации. Оценка конкурентоспособности российского образования. Анализ социального взаимодействия в вузах Астрахани. Разработка программы по формированию толерантности с учетом региональной специфики.

Понятие, сущность, значение социальной мобильности и её виды. Характеристика основных факторов формирования социальной мобильности. Рассмотрение развития социальной мобильности в России. Особенности горизонтального и вертикального типов мобильности.

Социальная напряженность как понятие в конфликтологии. Классификация факторов, стимулирующих ее проявление в современном российском обществе. Структурные особенности трансформации напряженности на возникающие или имеющиеся в стране социальные конфликты.

Рассмотрение взаимодействия природных и социальных факторов возникновения социальных изменений: физической среды, населения, инноваций. Характеристика механизмов осуществления однонаправленных процессов развития: накопления, выбора, дифференциации.

Теоретические основы и анализ методов измерения удовлетворенности организацией труда. Организационно-экономическая характеристика производственной деятельности НГДУ. Важнейшие факторы авторитета руководителя. Длительность и стаж трудовой деятельности.

Социальная защита военнослужащих: особенности и структура, факторы удовлетворенности. Выявление социальных проблем: недостаточное денежное довольствие, обеспечения вещевым имуществом, качество и доступность услуг в сфере медицины, культуры и досуга.

Анализ методики выявления социальных, демографических и психологических факторов, влияющих на уровень материальной обеспеченности. Методы регрессионного анализа, дозаторного анализа кривых воздействия (пробит-анализ) и нейронных сетей в основе методики.

Рассмотрение процесса познания мира человеком. Факторы формирования и становления личности. Стереотипизация восприятия, классификация и оценка объектов социальных событий. Социализация личности как процесс вхождения индивида в современный социум.

Сравнительный анализ факторов, определяющие жизненные стратегии социальных групп студенчества вузов Санкт-Петербурга и Тирасполя. Региональные особенности и этнокультурный бекграунд формирования моделей жизненных стратегий этих двух социальных групп.

Социальное окружение и рынок труда как факторы формирования профессиональной стратегии молодого специалиста. Исследование особенностей первичного трудового опыта выпускников вузов. Оценка количества вакансий, ориентированных на молодежь без опыта работы.

Роль разных факторов, влияющих на формирование социальной активности студентов колледжей. Их влияние на становление данной личности в среде подрастающего поколения. Предпосылки роста потребности общества в формировании личности с гражданским сознанием.

Рассмотрение и характеристика феномена социальной стереотипизации медицинской активности. Исследование и анализ процесса формирования социальных стереотипов медицинской активности населения в процессе развития отечественной системы здравоохранения.

Анализ возможностей управления временем и контроль чувства хода времени посредством внутренних ресурсов. Чувство удовлетворенности жизнью в старости как важный показатель психологического здоровья. Использование медитации для расширения чувства времени.

Социологический опрос, посвященный выявлению факторов, влияющих на покупку книжной продукции. Ответы на вопросы, связанные с тем, где покупают книги, откуда читатели узнают о новостях издательств, насколько внимательно следят за деятельностью издательств.